小学健康教育工作计划小学健康教育工作计划表(6篇).docx

小学健康教育工作计划小学健康教育工作计划表(6篇)精选小学安康教育工作规划(推举)一 1、建立了安康教育领导小组 2、职责到室、到人，分工明确 3、狠抓安康学问教育 确保每周三晨会上安康教育课，开课率为100%，做到有课本、有教师、有规划、有教案、有课时、有考核、有等第。这是传授安康学问的根底阵地，是面对全体学生的根底性教育，做到在欢快的、激进的气氛中让学生自觉地理解学问，理解并把握学问，从而建立安康的理念。 另外，定期或不定期地组织安康学问讲座，选取一些常用的、有难度的卫生学问，进一步强化传授，或依据季节性的变化，有目的地进展季节病的预防宣传，如流感、腮腺炎、肠炎等。 4、加强安康教育课治理 教材和教具：教材做到1表达“中小学生安康教育根本要求”的八项资料，2教育资料（文字、插图）无概念错误，3课文深度和文字质量贴合教学规律（3项）。配备好教具，包括挂图、模型、幻灯片及其它类型的安康教育用具。 教学规划：每个年级都有完整的安康教育教学规划，并做到教学进度、教学资料与规划全都。 教案：包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教具、教学资料及过程、教学小结等8项主要资料；教案书写力求做到无概念错误、干净、简练等3项主要资料。 师资培训：保证授课教师平均每人每学年理解120小时以上的培训。培训的形式有：培训班、群众备课、教研组活动、教学活动、观摩课等。 授课质量：要求授课教师做到概念清晰、启发式教学、语言生动、理论联系实际、板书工整等5项。 开展安康教育公开课教学，共有5位教师上了公开课。并进展了公开课的评课活动。 5、硬件实施到位 采光照明与黑板、课桌椅、饮水与洗漱设施、厕所设施、教学用房与宿舍等均对比评价标准进展添置、改善。 6、培育学生良好的卫生行为 学问教育是根底，让学生建立安康的卫生行为是关键，平常班主任及任课教师应时常催促学生行使卫生的行为，如不随地吐痰、不乱扔纸屑、早晚刷牙、饭口漱口等，这些看似简洁的卫生行为以及一些安康行为实际操作工程如：身高的测量、体重的测量、脉搏的测量、体温的测量、做眼保健操的正确姿态、正确的读写坐姿、剪指甲等，要教师不厌其烦地反复训练强化，使之成为学生的一种习惯及技能。 7、营造宣传舆论气氛 校园画廊定期开拓安康园，班级每期板报做到有卫生角专栏，小百花电视节目有安康教育资料，利用一些特定的宣传日时机，大力宣传发动，有“爱牙周”、“防近周”等专题活动，使学生在活动中受到潜移默化的教育，开展一些如“爱眼学问问答”，透过班队课、家长会等宣传等宣传契机，进展安康传播活动，统计每学期达二十次屡次。 精选小学安康教育工作规划(推举)二 摘 要：小学生由于年龄小，心理和生理都不成熟，剧烈的自我意识，使他们拥有较强的防备心理，不擅长表达自己，离群独处，不利于学生身心安康进展，着重介绍构建小学生和谐关系的几点浅薄看法。