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    小班美术公开课教案《小刺猬晒太阳》.docx

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    小班美术公开课教案《小刺猬晒太阳》.docx

    小班美术公开课教案小刺猬晒太阳_小小班公开课教案 活动目标: 1.熟悉各种树叶,学习剪树叶的根本形状。 2.体验帮忙树妈妈的欢乐情感。 活动预备: 1.安全使用剪刀的阅历。 2.剪刀、白纸若干。 活动过程: 一、嬉戏:春风吹 师:今日,树妈妈又要和大家做嬉戏了!春风姐姐来了,我们来做个春风吹的嬉戏。(嬉戏进展23次) 二、谈谈讲讲 1.师:春风吹来了!花儿开了,树叶绿了,(教案出自:教案网)可是树妈妈有些不快乐,你们猜猜为什么?树妈妈身上缺了树叶宝宝会快乐吗?你们情愿帮忙树妈妈变出树叶宝宝吗? 2.讲解、示范。 重点:对称地剪出树叶的根本形状及五官。 难点:剪出树叶三角形的头发。 三、制作树叶宝宝 观看: 1.幼儿能否对称地剪出树叶的根本外形。 2.幼儿能否添加出三角形的树叶宝宝头发。 四、展现树叶宝宝 师:现在你们觉得树妈妈美丽吗?树妈妈今日真快乐,小朋友们一起让树妈妈变得这么美丽,感谢小朋友们!来!和树妈妈一起到花园里和其他的树比一比,看谁美丽好吗?(念儿歌:春天,离场。) 小班优秀美术公开课教案熟悉红色 【活动目标】 1、让幼儿熟悉红色。2、鼓舞幼儿大胆尝试,初步把握涂刷的方法,体验美术活动的乐趣。 【活动预备】 1、主色是红色的玩具若干。2、棒纸卡片若干,卡片上用白色油画棒画有各种玩具。3、红色颜料,刷子,抹布若干。 【活动过程】 一、出示玩具,请幼儿选择一件自己喜爱的玩具自由玩耍。在幼儿玩玩具的时候,教师鼓舞幼儿之间相互沟通,引导幼儿观看玩具的颜色,初步熟悉红颜色。师:你玩的是什么玩具?这么美丽的玩具是什么颜色的?二、出示天线宝宝波儿,展现红颜色。师:快看,谁来了?波儿穿的衣服可真美丽。这么美丽的衣服是什么颜色的?你有没有红色的玩具呀?三、扩展幼儿思维,鼓舞幼儿大胆发言。师:你还在哪里见过红颜色?四、嬉戏捉迷藏。教师和幼儿一起用手蒙住眼睛,请配班教师把玩具藏起来,可以藏到柜子里、椅子下、窗台上等,藏好后大家开头找玩具。当幼儿找到玩具时,引导幼儿说出( )在哪找到的玩具,玩具的名称。重复嬉戏时,逐步加深嬉戏的难度,可让幼儿再找出玩具身上的红颜色。五、嬉戏照相。大家做摄影师,为玩具拍照片。六、嬉戏洗相片。1、展现相片的底片(棒纸卡片),引起幼儿的兴趣,教师示范洗相片。用刷子蘸上红色颜料,轻轻地在纸上来回刷,全部刷满颜料后,相片就洗出来了。2、辅导幼儿洗相片。教师鼓舞幼儿大胆尝试,指导幼儿初步把握涂刷的方法。七、自由探究。鼓舞幼儿到户外去查找美丽的红颜色。 【活动评析】 教师在这个小班的美术活动设计中,敬重幼儿爱嬉戏的特点,使美术活动多样化、嬉戏化、活动化。活动设计中,教师为幼儿供应实物、实景、实在的生活阅历,创设了一种宽松的学习环境,表达了师生互动、生生互动的精神,奇妙的利用油水分别这一科学现象增加了嬉戏的趣味性,让幼儿毫无顾忌地涂抹挥洒,充分体验在美术活动中的胜利和欢乐。大班美术公开课教案小刺猬运西瓜 教学目标: 学会小刺猬运西瓜排水画画法。 在教师的引导下能独立完成绘画作品。 复习排水画的画法。 教学预备:小刺猬运西瓜范画一张排刷、水彩颜料、油画棒、画纸 教学过程: 1、观赏小刺猬运西瓜范画这是我们本节课要学习的一幅绘画作品小刺猬运西瓜,这幅画上都画有什么啊?上面都用了什么颜色?有那个小朋友能答复教师的问题那?猜一猜,谁知道教师是怎么画的那?那小朋友想不想学画小刺猬运西瓜啊? 2、学排水画小刺猬运西瓜 我们现在就来学一学,那小朋友还记得排水画的画法不了?那我们来一起复述一遍,小朋友们的记忆力真好,那先看教师是一步步绘画小刺猬运西瓜,看教师涂颜色时要留意什么,你们要仔认真细的观看,一会你们要独立完成自己的作品,你们完成后教师要评出最会绘画的小朋友,还有嘉奖哦! 3、独立作画要求要运用多种颜色完成自己的作品,颜色要搭配好。保证自身和四周的干净,养成良好的卫生习惯。幼儿作品完成后,教师和小朋友评价。 小班优秀美术公开课教案树叶刷画 【活动设计】 在开展主题活动落叶飘飘时,我们观看了各种各样的树叶,孩子对树叶也比拟熟识。我们也用树叶开展了很多活动,如树叶拓印、我给树叶添叶脉、树叶鸟等活动。我们小一班还没有使用过牙刷作画,结合主题,我想让孩子进展初步的尝试。 【活动目标】 1、学习用牙刷对树叶进展刷画。2、体验牙刷刷画的乐趣。 【活动预备】 牙刷若干、红、绿、黄三种颜色水粉颜料,抹布,已画好的几幅树叶刷画。 【活动过程】 一、出示范画,激起幼儿兴趣。出示几幅事先刷好的树叶,有绿色,黄色,引起幼儿兴趣。二、教师讲解并示范用牙刷刷画。1、出示牙刷,今日我们要用牙刷来给树叶刷出美丽的颜色。2、步骤:选择一种颜色,用牙刷轻轻地沾一下,假如颜色许多,就在颜料盒边舔一舔,牙刷要朝着一个方向刷,刷的时候要轻,不要太用力,不要让颜料跑到树叶的外面去哦!3、请个别幼儿尝试刷画,指出其缺乏的地方及好的方面。4、小朋友作画时要留意桌面及个人卫生。三、幼儿操作,教师巡回指导。四、作品观赏相互观赏同伴的作品,说说最喜爱谁的作品。 【活动反思】 此节课在活动前,我听取了葛教师的建议,没有供应树叶轮廓,而是只供应一张白纸,全部凭幼儿对树叶的印象刷画。整个活动下来,有一半幼儿刷的还比拟有创意、比拟美观,一局部幼儿需要教师指导。一些教师提出意见,说没有轮廓,对小班幼儿来说,难度太大。但又有另一种说法,假如供应树叶,就会限制孩子的想象。就我个人而言,我觉得这是孩子第一次尝试牙刷刷画,只要孩子敢于使用工具,用颜料大胆作画,无论孩子画的怎么样,都应当鼓舞。此节课我觉得自己也有做的缺乏的地方:1、幼儿首次接触牙刷刷画,不知道如何用牙刷沾颜料,我在介绍时没有考虑到这一点。我只告知幼儿用右手握住牙刷柄,沾颜料刷画。结果在活动时,我发觉好几个孩子不是用刷毛沾颜料,而是用反面去沾颜料,以致无法刷画。2、在其次个环节中,虽然我在写教案时是教师先介绍,然后让孩子操作。但在实际教学时,我竟然在没教幼儿使用牙刷的状况下,让一个幼儿示范,占用太多的时间。虽然这节课已经完毕,但是我觉得还留下这么多圆满,以后有时机我还会让孩子再次学习刷画。小班优秀美术公开课教案:树叶刷画 【活动设计】 在开展主题活动落叶飘飘时,我们观看了各种各样的树叶,孩子对树叶也比拟熟识。我们也用树叶开展了很多活动,如树叶拓印、我给树叶添叶脉、树叶鸟等活动。我们小一班还没有使用过牙刷作画,结合主题,我想让孩子进展初步的尝试。 【活动目标】 1、学习用牙刷对树叶进展刷画。2、体验牙刷刷画的乐趣。 【活动预备】 牙刷若干、红、绿、黄三种颜色水粉颜料,抹布,已画好的几幅树叶刷画。 【活动过程】 一、出示范画,激起幼儿兴趣。出示几幅事先刷好的树叶,有绿色,黄色,引起幼儿兴趣。二、教师讲解并示范用牙刷刷画。1、出示牙刷,今日我们要用牙刷来给树叶刷出美丽的颜色。2、步骤:选择一种颜色,用牙刷轻轻地沾一下,假如颜色许多,就在颜料盒边舔一舔,牙刷要朝着一个方向刷,刷的时候要轻,不要太用力,不要让颜料跑到树叶的外面去哦!3、请个别幼儿尝试刷画,指出其缺乏的地方及好的方面。4、小朋友作画时要留意桌面及个人卫生。三、幼儿操作,教师巡回指导。四、作品观赏相互观赏同伴的作品,说说最喜爱谁的作品。 【活动反思】 此节课在活动前,我听取了葛教师的建议,没有供应树叶轮廓,而是只供应一张白纸,全部凭幼儿对树叶的印象刷画。整个活动下来,有一半幼儿刷的还比拟有创意、比拟美观,一局部幼儿需要教师指导。一些教师提出意见,说没有轮廓,对小班幼儿来说,难度太大。但又有另一种说法,假如供应树叶,就会限制孩子的想象。就我个人而言,我觉得这是孩子第一次尝试牙刷刷画,只要孩子敢于使用工具,用颜料大胆作画,无论孩子画的怎么样,都应当鼓舞。此节课我觉得自己也有做的缺乏的地方:1、幼儿首次接触牙刷刷画,不知道如何用牙刷沾颜料,我在介绍时没有考虑到这一点。我只告知幼儿用右手握住牙刷柄,沾颜料刷画。结果在活动时,我发觉好几个孩子不是用刷毛沾颜料,而是用反面去沾颜料,以致无法刷画。2、在其次个环节中,虽然我在写教案时是教师先介绍,然后让孩子操作。但在实际教学时,我竟然在没教幼儿使用牙刷的状况下,让一个幼儿示范,占用太多的时间。虽然这节课已经完毕,但是我觉得还留下这么多圆满,以后有时机我还会让孩子再次学习刷画。 感谢您拜读范文资讯网教案频道的“小班优秀美术公开课教案小刺猬晒太阳”一文,盼望“小班优秀美术公开课教案小刺猬晒太阳”能解决您的教案需求,同时,我们还为您精选预备的托班优秀美术公开课教案专题!

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