幼儿园学期个人工作计划中班幼儿园班级个人工作计划中班(14篇).docx

幼儿园学期个人工作计划中班幼儿园班级个人工作计划中班(14篇)幼儿园学期个人工作规划中班 幼儿园班级个人工作规划中班篇一 本学期我园以素养教育为宗旨，连续学习，贯彻纲要精神，积极开展教改实践，加快推动教师专业化进程，使我园的幼儿教育有新的进展和提高。 二、主要工作及详细措施： (一)坚持理论学习，树立先进的教育理念。 1 连续组织教师学习新纲要，深刻领悟并仔细贯彻其精神。 2、连续组织教师积极参与区教育单位的有关文件和政治学习 3、结合教学实践进展学习，在理论与实践的互动中，到达观念与行为的统一，如：利用教研活动，结合本园实际，利用典型的教学案例，结合教师已有的阅历，进一步争论、反思、提升。 4、鼓舞青年教师参与学历的进修，不断充电、进取。 (二)改善教学治理，抓好各项常规工作。 1、 进一步确立以人为本的治理理念，敬重、信任每一位教师。 2、 尽量为教师供应自我决策，自我实践的空间，提高教师工作的主动性，以及对教师的信任度。 3、 重视骨干教师的培育和建立，打造团队精神，促进共同进展。 4、 积极参与区组织的各类观摩活动和竞赛，提高教师的教育教学力量。 5、 加强班级“六必”的治理，并进展定期、不定期地进展抽查、互评。 6、重视环境的创设，尽力为幼儿供应合理的愉悦身心的物质环境和心理环境。 7、 连续完善幼儿成长档案的内容，增加对幼儿的家访记录、家长访谈记录、电话联系记录等详细内容。 8、 组织幼儿的一日活动，合理安排幼儿的户外活动，使幼儿体魄强健。 (1) 早操时间：小班：8：45分，中班：8：00分，大班：7：45分。 (2) 要求每班幼儿回园即到大操场进展器械活动或设施活动。 (3)本学期要求大班抓好跳绳、拍球和投掷工程，中班抓好拍球、快速30米跑工程，小班抓好单足立，单、双跳工程，学期末进展检查。 9、重视培育良好的生活、卫生、学习及行为习惯，树立为幼儿终生学习和进展作预备的理念。 (三)深入幼教改革，做好教科研工作。 1、有规划地组织好每周一次的教科研活动，并做好具体记录。 2、建立相对稳定又有弹性的活动课程，有规划地开展各类嬉戏。 3、尝试生成课程，强调综合性，生成和预成相结合，依据实际状况，调整活动的进程，重视幼儿的观看记录和教师的反思。 4、鼓舞教师撰写各种论文，争取有所收获。 5、 在省课题组的指导下，开展幼儿科学制造力培育的试验和讨论。 每月工作安排 二月 1、 各班环境创设竞赛。 2、 区域嬉戏研讨活动及各班预设规划。 3、 开展幼儿午间操活动(2：40-2：50)。 4、 做好新老生的入园接待工作,稳定教师和幼儿的心情,使教学工 作尽快绽开。 5、 各教师制定教学、班务、主题活动实施规划及课题讨论阶段计 划、详细活动规划，开展课题实践活动。 6、 加强幼儿日常治理和教育，培育幼儿良好的学习和生活习惯， 自理力量和自我安全爱护意识。 三月 1、 区域活动材料投放及开展(每天上午10：40-11：20)。 2、 幼儿早赛。 3、 组织召开家长会。 4、 组织中、大班幼儿春游活动(参观飞机场)。 5、 以班为为单位，积极开展各类教学活动，使教学与时代共同进展进步，开展以嬉戏为主的教学活动。 6、 加强教学治理考核，坚持日常抽查听课，定期进展课程评估小结。 7、 组织家长开放日活动。 四月 1、 学带、优青教师上示范研讨课。 2、 组织全园教师开展教学公开观摩活动，组织教师评教、评学。 3、 加强教学治理考核，坚持日常抽查听课，定期进展课程评估小结。 4、 迎接“六一”活动排练(中旬)。 五月 1、 迎“六一”活动排练。 2、 迎“六一”幼儿绘画竞赛。 3、 加强教学治理考核，坚持日常抽查听课，定期进展课程评估小结 六月 1、 进行庆“六一”幼儿绘画竞赛活动。 2、 开展幼儿园亲子活动，让家长参加幼儿的活动中来，让家长亲身表达一下幼儿在园的各项活动，加强家园合作的力度。 3、 教师师德演讲竞赛。 4、 召开期末家长汇报会，展现幼儿学习成果。 5、 “创设杯”观看记录评比。 6、 召开期末家长汇报会，展现幼儿学习成果。 7、 组织期末幼儿教学质量测查。 8、 完成各项考核;总结学期工作。 幼儿园学期个人工作规划中班 幼儿园班级个人工作规划中班篇二 一、指导思想 以纲要为指导，以总校目标作为指导方针，以爱为教育的根底，结合本园实际，连续以“我能行，我努力，我真棒!”为精神动力，抓好常规工作的同时，连续建立本园特色，使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园，家长的放心园，教师的收获园。 二、