第一节环境对生物的影响.pptx

生物因素对生物的影响学习目标：1、举例说明生物与生物之间的关系；2、概述影响生物生存的因素；3、掌握生物调查的基本方法；4、通过调查当地环境中的生物，分析同种生物和不同种生物之间的关系；5、体验科学探究的过程，养成在科学探究中与人交流合作的习惯。麝牛群体护幼麝牛群体护幼种内互助：同种生物个体之间通过互相合作和帮助，有利于防御敌害、获取食物及保证种族生存和延续的关系。几只秃鹫争夺食物两只雄鹿为争夺配偶争斗种内斗争：同种生物个体之间因争夺食物、空间、配偶等发生的斗争。猫捕老鼠猫捕老鼠蜘蛛捕食蝗虫蜘蛛捕食蝗虫棕熊捕鱼棕熊捕鱼捕食关系:生物之间吃与被吃的关系狮子和大象争夺水源狮子和大象争夺水源水稻与杂草水稻与杂草竞争关系：两种生物生活在一起，会争夺生存条件（阳光、水、空间等),从而发生相互排斥的现象。蚂蚁与蚜虫蚜虫会分泌露汁给蚂蚁和蚂蚁幼虫吃。蚂蚁帮蚜虫驱赶瓢虫，犀牛和犀牛鸟的互利共生犀牛鸟为犀牛的“私人医生”.犀牛称为犀牛鸟的“警卫员”.共生关系：两种生物生活在一起，互相依赖，彼此有利。菟丝子寄生在豆科植物上寄生关系：一种生物寄居在另一种生物的体内或体表，从那里吸取营养来维持生活。赤眼蜂生物之间的关系在农业生产中的应用：生物防治：人们利用天敌控制植物害虫的方法。最大优点：减少环境污染。