有创意的社区活动元旦方案范文简短社区元旦活动方案元旦活动方案(三篇).docx

有创意的社区活动元旦方案范文简短社区元旦活动方案元旦活动方案(三篇)如何写有创意的社区活动元旦方案范文简短一 在选择秋季婚礼的结婚请柬和来宾席位卡时，新人可以选择一些比拟有创意的材料。比方用信封、海报等制作结婚请柬，上面可以附上枫叶等装饰画，给来宾留下完善的婚礼第一印象。来宾席位卡可以用秋季时令的水果，比方苹果、橘子、石榴等来装饰，这样既美观又能食用，而且特别有创意。 在秋季婚礼中，新娘同样可以穿上款式美丽的婚纱，假如感觉有凉意的话，也可以穿上一件漂亮的披肩外套，这样既保暖又不失优雅。另外，伴娘们的礼服也可以带有肯定的秋天气息，比方橙色礼服、棕色礼服或者紫色礼服等，让她们在呈现漂亮的同时，还能够凸显出婚礼的主题。 在选择秋季婚礼的新娘手捧花时，暗色系的更为适宜，比方用红色、酒红色、橙色等深浅不一的玫瑰、马蹄莲与浆果、树枝结合，自己xx一束属于秋季婚礼的经典新娘手捧花，搭配纯美的白色婚纱礼服，可以让你在婚礼上更加出彩，呈现出浓浓的甜美与幸福。 在布置秋季婚礼时，首选要给婚礼选定一个主色调，比方橙色就是一个特别好的选择。新人可以用红橙黄绿紫以及棕色色调的鲜花和其他装饰品来为自己的秋季婚礼增加暖和。在营造婚礼气氛时，还可以参加树叶、树枝、水果、蔬菜、绿色植物等一些户外元素，让自己的婚礼更加有新意。 在选择秋季婚礼的蛋糕和甜品时，可以选择一些比拟美丽的装饰，比方酱紫色等暗色系就比拟适合点缀婚礼蛋糕，用葡萄、橘子、蓝莓等让蛋糕的口感更丰富，再装饰些漂亮的鲜花，让婚礼呈现出浪漫的气息。假如新人想送来宾们糖果作为结婚回礼，最好也将糖果做得精巧些，再用个美丽的喜糖盒包装起来，表达自己真挚的谢意。 如何写有创意的社区活动元旦方案范文简短二 创意筹划艺术主题活动方案五篇 为提高我校学生的综合素养、丰富我校学生的文化生活、呈现我校学生的风采，进一步教育和引导学生增加学习学问的兴趣，下面是为您推举的创意筹划艺术主题活动方案，欢送大家借鉴与参考，确定对大家有所帮忙。 创意筹划艺术主题活动方案1一、设计意图： 唐装是我们中国特有的民间服饰，它款式独特，颜色明丽，蕴涵着美妙的意义。在民族文化共享的今日，唐装也走上了世界文化的行列，深受大家的宠爱，国内国外都有它的影迹，它是我国传统民族文化中一颗灿烂的明珠。大班幼儿对成人的衣着装扮有着具有深厚的关注点与仿照性。所以我们选择了唐装设计成为大班美术观赏活动，让幼儿在活动中观赏、感受中国唐装独特之美和美妙寓意，引发幼儿爱祖国、爱家乡的情感。 二、活动目标： 1、引导幼儿从颜色、图案、盘花扣三个方面观赏唐装，感受唐装的美。 2、知道它是中国传统的民间服饰，初步了解唐装所包含的象征意义。 3、弘扬民族文化，引发幼儿爱祖国，爱家乡的情感。 三、活动预备： 唐装服饰若干、音乐磁带、唐装图案、盘花扣图片多媒体课件。 四、活动要点： 从颜色、图案、盘扣上观赏、感受唐装的美，初步了解唐装所包含的意义。 五、活动过程： 1、带幼儿观看唐装服饰展演，引起幼儿兴趣。 今日，我们一起去观看一场精彩的服装表演，那里有好多好多美丽的衣服，而且这些服装是我们中国特有的，是我们中国人自己设计的，猜猜是什么?哦，让我们抓紧去看看吧。 2、沟通、争论，了解唐装，喜爱唐装。 你们知道我们刚刚看到的是什么服装吗? 你们是从哪里看出来的? 你们都喜爱唐装的什么? 3、引导幼儿观赏唐装 （1）从颜色上观赏： 教师提问：刚刚我们看了那么多美丽的唐装，小朋友们说说唐装都有些什么颜色?哪种颜色最多?（艳丽的颜色，以红色、暖色调为主），我们穿上颜色那么艳丽的衣服心情会怎么样?为什么唐装都是以暖色调为主呢?（喜庆、喧闹） 教师：红色是中国的颜色，是喜庆的颜色，代表吉利祥瑞的意义，过年过节、家逢喜事都要大量使用红色，由于只有热闹的红色才最能表达人们心中欢乐的心情。 黄色我们的母亲河-黄河的颜色，也我们中国人皮肤的颜色，黄色还是中国皇帝们专用的颜色。所以，黄色既代表神圣，又代表吉利。绿色是植物的颜色，有树的地方就有生命，象征着青春和生命。 （2）从图案上观赏： 播放唐装图案多媒体课件。 教师提问：小朋友们认真看看，这些唐装上的图案都是一样的吗?它们都是些什么样的图案? 教师：中国的唐装图案以团花为主，花纹呈四周放射或旋转式纹样。有牡丹、梅、兰、竹、菊等花卉，也有福、禄、寿、双喜等文字图案，还有万字花、蝙蝠、石榴等图案。（教师边讲边出示相应的图片，便于幼儿观赏不同的图案）这些图案都是中国传统装饰，用来象征吉利、喜庆的符号。 （3）从盘花扣上观赏： 播放盘花扣图案多媒体课件。 教师提问：这些扣子像什么呀?和我们平常系的扣子有什么不同? 教师：这些是盘花扣，也叫盘扣，是特地为唐装设计的扣子，扣子由纽结和纽袢两局部组成，花状的造型象征着吉利的祝福。 4、让幼儿展现自己的唐装，从颜色、图案、扣子上说说自己的唐装的特点。 教师：今日有的小朋友也把自己美丽的唐装穿来了，我们请她上来说说她的唐装是什么颜色的，上面有什么图案，纽扣又是什么样的? 教师：过年过节喜庆的日子我们最喜爱穿上美丽的唐装，由于它代表着快欢乐乐、开快乐心、吉利如意、幸福美满、团团聚圆小朋友们，我们相互说说祝愿的话吧? 创意筹划艺术主题活动方案2活动目标： 1.自然融入情境，乐于参与活动，体验亲情，萌发关爱自然的情感。 2.透过观看，比拟，发觉叶子是各种各样的，能从颜色、外形、大小等方面进展简洁的语言表述，并尝试用落叶进展拼贴画。 活动预备： 1.利用漫步活动，采集和捡拾落叶。 2.自制两棵树。 3.创设必需的环境，让幼儿感受深秋的凉意。 4.粘贴材料（固体胶、双面胶、白纸和纸工剪刀等） 活动过程： 一、情景创设一：叶子宝宝离开了妈妈 1.出示落叶飘落的两棵树，让幼儿观看落叶的情景，激发幼儿参加活动的兴趣。 2.教师提问：叶子宝宝会飘到哪里去呢? 它们离开了妈妈会去干什么呢?（幼儿沟通、表述） 二、情景创设二：教师出示很多用树叶粘贴好的画，让幼儿认真观看 1.师幼争论：怎样和树叶宝宝打招呼呢? 2.教师提问：叶子宝宝变成了什么? 你们会不会用树叶贴画呢? 三、情景创设三：熟悉常见的树叶宝宝 1.相互沟通共享叶子宝宝的名称。 2.想象描述叶子宝宝的形状特征。 四、情景创设四：送叶子宝宝回家 1.幼儿进展树叶贴画，教师巡回指导。 2.把粘贴好的画挂到树上。 五、教师和小朋友们围着大树歌舞。 创意筹划艺术主题活动方案3一、设计思路 孩子进入大班后，更多方面是培育他们成为社会人，让他们了解社会，关怀社会，尤其是一些社会热点问题。比方：环保中废物的利用，让孩子在了解环保的过程中，也体会着一种关怀社会的责任，并把这种责任心的培育作为大班教育目标。结合这两方面，我选择了这个题材，通过与孩子们一起收集生活中一些无用的瓶子，并加以设计装饰来美化环境，这就是我选材的意图。 二、活动目标 1.知道生活中无用的瓶子经过装饰可以美化环境。 2.通过对各种投入材料的联想组合，设计富有创意的立体装饰瓶。 三、活动预备 1.师生共同收集各种外形的玻璃瓶。 2.装饰用的材料（毛线、麻绳、干花、餐巾纸、玉米、辣椒干、树叶、即时贴、彩绳等）。 四.观赏作品。 五、活动流程 激发兴趣、导入活动-引导构思、联想组合-自主选材、想象制作-相互介绍、观赏作品 六、活动过程 （一）激发兴趣，导人活动。 1.带着幼儿观看延中创意室内的各种观赏作品。 2.向幼儿介绍生活中各种外形的瓶子及各种装饰材料。 3.激发幼儿对瓶子进展创意装饰的愿望。 （二）引导构思，联想组合。 1.引导幼儿依据生活阅历对瓶子的外形进展想象造型构思。 2.幼儿说说自己对装饰作品所需要各种材料的联想组合。 （三）自主选材，想象制作。 1.充分允许幼儿按自己的构思需求选择装饰材料。 2.幼儿制作过程中，针对个别幼儿实际，在想象和技能上赐予适当点拨、指导。 （四）相互介绍，观赏作品。 1.介绍作品的名称，鼓舞幼儿对自己的作品进展表述。 2.启发幼儿联想生活中还有那些废旧物品可以通过装饰重新利用。 创意筹划艺术主题活动方案4活动目标： 1.知道我们的城市有许多的清洁工为我们大家效劳 2.把分开的心形图画粘贴起来， 3.用感恩的心情去体验乐趣 活动预备： 1.收集有关清洁工的录相。 2.剪刀、画笔、油画棒、纸。 3.歌曲感恩的心。 活动过程： 1、导入：小朋友，现在我们先来看一段录相 录相看完了，谁能告知教师你们看到了什么啊? 幼：清洁工在扫地，在清扫卫生，在检垃圾。 师：那你们想一想，要是没有这些清洁工阿姨，我们的城市会变成什么样子啊? 幼：很脏，垃圾许多 师：清洁工阿姨，叔叔为了保持我们城市的清洁，特别辛苦。我们大家都很感谢他们，那小朋友们想一想，我们该送给他们什么礼物来表示我们对他们的感谢呢? 幼：花、贺卡 2.示范、讲解做贺卡的方法 师：有的小朋友说啊，可以做贺卡送给他们，那我们今日就来做贺卡，好不好啊?大家一起来看一看，张教师已经做好了几张贺卡，你们看看，我是怎么做的 教师操作，把几张卡粘在一起，就可以把它做成一个更好看的像灯笼一样的贺卡了！ 师：恩，小朋友们都特别聪慧，待会你们做的时候可以和教师做一样的，也可以做不样的，我要来看看哪些小朋友比拟能干，可以做出不样的? 3.制作，教师巡回指导（播放音乐感恩的心 4.展现作品，让幼儿相互观赏作品，并说出一句感恩的话。 创意筹划艺术主题活动方案5活动目标： 1、初步了解横线、竖线穿插形成的效果，能大胆编制自己喜爱的网，留意线与线之间的疏密； 2、能绘画出几种根本的网状图形； 活动预备：自制图片宣纸毛笔颜料 活动过程： 一、教师做小鱼游动作，带着幼儿进入活动室。（配乐） 二、出示图画 1、师：（1）从前有个捕鱼人，他特别厉害，他捕了好多好多的鱼。看！（出示图片）他为什么他能抓到这么多的鱼呢?（捕鱼人用网抓鱼）这些鱼能不能从网里跑出来?为什么?他的网怎么织的?怎么样的?（观看网的特点，熟悉横竖线穿插的编织方法）为什么能牢牢网住鱼不会跑掉呢?（留意观看网眼的疏密） 2、师：小朋友你们认真看看这张图上，有没有发觉鱼是不是 都被抓到了?（一条鱼跑得出来，说明编织时留意掌握网眼大小） 3、教师补画 三、颜色匹配 1、师：这个捕鱼人很聪慧，你们看看他是用什么颜色的线织网的?那他捕到的鱼是什么颜色的?为什么他要这么做呢?（理解好朋友颜色，这样鱼不简单区分） 2、教师出示蓝色鱼示范编网 四、创编鱼网 1、师：除了这样的编织方法编网，还可以怎么编?你还见过 其他的网吗?是怎么样的? 2、尝试让若干幼儿叙述、表现创编的鱼网 3、幼儿操作练习编网 师：现在请你们也做一个小小捕鱼能手，去编织一张和别人不同 的鱼网，看谁捕的最多最能干！动身！ 五、评价活动 1、展现幼儿作品 师：捕鱼人都很累了，我们现在来休息一下！看看今日是不是大丰收?有没有都网住鱼呢?（观看幼儿编织的网有没有留意疏密和颜色，最主要确定不同编织方法的网）你觉得谁的网编织的? 2、戏完毕活动 师：今日我们也大丰收了，抓了这么多的鱼，我们拿回去吃鱼大 餐吧！好吗? 活动延长：连续创编不同的网 美术剪贴暖和的家 活动目标： 1、依据幼儿美术活动力量的差异，让幼儿选择一或多种材料进展尝试操作活动。要求幼儿正确使用剪刀，并在教师的指导下，大胆使用剪刀，进展剪贴活动。 2、培育幼儿良好的操作常规，培育团结互助的学习精神， 3、培育幼儿爱惜小动物的美妙情感。 活动预备： 1、人手一把剪刀、透亮胶、双面胶、胶水、作业纸。 2、各种废旧物品。树叶、花瓣、小纸片、报纸、挂历纸、塑料玩具、碎布片、花生 如何写有创意的社区活动元旦方案范文简短三 一、活动目的 文法学院正式启动阳光梦工厂活动，为各班供应资金和场地，为同学们搭建展现创意的平台。新闻1301班以此为契机，发挥自己的制造力和活力，并结合浑南校区现状以及新闻学专业与相机、视频等技术接触的特点，打造属于新闻1301班的创意梦工厂。 二、活动对象 文法学院新闻1301班全体成员 三、活动时间 xx年4月20日-26日 四、活动主题 微小浑南，创意班级 五、活动形式 1、创意照片 借助专业摄影技术，拍摄一组创意照片，在后期照片处理过程中也要表达创新思维。要求能用这一组照片叙述一段故事。 2、创意音乐会 在身边查找乐器替代品，并用其组合演奏一段音乐，要求节奏感强，尽量模拟原声。 3、创意安全宣传 对前期活动中积存的安全隐患素材进展收集，活动当天在文科a场地进展与同学的互动，引领学生拍照，在照片中发觉安全隐患，一方面感受到了拍照的乐趣，更重要的是熟悉到了校园中的安全隐患，借此到达安全宣传的目的。摒弃以往“应当”“不应当”的教育方式，让嬉戏者在照片中意识到身边的安全问题，从而实现安全宣传教育。 六、活动内容筹划 (一)以班级为单位，依据活动主题，确定活动方案。班委为活动负责人，调动全班同学的活动积极性。 (二)各寝室利用身边的物品进展创意设计，尽量做到旧物再利用，以最少的资金做最有创意的活动。在23日前完成作品制作，并制作活动视频，记录活动过程。 (三)在活动过程中，班委做好活动的宣传。 (四)充分发挥新闻学专业的专业特长，在形成旧物利用作品的根底上，在浑南校区内，选景进展创意拍摄，创意内容包括拍摄方式，拍摄内容，人物造型，拍摄角度以及拍摄的最终目的。一方面力求向大家展现从未有活动创意角度的浑南校区，另一方面将拍摄的意义不仅仅定位于呈现梅干，同样也将目光投注于校园安全的环节，盼望在镜头下发觉微小浑南。 七、留意事项 (一)充分发挥新闻班同学多彩多艺的优势，将音乐创作、角色扮演等形式融入创意活动中。 (二)活动过程要求全员参加，班委为此次活动第一负责人，充分发挥寝室长的作用。 (三)利用一周半的时间预备，最终上交作品，统一汇总。 (四)作品展现要求表达浑南校区现状，班级特色和寝室文化，建议多种元素并存，或文艺，或搞怪，能表达出班级同学的青春活力和制造力，能到达宣传校园安全，呈现班级形象的目的。