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    小学美术人美一年级下册1狮子大王全新狮子大王教案 省赛获奖.docx

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    小学美术人美一年级下册1狮子大王全新狮子大王教案 省赛获奖.docx

    狮子大王导入:师:小朋友们,前段时间动物王国举行了一次大型活动,什么活动呢?请看。大王选举活动。 由于张老师当天有课没能去成现场,于是组委会把选举结果发给了我,我想把这个惊喜和你 们一起分享。结果就在信封里,究竟会是谁呢?我请小朋友把他打开。答案即将揭晓。321.学:狮子师:原来狮子当选了大王,今天我们一起走进狮子大王的世界。(展示可以)授课:师:小朋友,你们心中的狮子大王长成什么样呢?学:师:你可以模仿一下吗学师:从你们的表现中,老师发现孩子们的模仿能力,表现能力非常棒,老师为你们点赞。师:你们知道吗?动物王国决定为狮子大王举行一次盛大的晚会。狮子大王想要一个新的造 型去参加。想请小朋友们为它设计造型。你们准备好了吗?学:师:我们做造型之前狮子大王还给每一个设计小组一份任务单。还得根据狮子大王发给我们 的视频,去完成它。根据观察选出狮子脸部特征。小组讨论完成任务一眼鼻嘴耳朵脸任务二:选出最适合狮子脸部特征的形状。师示范拼图:师:狮子大王的脸型我们可以选择各种形状,师:接下来。眼睛你们选什么形状。学:师:鼻子学:师:嘴巴学:师:张开的嘴巴我们能看见牙,一起告诉老师牙我们用什么形状。学:师:还差两个什么形状的耳朵呢学;师总结:小朋友的观察能力太棒了,我们共同完成了狮子大王的任务单。狮子大王对我们的 表现非常满意。决定送给我们每一个设计团队一份礼物。师:你们看看是什么呢?打开礼物包。学师:这些物品能制作狮子面部哪些地方?小组讨论学师:步骤一小朋友们找到了哪种物品可以制作狮子的脸,把它举起来。学:师:老师这里也找到和你们相似的面状材料,我们可以制作狮子的脸,我现在要把它粘贴上 去。怎么粘。学:师:我可以任意放在上面吗?我们要放到中心合适位置哦。眼:眼睛可以用什么来做呢?你找到了吗?学:师:那圆圆的眼睛能体现出狮子的凶猛吗?那我们可以怎么做呢?学:师:我们可以用粘土先做一个三角形,然后放上磁扣。师:哪种材料适合做鼻子呢,你们找找。学:师:我们用粘土来做。表现狮子鼻子长和大。师:嘴巴和牙呢?学:师:对的,用粘土。耳朵:粘土师:我们快要大功告成啦。我们一起完成了步骤二制作狮子脸部。最后一步我们要制作狮子 的什么呢?学:师:。狮子大王还得有一圈厚厚的鬃毛。你们找找哪种物品最适合制作狮子的鬃毛呢?学师:我这也找到了条状的。那可以来制作鬃毛。我们怎样能快速粘贴上去呢?学师:这样做可以吗?掌声鼓励一下我。师;我们也发现。块状的可做成狮子脸。粘土可做狮子五官。条状可完成狮子鬃毛的制作。 用这样的步喋就可以给狮子大王做出新的造型。作业要求: 师:现在我们设计小组就要开始行动起来完成狮子的新造型。有信心吗? 请看作业要求:小组分工合作。1、组长制作粘贴脸部。2、一名同学制作眼睛3、两名同学制作鼻子和耳朵4、两名同学制作嘴巴和牙5、共同完成鬃毛制作作品展评:眼睛看向老师这里,每一个小组已经完成了狮子的造型,你们看看哪一小组设 计最好呢?你们觉得狮子大王会选择哪一组的设计呢?拓展;在我们的童年生活当中,听过很多童话故事,见过很多不同形象的童话人物,有他们让我们的童年变得有趣和温暖,希望你们长大后能设计出更多的童话人物去温暖其他下 朋友的童年。

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