学校体育发展年度报告（2022年度）.docx

XXXXX学校体育发展年度报告（2022年度）一年来学校认真贯彻落实关于加强青少年体育增强青 少年体质的意见及学校体育工作条例精神，牢固树立 “健康第一”的指导思想，推进体育课程的改，狠抓体育教 学工作，强化学校特色体育项目建设，大力开展青少年阳光 体育活动，坚持开展学生体育训练工作，加强学生体育锻炼 促进青少年身心健康，促进学校体育科学发展，力争在各项 体育竞赛中争创佳绩。现就本学年度体育工作的成效总结如 下：一、抓好体育课堂教学。体育教学工作放在学校体育工作的首位，提高教学质量 是体育教学的首要任务，而提高教学质量的关键是进行体育 教学的改。“健康第一”是体育新课标的课程理念，切实抓 好体育课堂教学是落实这一课程理念的前提。上好每一节体 育课，向课堂要质量学生有笑声、有汗水。要落实好“课标” 的新理念，改学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每 一位体育教师在教学实践中通过认真学习、不断反思，才能 更新教育观念，才能准确地理解“课标”精神，才能恰当地 新的教法和新的学法。为此，我们体育教师之间或学校之间 不断听课、评课，交流经验；从而使得我们的教学水平得到 提高。让每位教师能加强教育教学理论的学习，并有目的、 有计划地进行教学实践，学校要求每位体育教师在每学年至 少承担一节研讨课和一节反思课，这样既增强了教师的科研 意识，也促进了教师经常性地对教学工作和公开课进行反思 总结，以帮助他们逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新 的规律。各体育教师均能根据所制定的教学计划和教学进 度，结合学校的实际资源上好每节体育课，通过教学重点帮 助学生树立“健康第一”、“终身锻炼”的体育意识，逐步提 高学生参与体育活动的积极性和自觉性，不断地提升学生的 体育运动技能。二、体育教师配备。我校现有专职体育教师17人，师资力量雄厚，体育教 师们工作积极认真，爱岗敬业，为人师表，个人业务能力强, 具备从事体育教学所必需的基本功，有较强的组织体育竞赛 和训练能力。三、体育场地设施。我校有300米标准运动场地一块，足球场地一块，篮球 场地4块，乒乓球场地一块，综合健身器材场地一块。体育经 费每年投入大约20万元左右。用于场地维护和器材添置、 活动经费。体育运动场地由专责老师负责管理，对体育器材 的管理能经常进行检查，发现问题及时维修，确保体育器材 使用的安全性。对体育器材的数量、品种、添置和损坏有明 确的记录，并做到了有计划地逐年添置充实体育器材。四、学生体质健康检测。每学期参加区里体质健康测试，所测成绩上传至青少年 健康数据平台，并通过公众号由家长和学生查看确认，确认 无误后，上报数据。我校全面实施了学生体质健康标准, 对所有学生进行体质健康测试并如实上报数据。