第二节-电生磁.pptx

将一小磁针放在直导线AB下面，当AB中没有、有电流时，观察小磁针的运动情况。若改变电流方向，小磁针又怎样变化。这一现象说明了什么？ABAB 小磁针受到了磁力小磁针受到了磁力的作用而转动。的作用而转动。通电导体周围存在着磁场。通电导体周围存在着磁场。直线电流磁场的方向与电直线电流磁场的方向与电流方向有关。流方向有关。(奥斯特实验奥斯特实验)AB一、电流的磁效应一、电流的磁效应第1页/共21页1919世纪丹麦物理学家，第一个世纪丹麦物理学家，第一个成功的发现电与磁之间的联系成功的发现电与磁之间的联系第2页/共21页奥斯特实验表明：。通电导线周围存在磁场磁场方向与 有关 实验中注意：；。导线与磁针平行摆放导线要用铜、铝线，不能用铁线电流方向识记用右手握住直导线，让大拇指指向电流的方用右手握住直导线，让大拇指指向电流的方向，则四指的指向就是磁感线环绕方向向，则四指的指向就是磁感线环绕方向第3页/共21页既然电能生磁，为什么手电筒在通电时连一根大既然电能生磁，为什么手电筒在通电时连一根大头针都吸不动？头针都吸不动？磁性太弱磁性太弱磁场太弱。磁场太弱。想一想想一想 怎样才能使电流的磁场变强呢？怎样才能使电流的磁场变强呢？二、通电螺线管的磁场二、通电螺线管的磁场第4页/共21页 1、若通电的不是直导线，而是绕成线圈的若通电的不是直导线，而是绕成线圈的螺线管，那么它的磁性会变强吗？螺线管，那么它的磁性会变强吗？(实物演示实物演示）第5页/共21页NSNSNNNNSSSSSN第6页/共21页1、通电螺线管周围存在着磁场；2、通电螺线管相当于条形磁体。3、通电螺线管两端的极性与电流方向有关。第7页/共21页 仔细观察螺线管的结构，弄清导线中电流的方向，并在实验中标出螺线管的N极和S极。通电螺线管的极性与电流的方向有通电螺线管的极性与电流的方向有什么关系什么关系 通电螺线管的极性和电流方向之间有什么关系？你能表达出来吗？第8页/共21页标出通电螺线管的N极和S极。通电螺线管的极性与电流方向之间有什么关系？NSNS+第9页/共21页安培定则安培定则 用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极上左下右上左下右第10页/共21页使用安培定则的方法和顺序：（1）查清螺线管的绕线方向；（2）标出电流在螺线管中的方向；（3）用安培定则确定螺线管的磁极方向例.标出螺线管的N、S极SN第11页/共21页1.标出螺线管中电流的方向。SNS SN N电源电源2.标出电源的正负极(图中小磁针静止)NS第12页/共21页(a)(b)(c)(d)课堂练习1.在下图中标出通电螺线管的在下图中标出通电螺线管的N极和极和S极。极。NNNSNSSS第13页/共21页电源电源3.根据小磁针静止时指针的指向，判断出电源根据小磁针静止时指针的指向，判断出电源的正负极。的正负极。SN2.根据小磁针的偏转，标出螺线管中的电流方向。根据小磁针的偏转，标出螺线管中的电流方向。NSNS正正负负SN第14页/共21页4.下图中为两只轻小的通电螺线管，当它们互下图中为两只轻小的通电螺线管，当它们互相靠近时，它们将相靠近时，它们将 （）D.一齐向左运动A.静止不动 B.互相吸引C.互相排斥NSNS相斥相斥C第15页/共21页NSNS5.如图所示，请画出螺线管的绕法。如图所示，请画出螺线管的绕法。第16页/共21页SN判断判断N N，S S极极6、根据电流方向判定极性、根据电流方向判定极性第17页/共21页7、根据极性判定电流方向、根据极性判定电流方向在下图中小磁针静止，标出通电螺线管的N、S极和电源的正负极 N+S第18页/共21页 在下图中已知通电螺线管的磁极的极在下图中已知通电螺线管的磁极的极性和电池正负极，请画出线圈的绕线。性和电池正负极，请画出线圈的绕线。SN8、根据极性画出导线的绕法、根据极性画出导线的绕法第19页/共21页9、根据极性判定周围小磁针的指向、根据极性判定周围小磁针的指向图为通电螺线管和一小磁针静止时的情形，请在图中标出电流方向、通电螺线管的磁极名和小磁针的磁极名。NSSN第20页/共21页感谢您的观看！第21页/共21页