五年级下册科学课件-4.1 从种瓜得瓜说起（6）-湘科版.ppt

第第 4 4 单元遗传和变异单元遗传和变异1 从种瓜得瓜说起从种瓜得瓜说起种瓜得瓜，种瓜得瓜，龙生龙，凤生凤，龙生龙，凤生凤，天下乌鸦天下乌鸦一母生九子，一母生九子，这些似乎是理所当然的事，其实，这些现象中这些似乎是理所当然的事，其实，这些现象中蕴含着自然界里神奇的秘密。蕴含着自然界里神奇的秘密。谚语接龙谚语接龙种豆得豆。种豆得豆。老鼠生儿会打洞。老鼠生儿会打洞。一般黑。一般黑。连娘十个样。连娘十个样。请同学们用请同学们用1分钟时间将杯子中的物品分分类，并说分钟时间将杯子中的物品分分类，并说说你的依据。说你的依据。黄豆黄豆花生米花生米请同学们分工合作，认真观察，用请同学们分工合作，认真观察，用1分钟的时间找出分钟的时间找出“一模一样一模一样”的的黄豆或者花生米，请将它放入杯中；黄豆或者花生米，请将它放入杯中；黄豆与黄豆之间的差异颜色形状大小表皮花生米与花生米之间的差异颜色形状大小表皮如果没有，请用如果没有，请用5分钟时间仔细观察他们之间的差异，填写在观察表分钟时间仔细观察他们之间的差异，填写在观察表中。中。水稻繁殖的后代还是水稻，狗妈妈生的孩子还是狗，水稻繁殖的后代还是水稻，狗妈妈生的孩子还是狗，这种现象就是遗传。遗传使生物种类世代延续下去。这种现象就是遗传。遗传使生物种类世代延续下去。狗妈妈的几个孩子之间、孩子与父母之间长相都有区狗妈妈的几个孩子之间、孩子与父母之间长相都有区别，这一现象就是变异。变异使生物具有个性特征。别，这一现象就是变异。变异使生物具有个性特征。18世纪英国科学家约翰道尔顿，有一年的圣诞节，买了一双长筒袜给他的妈妈，妈妈很高兴，只是觉得颜色太鲜艳。道尔顿很奇怪，“我买的是深蓝色还不够稳重吗？”“什么？它和樱桃一样红呀！”妈妈说。从此，道尔顿知道了自己的色觉与别人不一样。他对自己的体验做了仔细的分析研究，还对周围的人做了调查研究，他发现了他的一个兄弟和其他许多人和他一样也有色觉缺陷。他把这种色觉缺陷叫色盲。约翰道尔顿发现了色盲是一种遗传体征。道尔顿是一位色盲患者，道尔顿有色盲是隔代遗传。约翰约翰道尔顿道尔顿遗传是一种生理现象；对于患有遗传病的人，遗传是一种生理现象；对于患有遗传病的人，应给予更多的帮助与关爱。应给予更多的帮助与关爱。白化病白化病先天愚型先天愚型ABC拿出你们的遗传特征调查表，说说自己家族中有哪些特征遗传下来了，有哪些特征发生了变异？如果还有其他的遗传特征类型，可以自由补充在表内。双眼皮双眼皮单眼皮单眼皮家族中的遗传和变异家族中的遗传和变异 活动活动无耳垂无耳垂有耳垂有耳垂不卷舌不卷舌卷舌卷舌拇指直拇指直拇指弯曲拇指弯曲直发直发卷发卷发无酒窝无酒窝有酒窝有酒窝 遗传特征调查表遗传特征调查表 调查人：调查人：爷爷爷爷奶奶奶奶爸爸爸爸妈妈妈妈我我有无色盲有无色盲有无耳垂有无耳垂单或双眼皮单或双眼皮将遗传与变异现象分别连线：什么种子什么苗，什么葫芦什么瓢。什么种子什么苗，什么葫芦什么瓢。一方水土养育一方人。一方水土养育一方人。虎父无犬子。虎父无犬子。鲤鱼跳龙门，麻雀变凤凰。鲤鱼跳龙门，麻雀变凤凰。爹矮矮一人，娘矮矮一窝。爹矮矮一人，娘矮矮一窝。天下乌鸦一般黑。天下乌鸦一般黑。桂实生桂，桐实生桐。桂实生桂，桐实生桐。一树之果，有苦有甜。一树之果，有苦有甜。一代更比一代强。一代更比一代强。遗遗传传现现象象 变变异异现现象象一母之子有愚有贤一母之子有愚有贤一母之子有愚有贤一母之子有愚有贤猫妈妈是黄色的，她生了5只小猫，其中2只是黑色的，2只是黄色的，一只是黑黄花纹的。请推测一下猫爸爸的颜色是什么的？你推测的依据是什么？请根据遗传与变异知识分析下列问题：猫爸爸是黑色的猫爸爸是黑色的 设计一张植物遗传与变异调查表观察植物的遗传与变异现象，并说说你的发现。