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    我们的情感世界 课件--部编版道德与法治七年级下册 (1).pptx

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    我们的情感世界 课件--部编版道德与法治七年级下册 (1).pptx

    课前欣赏视频中哪个“一分钟”让你印象最深刻?部编版道德与法治 七年级下册第五课 品出情感的韵味主讲人:XXX 班 级:XXXX目录56为什么需要丰富情感?为什么需要丰富情感?情感的作用?情感的作用?情感的种类情感的种类?情绪与情感的区别与联系情绪与情感的区别与联系?01丰富的情感说一说:生活里的情感说一说:生活里的情感国旗升起我们会国旗升起我们会.对自然我们会对自然我们会.我对家乡的情感我对家乡的情感.离开亲人我们会离开亲人我们会.与同学交往会与同学交往会.对老师的情感是对老师的情感是.我对动物的情感我对动物的情感.自豪感热爱、敬畏感思念真诚、友善尊敬感关心、爱护思念知识小结:我们为什么需要情感?P43(1 1)我们需要与人交往,渴望人与人之间的真)我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊。挚情谊。(2 2)我们通过情感来体验生命、体验生活,情)我们通过情感来体验生命、体验生活,情感让我们的内心世界更加丰富。感让我们的内心世界更加丰富。长大后就对打针有了一种深深的恐惧感.小时候觉得打针非常痛,每次打针都很紧张、害怕 情绪情绪情感情感判断:情感or情绪想一想:情感如何形成在生活中,你体会过这些情感吗?你认为这些情感是如何产生的?情绪情感非正义行为非正义行为-愤怒愤怒的情绪的情绪完成完成工作工作-愉愉悦悦的情绪的情绪积累和发展积累和发展正义感(情感)胜任感(情感)短暂的短暂的不稳定的不稳定的会变化的会变化的不断强化不断强化逐渐积累逐渐积累相对稳定相对稳定情绪与情感的关系情绪与情感的关系做力所能及之事做力所能及之事-坦然坦然的情绪的情绪积累和发展责任感(情感)2.情感与情绪有什么关系?联系:情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。区别:情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化;情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。情感大餐基础性情感安全感高级情感道德感正面的体验负面的体验两方面混杂的体验爱的情感恐惧感敬畏感归属感信任感责任感理智感审美感羞耻感挫败感自豪感成就感情感复杂性(情感的分类)你知道下列特定情境中我们的情感体验?l研学旅行终于结束了,回到家,见到阔别已久的爸妈,我感到l清晨升旗仪式上,五星红旗冉冉升起,我感到l漫长的假期过后,返校见到同学和老师,我感到l新闻上,看着一幕幕“逆行者”的感人画面,我感到l旅行中看到“飞流直下三千尺”的庐山瀑布,我感到l公共汽车上,当看到没有乘客给老人让座时,我感到归属感归属感/亲情亲情爱国爱国/自豪感自豪感师生情师生情/友情友情崇敬感崇敬感/责任感责任感敬畏感敬畏感道德感道德感知识小结:情感的复杂性表现 P44(1 1)按层级划分按层级划分基础性情感:如安全感、归属感、信任感高级情感:如道德感、审美感、理智感(2 2)按体验划分按体验划分正面的体验:如爱的情感、成就感、自豪感负面的体验:如恐惧感、羞耻感、挫败感两方面混杂的体验:如敬畏感。生理需求Physiological needs安全需求Safety needs归属与爱社交需求Belonging and Love尊重需求Esteem needs求知需求Learning needs审美需求Aesthetic needs自我实现self-realization马斯洛的需求层次结构满足感安全感情谊,信任感、爱与关怀基础需求高级需求(1)情感是人的基本精神需求。亲情爱国之情自然之情故乡情友情师生情动物情幸福自豪敬畏热爱尊重感恩喜欢在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。情景在现:数学张老师很严肃,一开始我和一些同学都怕他。可现在我觉得他是我遇到的最好的老师。前一段时间我生病在家,张老师来看我,给我补课,还给我带来他亲手煲的鸡汤,虽然我不喜欢鸡汤,但因为是张老师为我做的,我还是很开心的喝了。现在,数学是我最喜欢的一门课,每天放学一定先做数学作业,虽然有的题比较难,可我一点儿也不害怕,不懂就去问张老师。“我”对张老师的情感有哪些变化?对“我”有什么影响?你在某一领域的爱好,促使你深入探索,取得了怎样的成绩?在某一情感的驱使下,你是怎样发挥自己的想象力、创造力的?情感与想象力、创造力相关探究与分享探究与分享 P45P45在不同时期“我”对妈妈的需求思考:思考:在上面情境中,在上面情境中,“我我”对妈妈的情感发生了怎样的变化?对妈妈的情感发生了怎样的变化?为什么会发生这些变化?为什么会发生这些变化?情感伴随着我们的生活经历不断情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展积累、发展,这,这正是我们正是我们生命成长生命成长的体现的体现。(1)在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。(2)情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。(3)情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未来。(4)情感伴随着我们的生活经验不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。情感的作用有哪些?情感的作用情感的作用情感的作用情绪的复杂性丰富的情感丰富的情感为什么需要丰富的情感我我们的情的情感世界感世界情绪和情感的区别随堂练1 1、人非草木,孰能无情。以下属于情感体验的是()人非草木,孰能无情。以下属于情感体验的是()考试考差了,伤心的大哭一场考试考差了,伤心的大哭一场参加周一的升国旗仪式,激发爱国情感参加周一的升国旗仪式,激发爱国情感看到看到“神舟神舟”十一号与十一号与“天宫天宫”二号对接成功,我们产生自豪感二号对接成功,我们产生自豪感学习中国共产党第学习中国共产党第二十二十次全国代表大会公报,增强了全体党员的责任感次全国代表大会公报,增强了全体党员的责任感A.B.C.A.B.C.D.D.C随堂练2 2、我我们们需需要要基基本本的的安安全全感感、信信任任感感;我我们们都都渴渴望望得得到到爱爱与与关关怀怀;我我们们参与社会事务离不开责任感、胜任感;等等。这说明(参与社会事务离不开责任感、胜任感;等等。这说明()A.A.情感是人最基本的精神需求情感是人最基本的精神需求 B.B.情感与想象力、创造力有关情感与想象力、创造力有关C.C.情感会不断积累、发展情感会不断积累、发展 D.D.情感是短暂的、不稳定的情感是短暂的、不稳定的A随堂练3 3、下列是几位同学对、下列是几位同学对“情绪和情感的区别情绪和情感的区别”认识,你认为正确的是(认识,你认为正确的是()佳怡:情绪是短暂的、不稳定的,情感是相对稳定的佳怡:情绪是短暂的、不稳定的,情感是相对稳定的欣悦:情绪会随着情境的改变而变化欣悦:情绪会随着情境的改变而变化子琪:情绪是稳定的,情感是短暂的子琪:情绪是稳定的,情感是短暂的浩然:情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的浩然:情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的A.B.C.A.B.C.D.D.A随堂练4 4、正义是人类良知的正义是人类良知的“声音声音”,正义感是做人的优良品质。面对生活,正义感是做人的优良品质。面对生活中的不平事,有良知和正义情感的人选择了中的不平事,有良知和正义情感的人选择了“挺身而出、智斗和巧为挺身而出、智斗和巧为”。这说明这说明()()情感反映了我们对人对事的态度、观念情感反映了我们对人对事的态度、观念 情感影响我们的判断和选择情感影响我们的判断和选择正义感是每个人都有的正义感是每个人都有的 情感会驱使我们做出某些行动情感会驱使我们做出某些行动A.B.C.D.A.B.C.D.B

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