辅导员学期工作总结范例.docx

辅导员学期工作总结范例 辅导员学期工作总结范例   大学辅导员是大学生思想成长的引路人、学业上的教师、生活中朋友，在学生的学习和生活中主要起引导和效劳的作用。辅导员肩负着为党和国家培育德、智、体全面进展的各种专业人才的重任，所以，职责是重大的，任务是荣耀而艰难的。此刻辅导员已经远远超出了传统的思想政治工作的范围，它已经涉入学生生活的各个方面，如学业指导、心理辅导、班级治理、生活效劳、课外活动参加等。   在学校不断进展壮大的同时，对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年，我担当机械工程系20xx级的230名学生的辅导员工作。本着“以人为本，为学生效劳”的宗旨，以学生的思想教育，班风建立为工作重点开展工作，使学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。   一、自身的理论学习   辅导员自身的思想素养理论水平是从事这项工作的理论根底。在日常工作中我力争多学多看，使自身具有必需的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以“三个代表”重要思想为指导，以“以人为本”的科学进展观为宗旨，熟识国家政策和学校的中心工作，为以后的工作打下良好的理论根底。   在作风上我努力做到“严、实、精”三字方针。严”就是对工作，个人要求严，对学生工作不马虎，不松懈，不拖拉;“实”就是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事;“精”就是对工作精益求精，不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓“上梁不正下梁歪”，作为辅导员我首先要做到光明磊落，正大光明，说道就要做到，并要有宽广的胸怀和急躁的解决问题的态度。   二、班级的班风建立   针对本班学生入学成绩水平比拟集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不擅长表现自我，生活比拟节省，思想上都进取要求提高的特点，从入学伊始，就提出了团结，紧急，活泼，共进的班风口号。班风建立的措施如下：   抓好学生的思想教育工作，开学伊始就在班团体中构成了良好的奋进，团结的气氛，努力帮助他们树立正确地人生观，价值观，查找制定适合自我的人生目标，重新树立学习的自信念。进行了新老生阅历沟通会，以自身的经受现身说法，帮助学生正确熟悉自我的学习，思想水平及本领，以更好的树立个人的目标。   各班组织了一支有本领，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生的力气。培育他们自我学习，自我治理的本领。班委会及各科课代表能与各位任课教师进取协作，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们制造良好的学习环境。治理好班级的日常工作。   利用多种时机有班里的每位同学进展沟通，谈心，依据各自不一样的特点，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级家庭贫困的学生，帮助他申请了勤工俭学的岗位;对于有其他进展意向的学生，帮助其猎取信息，实现自我的目标。   三、班级的学风建立   针对本班学生入学成绩水平比拟集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不擅长表现自我的特点，狠抓班级学风建立。措施如下：   严格考勤制度和晚自习制度，辅导员不定期抽查。对于无故缺课的同学，决不姑息。但凡无故缺课的同学一律向全班同学做检查，起到很好效果。   召开学习阅历沟通会等主题班会，让学习成绩优越的同学将自我的学习阅历与大家沟通，提高全班学习水平。   四、班级的各项活动   坚持每周班会制度，每次主题不一样，增进了与学生们的感情。鼓舞学生们用自我的视角去对待社会大事，培育他们独立思索问题的本领。   能仔细参与学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进展。经过有效的组织，在各项文体活动中取得了必需的成绩。进取参与了学院组织的拔河竞赛，寝室pk大赛;国庆60周年美文朗读大赛中都取得的很好的成绩。   辅导员工作是学生思想政治教育工作的重要组成局部，在很大程度上说，全方位、全过程地做好学生思想教育，才能使我们的教育办得让家长放心、让学校放心。寻求新的治理方式，充分信任学生，学会敬重和观赏学生，做学生的知心朋友，做好表率，做一名让学生满足的辅导员是我的工作，也是我的追求。我一向在努力，也将连续为之努力。