岳麓版高一历史必修一第一单元第3课《古代政治制度的成熟》上课课件(21张)(共21张PPT).ppt
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岳麓版高一历史必修一第一单元第3课《古代政治制度的成熟》上课课件(21张)(共21张PPT).ppt
赫章县民族中学赫章县民族中学杨绪贵杨绪贵 人人都说皇帝好,其实皇帝也苦恼;人人都说皇帝好,其实皇帝也苦恼;宰相权大睡不好,选才选官更难搞;宰相权大睡不好,选才选官更难搞;要是官吏选不好,贪污腐败治不了;要是官吏选不好,贪污腐败治不了;最怕地方造反了,身家性命也难保。最怕地方造反了,身家性命也难保。好了歌好了歌好了歌好了歌皇帝的烦恼皇帝的烦恼宰宰 相相 权权 大大腐腐 败败 难难 治治官官 吏吏 难难 选选地地 方方 难难 管管(汉汉元元)阅读教材第阅读教材第1010页梳理出汉、隋唐、宋、元统治者如何创新制度缓解皇权页梳理出汉、隋唐、宋、元统治者如何创新制度缓解皇权与相权的矛盾。与相权的矛盾。三公九卿三公九卿中外朝中外朝尚书台(代三公)尚书台(代三公)三省制萌芽三省制萌芽三省六部制三省六部制二府三司二府三司中书省制(一省制)中书省制(一省制)一、三省六部制的确立及其演变一、三省六部制的确立及其演变御史大夫丞相太尉奉常郎中令卫尉廷尉典客宗正治粟内史少府太仆1 1、秦朝中枢权力、秦朝中枢权力体系:三公九卿制体系:三公九卿制 丞相位高权重,易威胁皇权丞相位高权重,易威胁皇权 建立中朝建立中朝皇皇 帝帝尚尚书书令令侍侍 中中常常 侍侍丞丞 相相御御史史大大夫夫太太 尉尉 九九 卿卿 中中 朝朝 外外 朝朝有事上报有事上报2 2、西汉武帝时:、西汉武帝时:执行机构执行机构决策机构决策机构皇帝(皇权至上)皇帝(皇权至上)尚书省尚书省执行机构执行机构中书省中书省制令决策制令决策 门下省门下省封驳审议封驳审议 凡军国大事,必凡军国大事,必由中书省决策由中书省决策门下省审议复奏门下省审议复奏然后始付尚书省颁布执行然后始付尚书省颁布执行3 3、三省六部制、三省六部制特点特点及及作用作用:1 1)三省之间既相互牵制,有互为补充,分工明确三省之间既相互牵制,有互为补充,分工明确,提提高了办事效率高了办事效率2 2)完整的相权被完整的相权被分割,分割,避免权臣大权独揽避免权臣大权独揽避免权臣大权独揽避免权臣大权独揽,利于加强皇利于加强皇利于加强皇利于加强皇权权权权;唐代中央政治制度有哪些特点?对唐代中央政治制度有哪些特点?对国家的政治文明的发展有什么积极国家的政治文明的发展有什么积极作用?作用?皇皇 帝帝中书省中书省尚书省尚书省门下省门下省吏吏部部户户部部礼礼部部兵兵部部刑刑部部工工部部枢枢 密密 院院(西府)(西府)度度支支盐盐铁铁户户部部中书门下中书门下(东府)(东府)军政军政行政行政财政财政4 4、宋代:、宋代:隋隋 唐唐 三三省省六六部部制制不参与政事不参与政事不参与政事不参与政事二府三司制二府三司制相权再被分割皇相权再被分割皇权继续加强权继续加强三三 司司1)1)进一步分割相权,加强了皇权进一步分割相权,加强了皇权2 2)职权分散,效率低,)职权分散,效率低,“冗官冗官”皇皇 帝帝中书省中书省尚书省尚书省门下省门下省吏吏部部户户部部礼礼部部兵兵部部刑刑部部工工部部枢密院枢密院度度支支盐盐铁铁户户部部中书门下中书门下军政军政行政行政财政财政财政财政宋代:二府三司制宋代:二府三司制不参与政事不参与政事不参与政事不参与政事归入归入归入归入5 5、元代:、元代:一省制一省制三三 司司相权反弹相权反弹 威胁皇权威胁皇权汉到元的中枢权力体系的演变汉到元的中枢权力体系的演变过程来看,相权与皇权变化的过程来看,相权与皇权变化的趋势是什么?趋势是什么?皇权越来越强,皇权越来越强,相权越来越弱。相权越来越弱。二、选官制度二、选官制度发展演变(读教材,填表格)发展演变(读教材,填表格)西周西周朝代朝代战国、秦、战国、秦、西汉初西汉初汉武帝汉武帝东汉末、魏东汉末、魏晋南北朝晋南北朝隋唐隋唐明清明清制度制度世卿世禄世卿世禄军功爵制军功爵制察举征辟察举征辟九品中正制九品中正制科举制科举制科举制科举制任人唯亲任人唯亲皇帝的烦恼之选官取才皇帝的烦恼之选官取才 材料一:东汉顺帝六年,河南尹田歆掌握了察举六名材料一:东汉顺帝六年,河南尹田歆掌握了察举六名孝廉的名额,当权的贵族勋戚争相请托,结果真正名士孝廉的名额,当权的贵族勋戚争相请托,结果真正名士入选的只有一人,其他五人都是走后门人选的。入选的只有一人,其他五人都是走后门人选的。材料二:邓禹一家,凡公者材料二:邓禹一家,凡公者2 2人,侯人,侯2929人,大将军以人,大将军以下下1313人,中二千石人,中二千石1414人,州郡长官人,州郡长官4848人,其余官职不可人,其余官职不可胜数。弘农杨氏四世为三公,汝南袁氏则四世五公。胜数。弘农杨氏四世为三公,汝南袁氏则四世五公。材料三:举秀才,不知书。察孝廉,父别居。寒素清材料三:举秀才,不知书。察孝廉,父别居。寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡。白浊如泥,高第良将怯如鸡。虽然察举制有虽然察举制有机动灵活、节约成本机动灵活、节约成本的优点,但是这项制的优点,但是这项制度的缺点更多,通过材料大家谈谈察举制有哪些缺点?度的缺点更多,通过材料大家谈谈察举制有哪些缺点?1)1)容易任人唯亲容易任人唯亲2)2)操纵在世家大族手中操纵在世家大族手中3)3)难以选拔到真正的人才难以选拔到真正的人才问问题题解解析析操纵在世家大族手中操纵在世家大族手中难以选拔到真正的人才难以选拔到真正的人才 科举制的创立,是中国古代科举制的创立,是中国古代政治制度方面的一个重要建树,政治制度方面的一个重要建树,被称为中国古代的被称为中国古代的“第五大发明第五大发明”,意义重大,影响深远。意义重大,影响深远。延伸与探究延伸与探究 我们应该如何认识这一制度呢,请大家阅我们应该如何认识这一制度呢,请大家阅读材料结合教材分组讨论后,每一组派代表评读材料结合教材分组讨论后,每一组派代表评价科举制的利弊。价科举制的利弊。严重严重禁锢禁锢了人们的了人们的思想思想。忽视实用性忽视实用性,不利于科技的发展。,不利于科技的发展。阻碍阻碍了近代知识分子开眼看世界,是造成中国落后于西方的了近代知识分子开眼看世界,是造成中国落后于西方的文化因素。文化因素。扩大扩大官吏人才官吏人才来源来源、提高提高官民文化官民文化素质素质。大大加强中央集权。大大加强中央集权。为历朝沿用,为历朝沿用,利于中华民族的繁荣昌盛利于中华民族的繁荣昌盛积极:积极:消极:消极:中国古代的科举选官制度被西方学者推崇的原因是什么?中国古代的科举选官制度被西方学者推崇的原因是什么?科举制科举制面向社会、公平面向社会、公平竞争,强调凭竞争,强调凭才能才能而不是凭出身选拔官吏。而不是凭出身选拔官吏。1 1、目的:为了保证官僚队伍的、目的:为了保证官僚队伍的廉洁和效率廉洁和效率2 2、区别概念:不一样,监察的对象是百官,、区别概念:不一样,监察的对象是百官,谏议的对象是皇帝的言行和决策。谏议的对象是皇帝的言行和决策。思考思考1 1:古代皇帝为什么要建立监察制度?:古代皇帝为什么要建立监察制度?思考思考2 2:监察和谏议的对象一样吗?为什么?:监察和谏议的对象一样吗?为什么?三、监察与谏议三、监察与谏议3 3、发展演变(阅读教材填写表格)、发展演变(阅读教材填写表格)御史大夫御史大夫御史府(御史大夫、刺史)御史府(御史大夫、刺史)通判通判督察院、监察御史督察院、监察御史六科给事中六科给事中按察使司按察使司门下省门下省谏谏 院院设问:上述两种制度的演变情况来看,个呈设问:上述两种制度的演变情况来看,个呈现什么趋势?现什么趋势?监察越来越紧,对官员的控制越来越强;监察越来越紧,对官员的控制越来越强;谏议越来越松,对皇帝的监督越来越弱。谏议越来越松,对皇帝的监督越来越弱。消极消极:不能从根本上约束皇帝的无上权力,:不能从根本上约束皇帝的无上权力,不能杜绝腐败和低效不能杜绝腐败和低效 积极积极:在整顿吏治,打击地方割据势力,:在整顿吏治,打击地方割据势力,维护中央集权,谏正皇帝过失,防止决策失误维护中央集权,谏正皇帝过失,防止决策失误等方面发挥了重要作用。等方面发挥了重要作用。人才基础 成熟成熟中国古代政治制度发展的特点:中国古代政治制度发展的特点:1 1)反映了社会结构的变化)反映了社会结构的变化2 2)适应大一统中央集权国家发展的需要)适应大一统中央集权国家发展的需要课堂小结课堂小结维护公平公正维护公平公正 科举制科举制 监察制度监察制度三省六部制三省六部制人才基础人才基础廉洁高效运转 谢谢