外出参观学习总结外出参观培训总结(三篇).docx

外出参观学习总结外出参观培训总结(三篇)推举外出参观学习总结(推举)一 一、想取得优异成绩的离不开学校的培育、领导的关怀、同事的鼓舞、同组教师的帮忙、学生的支持、协作，以及自身的信念和不懈努力 我校领导始终非常重视青年教师的培育，对青年教师的培育赐予了各种支持和培育展现平台。在骨干教师培训班的学习中，在日常备课组的集体备课研讨中，在强制规定相互听课的学习中，在师徒结对引领帮扶中，在聘请外面专家进来讲座中我们都从中有所收获，受益非浅，促进了我们青年教师的快速成长和成熟。每次外出讲课参赛，组内同志都能齐心协力，出谋划策，当成自己的事一样；组外教师的祝愿鼓舞，为我们的外出参赛制造了良好气氛和必胜的心境。固然自身努力也必不行少，只有虚心学习，听得进去意见和建议，反复思索，积极钻研，才能切实提高自己。任何时候都要信任，三个臭皮匠能顶一个诸葛亮，任务时候都不能傲慢自满，唯有不断地虚心学习才会不断地进步。 二、学校的强大与教师强大的息息相联 想争取到参与上一级竞赛资质，除了靠自己的实力外，还要看学校的级别。一般而言上级领导总是让省级重点高中优先。一个学校若是没有点名气，又不是重点高中，教师想要外出参与讲课竞赛，真是连时机都没有，有时候即使你很突出，你的时机也可能是零。例如本次虽然获得市高二年级生物讲课竞赛第一名，若不是去努力争取，唯恐想到省去时机都没有。所以教师的知名是与学校息息相关的，只有全体教师都在努力上进，不断提升学校档次和办学水平，我们教师才会有更多的时机展现自己，这样无论对个人还是对学校都是一件非常有益的事情。 三、教师的培育需要领导的进一步关怀和重视 本次很多学校的教师外出讲课，一行就是四五个人，既是来学习又是来帮助助威的。例如黄冈中学一人讲，四人来助威，每人开销若以一千四百元计算，他们学校为讲这一节课就投资了七千多元，这还不包括那些模具的花费。他们分工明确，为讲课教师解决了很多实际问题，为教学的顺当进展奠定的根底，使讲课教师更有信念和精力，最终也能为学校赢得荣誉。评委们一看，发学案的教师发学案，安排学生分组就座的教师指挥学生就坐，调试多媒体设备的教师调好设备，发放试验用具的教师分好用具，课中传递话筒的教师传递好话筒，知道这个学校这么重视外出参赛教师、重视这节课，自然生敬意，打分也会偏高。 四、怎样讲好一堂精彩的公开课？怎样才能成为讲课的高手？ 听了几十节讲课、几个小时的评课以及讲座，一堂优质的好课不仅能引起专家评委的好评，也能深深吸引学生，得到学生的共鸣，课堂的效果和气氛自然也不言而喻。怎样讲好一堂精彩的公开课？怎样才能成为讲课的高手？我感受后认为： 1、注意教师自身素养的培育，不断提高教学技能、课堂驾驭力量，彰显个人魅力。 教师要留意教学根本功的学习，到达娴熟自如。例如标准的语言表达力量，吐字清楚，专业述语标准正确，势态语言运用恰当，课堂中擅长捕获学生信息的力量，能准时反响，准时引导调整、准时纠错，准时评价等力量，擅长制作课件，敏捷运用现代多媒体设备帮助教学。 2、细心设计课堂程序，创新教学方法、方式。 生物教学要帖近学生生活实际，细心设计导入方式，激发学生学习兴趣和热忱。教学设计问题引导要层层递进，环环相扣，表达学生兴趣爱好和认知规律。教学结尾可采纳不同形式总结、升华。教学学生活动的设置的自然有效。 3、教师要重视新课程标准的学习，熟识教材，会恰当运用教材资料。教师要留意利用教材资料，是要用好教材教，而不是教教材、唯教材。这就要求我们仍要连续加强新课程课标的学习，任务目标的制定都要参考新课程标准，新课程标准才是我们的指示灯、路牌。 4、要突出新课程理念，关注学生力量的培育。 现代教育教学理论、新课程理念，使我们眼界更开阔，更符合学生身心进展和终身进展。我们课堂教学中，要大胆实践，勇于创新，要细心设计学生自主学习、合作探究、模式建构等活动，重视学生的动手、动口，能说、能写、会思索、会沟通等力量，为他们终身学习奠基。 五、163高效课堂具有很好的进展前途，全部教师都要倾心打造。 在全部优质课竞赛参评课中，黄石三中学生课堂表现力量整体表现较差，学生缄默寡言，很少主动回答下列问题，更谈不上合作争论。展现课中的小组合作探究根本上是在很小的声音中度过。唯独用各种模具动手构建物理模型，课堂活动气氛较好，但若又提问之，又是寡言少语，语言表述力量和胆识都较差。黄石三中学生敢说、敢写、会展现、会争论沟通等力量与我校相比，相差很大，看来我校推行的这种模式的确是有益于学生终身进展，能为学生终身进展、长远进展奠基。这也符合新课程理念，时代进展的要求，所以作为我校教师要有荣誉感，要积极投入，倾心打造163高效课堂。 推举外出参观学习总结(推举)二 11月27日，我校20多名骨干教师培训对象在郭校长的带着下，有幸到出名的重庆市珊瑚试验小学进展了为期半天的观摩学习活动。作为一名小县城的教师，我深知能亲自到出名的学校去体会，去学习，应当是值得快乐和珍惜的事情。经过这短短的半天的学习，应当说我是感受颇深，受益非浅。现从以下几个局部进展总结。 一、浓郁的校园文化气息 一走进校园，我们就被学校幽雅的环境所吸引，校园宽阔干净，独具匠心的校园绿化，得体醒目的标语设置，活泼好玩的走廊图画，虽潜移默化，润物无声，却让人在不知不觉中被感染被熏陶。校园内建有教学楼、语音室、科技馆等，设施齐全，条件优越。可给我感受最深的不是漂亮的校园、现代化的设施和它这几年来所取得的骄人的教学成绩和各级各类荣誉。而是这里的领导、教师和学生身上所具有的一种精神和责任感，以及他们不求时尚但求高效的教育教学工作方式。 二、爱岗敬业的教师队伍 让我感慨万千的是由于学校的教师许多都离家甚远，每天他们都得很早就起来，乘坐公交车赶往学校上班。可每个早上7：30之前就得到校，下午5：30后才可以回家，许多时候5：30根本就回不了家，由于他们还有很多竞赛呀，教研组教研活动呀等等。不管春夏秋冬，中午他们一般都不午休，要么改作业，要么给一些待进生补习，他们总是不厌其烦，不惜放弃自己的休息时间，这样的精神实在难能珍贵。在这个学校里，每一位教师不管任教什么学科，都是这样尽心尽职的。由于在每个教师的心里，都有一种剧烈的责任感，都有一种信念，那就是“无差生”! 三、文明安康勤奋刻苦的学生 珊瑚试验小学的学生一个个体魄衰弱，阳光开朗，文明礼貌，勤奋好学，表现欲和表现力量极强，视野开阔，学问面广。在以“大容量、快节奏”为特点的课堂里，全部学生端坐静听，思维活泼，精力集中，课堂纪律相当好，学生的学习毅力特别强，从一大早起床便开头一天紧急而又充实的学习活动，他们都是个个精力充足，仔细投入，你根本就看不到有上课睡觉或是做别的与学习无关的事情的学生。令 我很惊奇的是教师无论布置多少作业，他们好像从来都不会埋怨一声，而且几乎全部的学生都能在很短的时间里将它完成，不能按时完成的也只有个别，而这个别学困生在教师的帮忙下也能很快地补上。在这里，我第一次发觉当教师虽然很辛苦却是这么欢乐的事情，由于教学不再是“一厢情愿”的事，而是教师与学生一起共同努力的行为。我深刻体会到这样的教学生活才是真正表达了教师的主导地位和学生的主体地位!其实，学生学习成绩的好坏从最终而言，并不取决于教师“教得怎样”，而是学生“学得怎样”! 尤其让我感动的是他们都有一颗懂得感恩的心!见到教师总会热忱地问好，对于教师的辛勤付出总是很感谢。这儿的学生不仅学习好，礼貌大方，其他行为习惯更好。校园内树木郁郁葱葱，路面干净，偌大的校园看不到任何的杂物和垃圾。总之，为了共同的目标，在这里，全部的人，从上到下，不管是领导还是后勤工作人员，不管是教师还是学生都是辛苦而欢乐地忙着自己份内的事，没有太多的埋怨!一切都是那样的自然!在这里，“勤奋、务实、高效”早已经成为一种气氛，一种文化! 在培训学习期间，我一共听了2位教师的课，虽然她们个人风格和细节处理风格迥异，但对教材的理解和重难点的把握以及课堂教学表达的一些理念是差不多的，总体感觉上比拟求实，注意对学生的强化训练和学问点的落实。其中有几点很值得我们思索并借鉴： 1、新课程背景下，能正确对待语法学问的教学，并不会忌讳讲解语法，相反，注意语法学问的梳理和归纳，利用语法学问帮忙学生更好地把握语言规律，并标准语言的使用。教师外出学习心得体会2、重视背诵。 3、注意对学生进展英语学习策略的指导和良好学习习惯的培育，尤其是对擅长倾听和做笔记的习惯以及良好的书写习惯的培育。 4、强调文本的学习，让学生充分感知文本内容。针对新目标英语文字材料少的特点，特别注意听力材料的再利用，不仅让学生仿照朗读以训练语音而且要求背甚至是默写。这样就解决了新教材阅读篇章少，语言材料少，学生不知读什么的问题。 5.关注每一个学生的进展 在课堂上，教师们总是留意倾听每一个学生的心声，留意让每一个学生都能有所进展，有所进步;敬重每一个学生，并试着坚持用一颗童心去体验课堂教学;特别重视学生的心理安康教育，帮忙学生消退心理障碍，确保学生的身心安康;强调因材施教，限度地让每一个学生都主动参加到教学活动中来。因此，他们的课堂成了学生学习的乐园。在这两节英语课上，让我感受到了珊瑚试验小学教师的英语课堂魅力与上课艺术，观赏并学习了他们的有效的英语教学手段、自主合作与创新的课堂教学活动和轻松自如的课堂掌握力量;他们的课生动自然，如行云流水般畅达，又不乏高潮迭起，他们的教学布满活力，各具风格，学生们听他们的课是一种乐趣，在座的我听他们的课则是一种享受。这样的享受对我来说无疑是一场准时雨，为我指明白方向，确立了目标。 总之，这次外出学习收获颇多，受益匪浅，特别感谢领导给我这次学习时机。虽然这次外出学习完毕了，但人的学习是无止境的。我将连续努力地在教学实践中学习、将学习所得用以教学实践，努力提高自己的教书育人的水平。 推举外出参观学习总结(推举)三 为了更好的落实科学进展观，3月24日，学校组织了教干教师和班主任教师来到了临沭试验小学和兰山商城试验学校进展参观学习，大家深感不虚此行，收获多多。 走进这两所学校，立即就能感受到一股浓浓的人文气息，给我的感觉特别的好。进入校园，首先我们就能观察学校的各种新兴建筑物以及校训校规，而且板报也做得特别仔细和美观，校园干净有序，给我留下了深刻的印象。 经过参观校容校貌、设备设施、听取学校领导给我们介绍绍该校办学状况，对我的触动很大，很受启发和教育。首先，是他们那种效劳精神，团结精神。走进他们的学校，给我一种感觉，不管是教师还是其他工作人员，都是那么仔细。我想正是他们的这种效劳精神，才让学生喜爱，让家长放心，让社会都成认。其次，是他们学生那种自觉和勤奋给我留下了特别深刻的印象。课堂上，同学们动手的积极性很高，课堂次序维持的很好，当教师提出问题时，他们很积极地思索和答复;当教师让他们看书并思索问题时，他们又特别地专著去思索，整个课堂显得既严厉又活泼。相比拟而言，课堂上我们的学生就显得不够积极活泼。 商城试验学校的领导对我们说：我们做每一件事情都要认仔细真去做，尽自己最大的力气去做，不求十全十美，但要把它做得尽量完善,肯定会倾尽自己所能”。他的话让我深思很长时间，是啊，我们既然是教师，拥有天下最光芒的职业，就应当尽心尽职，对得起这一行业。同样，教师既然走上讲台，就应当上好每一堂课，对得起学生，对得起家长，对得起社会。 通过比照学习也发觉了自己和本校的缺乏，建议本人与学校在工作中要加强以下几点： 1、建议自己进一步加强与外界的沟通与沟通，不断加强理论与实践学习，开阔自己的视野。 2、建议学校进一步加强对教职工的各项业务培训指导，提高教职工工作责任心，增加教职工分散力。 3、建议学校进一步加强对开展每项活动的落实，特殊是课外活动的开展，制定出详细开展工作的措施，完善监视考核制度，充分调动教职工参加活动的积极性，保证活动时间，详细到人，切实发挥好各级领导的指导、监视和治理的职能作用。 4、建议加强对骨干教师的培育和治理，充分发挥好骨干教师的榜样带头作用。 5、建议加强对各教研组和班主任的治理，让教研组和班主任切实发挥作用。 以上就是我本次外出学习的收获，纯属个人不成熟的想法，盼望能对学校的进展起到肯定的促进作用。不对之处敬请领导批判指正。期盼学校和自己通过本次学习活动有一个新的进展! 总之，我们这次外出参观是一次很好的学习时机，收获非浅。我决心把看到的阅历化为工作动力，少说大话、空话、假话，多干实事，每干一件事要考虑是否有长远性，将来是否产生回收率。学习人家的先进思想和先进的治理手段，把学生的积极性调动起来。把这两所学校的拼搏精神和先进思想带回学校，大力弘扬求真务实的精神，一步一个脚印，从小事做起，争取培育出更多优秀的学生。