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幼儿园心得体会示范和感想幼儿园心得体会范文(9篇)最新幼儿园心得体会示范和感想一 闭上眼睛想着孩子们那一张张得意的笑脸，上课时的精彩瞬间，幼儿园的面貌，心中一阵欣喜油然而生。现在的我，如同一株含苞待放的花朵，而幼儿园这方宝地赐予我的是充分的养分，让我的青春如鲜花般绽放。 对于一个刚踏入工作岗位的教师来说，汲取学问，扩大自己的学问面显得尤为重要，一些教学思路及方法让我受益匪浅。此刻想到教学，我的思路留在了上面，好像一切都在此刻凝滞，让我不得不停下来思索，让自己的思绪闲逛。 一生，是一个多么无法想象的时间概念，他漫长、坎坷、布满荆棘而又令人无比憧憬。幼儿的一生才刚刚开头，像春天刚发芽的小草，稚嫩而又布满生命力。对于一个幼儿教师来说，面对的是一群仿照力量及可塑性都处在较强阶段的孩子。他们的心智犹如烧制前的陶器，一旦胜利便成为一件光荣夺目的珍宝。由此可见，幼儿教育是多么的关键，而礼仪教育则在幼儿教育之中占有较为重要的地位。 在幼儿教育过程中，儿童可以轻而易举的在较短的时间内学好母语及更多的生存技能，拷贝很多的行为和思想，同样他们区分是非的力量也较差。因此，引导他们承受正确而有效的教育是关键。想到这里，班里的一位小男孩的身影出现在我眼前。众所周知，迷宫嬉戏是每位小朋友都喜爱的，这位小男孩也不例外。在别人玩的时候，趴上去就抢，用胖胖的小身体去推、去挤。为此，我急中生智，运用讲座中的理理论来细心组织了一堂课。课的名字就叫“迷宫该谁走”。我请小朋友分别扮演有礼貌的用“您好”“请”“感谢”等礼貌用语贯穿始终的“礼貌版”走迷宫嬉戏场景，和类似于小男孩状况的场景。其他小朋友看得津津有味，唯独他自己，显得闷闷不乐。课后，我找到他，我们盘腿坐在草丛上，问他“珍宝，今日的嬉戏好玩吗？快乐吗？”我们就在那里谈着嬉戏过程中其他小朋友的表现，突然，他大声地对我说：“陈教师，我错了，我不应当去和小朋友们争抢。”当时的我，看到他那双清亮的眼睛，心中一份骄傲感洋溢在心间，那种如春风沐浴的感觉，在我的心头荡漾。 其实，教育并不仅仅只是表达在课堂上的时间，那也是远远不够的，同时也包括家庭及社会等各方面的感染与熏陶。很多的家长在孩子面前与别人争抢座位，与同事谎称自己有事不能参与会议。这一切，对于还不能明辨是非，懵懵懂懂却以成人为典范的孩子来说，却可能当作一种理所固然而铭刻于心。这种现象，很简单造成一种不好的现象消失。教师教育五天，而家长却可以在不经意的环境中将努力化为泡影。所以，在教育过程中我深刻的体会到加强家园联系，与家长多沟通与沟通是至关重要的。同时进展多方面的教育都未尝不是我们共同进步的好方法。 环境可以影响孩子的一生，父母与教师是儿童的第一环境。哪一位家长不盼望自己的孩子成为小公主、小绅士呢？但只要有方法、有正确的思路，教育便会取得更为显著的成效。教育不仅仅只是停留在显性的教育场合，而更应是一种无处不在，无时不在的气氛，也正是这样，教育如涓涓细流更长久的滋润着孩子的心田。 中国泱泱五千年的历史文明在一代代的传承及发扬。“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒”“孔融让梨”等经典故事也为每一位儿童所熟识。但如何做好，也应成为我们每一位教育工所深思的问题。 窗外，风光依旧。一切都那么宁静祥和。但是我，心中在不断的泛起涟漪。现在帮每一位孩子修剪枝叶，将来回馈我们的会是一片茂盛的森林，让我们赐予孩子最好的教育与环境，同时我们也信任在八一保育院这个大摇篮里，将会孕育出一批批知书达理的小公主、小绅士，他们回报我们的将会是一个最宏大的民族与国家! 最新幼儿园心得体会示范和感想二 1. 你的胆子变大了，真了不起!你是一个懂事听话的好孩子，对教师布置的任务总能很好完成，上课也能举手发言了，真棒!假如以后在学习生活中能再英勇些大胆些，那就更棒了! 2. 文雅内向朴实。开学到此刻你已经能独立用餐独立睡觉，上课也能仔细听讲，进步真大。只是教师期望每一天都能看到你开快乐心多和小朋友一齐嬉戏，大胆一点自信一点，好吗? 3. 每次你总能完成教师布置的任务，真了不起。你聪慧懂事，口语表达潜力很强，交往潜力也比以前强多了，真不错。假如在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更棒了! 4. 可可，你是个聪慧活泼大方的小女孩。你舞姿美丽，歌声悦耳，能够自我的事情自我做，还会帮助小朋友脱衣服，大家都非常喜爱你。教师期望你再接再厉，信任你以后会更加精彩! 5. 你是一个共性有礼貌的gril。小手操作潜力和语言表达潜力都很强，在幼儿园你已经学会了和小朋友共享欢乐。教师是你的朋友，在你遇到困难的时候教师非常情愿帮助你，来吧!教师等着你呢? 6. 讲卫生的你真讨人喜爱。你是个听话的小女孩，平常能与小伙伴们友好相处，嬉戏时也能专心参加，假如能改掉喜爱与同伴讲闲谈的缺点，在以后的学习中专心发言大胆表现的话，教师会更加喜爱你! 7. 聪慧伶俐能歌善舞。你喜爱唱歌跳舞，画的画也很美丽，又是教师的小帮手，大家都很喜爱你。期望你在新的一年里再接再励，多点自信，做好大家的好典范。假如改掉挑食的坏习惯那就更好了。加油! 8. 嬉戏时你是那么投入，真不错!你活泼得意，又是个爱劳动的好孩子，教师真喜爱，假如你在自理潜力方面再提高些，上课时能再仔细一点，多动手操作练习，教师信任你在学习上也会有很大的进步的。 9. 你画画画得真棒。你是个热忱活泼的小女孩，做事细心仔细，自理潜力也很强，上课也很仔细，各方面有了很大的提高，教师真快乐。期望你在以后的学习中能专心发言，教师信任，你必需会有更大的进步! 10. 陈奕妤：你是个得意聪慧又和善的小女孩。你很懂事，对人热忱大方。上课时你总是很遵守纪律，坐得很端正，是小朋友学习的典范。但是你总不喜爱大胆的发表自我的见解，期望你以后能大胆一些，英勇一点，好吗? 11. 金世淇：你是个得意聪慧又和善的小女孩。你很懂事，对人热忱大方。上课时你总是很遵守纪律，坐得很端正，是小朋友学习的典范。但是你总不喜爱大胆的发表自我的见解，期望你以后能大胆一些，英勇一点，好吗? 12. 你是个和善的小珍宝，愿意帮助同伴;你是个欢乐的小珍宝，在嬉戏活动中总能听到你愉悦的笑声;你还是个能干的小珍宝，画画唱歌数学跳舞样样都很棒。期望升入中班的你常常举起小手，把你知道的告知大家，好吗? 13. 陶阳：在教师眼里，你是一个聪慧，活泼擅长开动脑筋，勇于探究，富有进取心的好孩子。上课时你能专心举手发言，你和同学相处也很好，开头有了自我的朋友，教师期望你能拥有一个属于自我的完善生活与童年时代! 14. 你是个活泼得意的小男孩，对教师有礼貌，能主动与教师交谈。你喜爱看图书玩玩具，上课也能举手发言，你的小手很灵活，画的画也越来越美丽了，真棒!假如豪豪今后在上课时能更专心主动地回答下列问题，那就更棒了! 15. 黄浩峰：你活泼好动，有点淘气!本学期上课爱动脑筋，专心举手发言。但有时会不用心，留意力易分散，爱做小动作。你的画进步很大，用笔大胆，构图新奇。教师期望你以后能更加努力，不断地学习，取得更大的进步。 最新幼儿园心得体会示范和感想三 1. 你是一个活泼得意的小朋友，你的字写得真好，你的舞姿真美丽。遇到困难你能主动请教师或同伴帮助，你能积极帮忙教师做好值日工作：放椅子挂毛巾等，上课你能仔细听讲，还能积极举手发言。立刻就要上小学了，教师盼望你连续努力，争取更上一层楼! 2. 你是个聪慧能干的小朋友，成天爱问“为什么”。喜爱动脑筋爱思索。在幼儿园你回答下列问题总是与众不同。上课的时候你能仔细听教师讲课，积极举手发言。但是你有时不能坚持完成任务，立刻就要上小学了，假如你能严格要求自己，教师信任你肯定是一个更棒的孩子! 3. 你是个活泼得意的小姑娘，你的字写得真好!你的舞跳得真美!这学期你的进步很大：上课能仔细听讲，有时还能积极举手发言了，绘画比以前更棒了，还学会了与别人交往，不过有时你喜爱一边学习一边讲话。立刻就要上小学了，假如在以后学习中你能严格要求自己，你肯定会更精彩的。 4. 你是个文雅，得意的小朋友，你的小手真能干，画得画真美丽，剪得纸工作品真美。而且现在上课你也能积极举手发言了，你做事情仔细负责，你的作业又对又好，立刻就要上小学了，假如以后你能再大胆一点，能大胆地发表自己的见解，那就更棒了。 5. 你是一个聪慧能干的小朋友。喜爱唱歌跳舞，情愿在大家面前表现自己。你特殊喜爱绘画，教师在课堂上教的本事，你很快就学会了。你还愿意帮忙别人，积极帮忙教师做事情，你是小朋友的好典范，教师的好助手。立刻就要上小学了，教师盼望在新的学习中你能连续努力，争取更上一层楼! 6. 你是一个天真得意的小朋友。这学期绘画数学操作作业比以前都有进步了。上课你能仔细听讲，积极举手发言，还会主动帮忙教师和小朋友。你喜爱劳动，关怀集体。立刻就要上小学了，教师盼望你今后回答下列问题时，要多想想，想好了再说，可以吗? 7. 你是个能歌善舞的小姑娘。跟着音乐你创编的舞蹈动作多么美丽，你特殊关怀别人，总是把好的玩具留给别人玩。你的字写得真好!你的画画得真美!立刻就要上小学了，假如你能上课时能积极举手发言，那就更棒了!教师信任你肯定能做到! 8. 你是一个脑子挺灵的孩子，就是上课活动主动性还不够些。平常做事仔细，有较好的劳动习惯，思维灵敏，有自己的想法和见解;你擅长观看，喜爱问为什么，是个求知欲很强的孩子。与同伴相处方面你较为被动，但在交往中你能与同伴友好相处，并能关怀帮忙同伴，深得同伴的喜爱。但教师也发觉你在体育方面还很欠缺，还没有学会跳绳。盼望进入小学后能多加强体育方面的熬炼。 9. 你是一个活泼开朗得意的孩子。在幼儿园的三年里，能仔细参与体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等许多本事，动作进展协调。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。教师盼望你进小学后能表现的更好，做个全面进展的小学生。加油哦!珍宝! 10. 你是一个比拟内向的小朋友，喜爱一个人宁静地折纸绘画。你喜爱帮忙别人，懂得谦让。上课能仔细听讲，有时还能积极举手回答下列问题。你做事情特别有条理。但是你的胆子比拟小，不能主动与别人沟通，立刻就要上小学了，教师盼望你能英勇些，好吗? 11. 你是一个活泼开朗得意的孩子。在幼儿园的三年时间里，你对教师有礼貌。能仔细参与体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等许多本事，动作进展协调。上课比以前用心了而且常常发言，能主动表现自己。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。教师盼望你进小学后能表现的更好，做个全面进展的小学生! 12. 你是个能干的好孩子。在幼儿园的三年时间里，能仔细参与体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等许多本事，动作进展协调。在午睡进餐方面自理力量强，每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你做事仔细细心对绘画手工有肯定的兴趣。盼望元荣到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己布满信念，要大胆的表现自己。 13. 你是一个有爱心的孩子，平常能主动关怀班级体，乐于帮忙别人。你能仔细参与体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等许多本事，动作进展协调。上课比以前用心了而且常常发言，能主动表现自己。和小朋友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞，不抓紧时间。盼望磊磊到小学后能改掉这个坏毛病，做任何事情都能抓紧时间做的又快又好。 14. 你是一个独立又有主见的孩子。平常擅长观看，爱动脑筋，好学好问，是个有上进心的孩子，在幼儿园对教师和小朋友都很有礼貌，懂得谦让，深得小朋友的喜爱，你喜爱音乐活动，爱唱歌和跳舞，喜爱在同伴中呈现自己。你有较好的生活卫生习惯，做任何事情都不用教师操劳，是个全面进展的孩子。盼望到小学后，能不断努力，做个小班长。 15. 你是一共性格开朗的孩子，有着良好的情感，能主动关怀帮忙同伴，从不与同伴发生争吵，深得小朋友的喜爱。上课能做到仔细听讲，有时也能回答下列问题。喜爱音乐活动，会合拍地跟着音乐做仿照动作，音乐嬉戏等。但由于是插班生在教学进度方面还有肯定的距离，所以导致在计算方面有了肯定的差距。盼望辉辉能加强计算方面的练习，做个全面进展的孩子。 最新幼儿园心得体会示范和感想四 幼儿阶段是人生的奠基阶段，而幼儿教师是最初的启蒙教师，在幼儿成长过程中起着主导作用。人们常说：“学高为人师、身正为人表”时代的进步要求教师不断提高素养水平，努力培育出跨世纪的接班人。我自感自己是才疏学浅，只有不断提高自身素养，不断完善自己，才能担此重任，为此我对我对幼儿园教师教育心得总结如下： 刚入园的孩子是脆弱的，这是他们正式走上社会参加到一个集体当中的第一步。幼儿园教师首先要有爱心，应给幼儿母亲般的爱抚，使孩子感受到教师是那么亲切可近，从而把教师当成得意可敬的人，爱孩子是每一个教师最起码的道德，爱那些漂亮聪颖一笑两酒窝的孩子简单，但爱那些不怎么讨人喜爱的孩子，甚至是爱那些有缺陷的孩子，那就需要有一颗真正的爱心，神圣的师爱是广博的，它应当是面对全体幼儿的“博爱”，这是教师的天职。孩子们都有时机承受教师的爱，所以我们不能对孩子们有偏爱。因此，教师对任何孩子都是一样的。值得一提的是，有的教师以家长的地位及背景或是以孩子的美丽与否、衣着来有分别的爱孩子，我认为这种做法是不行取的，这会让孩子们从小就有了划分等级，甚至嫌贫爱富、嫌丑爱美的不良思想，所以我们教师肯定要从自身做起，从自身做好，公正、公正的对待每一个孩子，做孩子们的楷模。再者，爱孩子，不行以溺爱，也不行以包揽。 这些来简单的话，做起来却很难。每个人都有自己的权利，包括幼儿自己的权利，所以做什么都不要强制幼儿去做，可以去引导幼儿动做。教师以亲切的话语，关怀他们喜爱，做什么，需要什么。这样既拉近了师生关系，又使我们目标得以实施。 让幼儿布满自信做好每一件事，教师应多鼓舞幼儿，包括一些很小的事，对进展赞美，他们定会有所进展，有所进步，做为一名幼儿教师，既要当好教师，又要做幼儿的朋友，保证他们幸福的成长。多以鼓舞和表扬去鼓励每一个孩子，无论孩子取得了什么样的进步，教师要准时赐予表扬，还要准时的拥抱，亲吻孩子，或送给孩子小礼物，要让孩子从教师的身上感受到妈妈的暖和与和气可亲。 少不了的还是家长工作，孩子的健壮成长需要幼儿园与家长共同的协作，因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我们会准时把孩子在园的表现及消失的问题反映给家长，积极与家长联系，准时反响消失的问题，使家长了解状况，以便双方协作辅导，协作帮忙孩子更好的进步。努力做到让家长满足，让家长放心，把爱撒播向每一个孩子。在此方面，x教师赐予了我许多建议和帮忙。通过倾听x教师与家长的交谈及阅历的累积，我慢慢的学会了一些家长沟通的方法技巧。从不敢说到主动沟通，从不知道如何沟通到积极主动的向家长反响状况。我的努力同时得到了家长朋友的认可，他们也把我们当成自己的朋友。我充分利用晨接和放学的时间跟家进步行沟通沟通，使家长更好的了解自己孩子在园的状况及表现。 最新幼儿园心得体会示范和感想五 一、指导思想： 坚持科学进展观，以学习党的十八大精神为指导，以学习落实36岁儿童学习与进展指南为主线，关注幼儿学习的整体性，敬重幼儿的个体差异，理解幼儿学习方式与特点，重视幼儿的学习品质。建好队伍，抓好培训，努力“做孩子爱戴的教师，创家长满足的幼儿园，办人民满足的幼儿教育”。 二、工作思路 _年我园连续坚持快乐、启智健体、敏行”的办园理念，以内涵进展为主线，以构筑优质教育为主旨，强师德，树师风，创立文明校园;营气氛，建团队，创立书香校园;抓亮点，显特色，创立品牌乐园;优效劳，办实事，创立和谐校园。展现“敬业、爱岗、制造、奉献”的优良园风和“安康向上、团结高效、布满活力”的校园文化气氛;连续贯彻“呵护每一位幼儿，让幼儿欢乐成长;敬重每一位家长，让家长共享成果;赏识每一位教师，让教师体验胜利”的指导思想;创立“优质+标准+特色”的高质量幼儿园。 三、主要工作目标 (一)依法办园，强化素养，优化效劳，从制度、观念、方法上向现代化的要求迈进。树立进展意识，示范意识，增加标准效劳质量，以科学高效的制度化治理，以广而细的考核方案，不断提高办园水平，形成具有园本特色的先进治理模式。 (二)充分发挥党、团组织的先锋堡垒作用，围绕中心工作开展党、团工作。树立“一心为公”的效劳思想，形成“跟党走、听党话、做表率”的良好气氛。 (三)加强师资队伍建立，优化队伍构造，建立一支师德高尚，观念领先，业务精良、特色鲜亮，善研能干的教师队伍。形成良好的“赶”、“拼”、“超”工作气氛。 (四)在围绕凸显特色办园，科研兴园上下功夫。本着因地制宜、环境育人的原则，通过各类活动的开展，形成蓬勃活泼的文化气氛。以教学融入教研、以教研推动课题、以课题转变教学，全面推动园本特色课程建立，努力把我园创立“优质+标准+特色”的高质量幼儿园。 (五)重视家长在幼儿教育中的重要作用，多渠道、多途径让家长参加到幼儿园的治理中，运用多种形式加强沟通。积极宣传教育改革新动向，转变家长急功近利的教育想法，充分得认同幼儿园的教育理念，最优化的利用家庭教育资源，形成教育合力。充分发挥社区及周边环境的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。 (六)加强后勤人员岗位培训，不断提高创新意识和自身的业务水平。树立一切为了幼儿的思想，帮助教师做好各项保教工作。标准一日常规，实施定时、定点、定岗工作制度，确保后勤工作安全性、程序性、整体性。确保安全无事故，幼儿安康欢乐地成长。 四、详细工作任务及措施 (一)依法办园，深化内部治理，提高办园档次 1.贯彻、学习纲要、指南精神，更新观念，转变教育行为，积极争取思想和行为与教育改革同步。树立正确的“儿童观”、“教育观”、“进展观”全园教工身先垂范、身体力行争做教育能手、学习标兵。 2.加大治理体制力度，重拟绩效方案、优化、细化考核内容和工程。实施分层治理，实行园长值班和教保园长巡班制度，积极推动竞争机制实现“能者上、庸者下”的用人制度。协同促进，做到人尽其才，人尽其用。 3.深入推动师德师风建立，创立党、团教育阵地-道德讲堂，发放教师礼仪手册。积极开展“学为人师，行为示范”典型榜样教师的学习宣传活动。坚持以人为本的原则，积极营造公平合作、和谐温馨的工作环境，充分激发每个职工的工作潜能。力求工作更细致，效劳更热忱，作风更严谨，全园形成“敬业、爱岗、奉献、创新”的校园文化。 4.以创新进展的整体思路，为幼儿园找准定位。深层次的思索如何将传统与创新进展更好的融合，在环境创设与课程教学中凸显园本特色。为幼儿、教师、家长供应最正确的物质环境、精神环境和心理环境，促进每个群体都有所收获的进展。 最新幼儿园心得体会示范和感想六 各位领导，各位教师，大家好! 怀着对新春的向往和期盼之中，我们又度过了劳碌而充实的一学年。年度，对于溪园幼儿园来说是紧急的一年，是奋斗的一年，也是收获的一年。这一年，我首先要感谢领导大力支持、感谢姊妹园的全力协作，特殊要感谢溪园幼儿园的全部教职工，感谢你们这一年的辛勤劳动，与无私奉献。我觉得，我园之所以能取得这一点小小的成绩，与我们团队是密不行分的。这一团队，是一个具有分散力的团队!是一个无私奉献的团队!是一个布满战斗力的团队! 年我园已经胜利创评为市级优秀幼儿园，在这根底之上，年溪园幼儿园的工作重点就是争创省优质幼儿园以及绿色校园。而重中之重就是省级优质园的创评工作。 在总园领导的指导下，在姐妹园的大力支持下，在溪园全体教职员工的努力下，我们最终创评省优胜利。这是我园历史性的突破，昭示着我园将有更加美妙的明天!在创优的同时，我们努力打造幼儿园教育特色，胜利创评了*市绿色校园，提升了幼儿园整体竞争实力，以特色求进展，以质量谋进步。我们树立了一切为了孩子办学宗旨，确立了绘本阅读为园本特色教育，这过去的一年，连续彰显办园理念，突出教育特色，取得了较好的社会效应，年与上一年相比，入园人数增加了18.2%,到达了208人。此外我园还开展与参加了各项活动，例如幼儿亲子绘画大赛、迎新年吃百家饺、为老人们唱首歌、吃重阳糕等等。这些活动，扩大了幼儿园的知名度，提升了竞争力! 以创省优为契机，大力提升幼儿园硬件条件。现在的溪园幼儿园，就似乎一个童话的世界， 美丽的环境，孩子们绚烂的笑容述说着幸福和欢快。软环境方面，重视园本文化的建立和进展，围围着一切为了孩子这个办学宗旨，每个教职员工都要对孩子表达一颗爱心，对同事表达一颗真心，对事业表达一颗责任心。 以创评为契机，强化标准治理，以标准促进展，以标准谋生存，本学期，年度我园被*区教育局评为标准治理优秀幼儿园的称号。 我们注意饮食安全、标准接送制度、加强幼儿园大型玩具的安全检查。日常活动中，避开幼儿的意外损害，本学期，我园未发生一起幼儿损害事故。 展望新的一年，我园将在创评胜利的根底上，连续努力，发挥优势，改良缺乏，让我园的安康、快速、稳定、长期的进展，更好的效劳于幼儿，为宏大的幼教事业做出奉献! 最终我再一次感谢每一位领导、每一位员工!我爱你们! 最新幼儿园心得体会示范和感想七 “一年之计在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们又迎来了新的学期。新的学年带给我们新的盼望，对幼儿园的进展我们有更清楚的目标。我们需要坚持“和谐与进展”的主旋律，要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐，要关注幼儿的进展、教师的进展和幼儿园的进展;我们需要坚持“习惯加特长”的大方向，要关注幼儿习惯的养成，要关注幼儿园特色课程的开展。在纲要与细则的指导下标准并创新我们的工作。 一、指导思想： 以纲要为指导方针，落实教育局和教研室工作精神，树立正确的教育观、儿童观，积极开展教学科研工作，以科研为先导，努力提高工作成效。加强教育队伍建立，提升教师整体素养。 二、工作目标： (一)加强内部治理，提高办园质量。 (二)加大教研力度，全方位地开展教研活动。 (三)加强教职工队伍建立，提高师资素养。 (四)加强教育教学治理，促进保教质量提高。 (五)做好保健工作，确保幼儿的安全，欢乐安康成长。 (六)架起家园联系的桥梁，促进幼儿协调进展。 (七)抓好幼小连接工作，为进一步的学习打好根底。 (八)充分发挥后勤作用，切实做好保教结合。 三、详细工作要求： (一)加强内部治理提高办园质量 学期之初，我们将由上至下制定各项规划，如：园务规划、教育教学规划、各班学期工作规划、周活动安排规划等，并在制定规划时留意规划的可行性和操作性。为确保这些规划的仔细实施，并进展客观评价考核; (二)加大教研力度全方位地开展教研活动 抓好教材的学习与讨论，更新教师教育观念，鼓舞教师不断创新，促进课程改革的深入。加强教师业务培训，强化职业力量，提高教师业务、促进每个教师的自我进展，为我园的可持续进展打好根底。 1、组织教师针对各科教材教学中的困惑点开展研讨活动，把理论学习与教育实践严密地结合起来，更好的促进教学的有效性。 2、开展制造性嬉戏的研讨活动，在组织创游的过程中，通过观看、评价来分析幼儿的嬉戏水平。在各年段开展观摩研讨活动，不断提高幼儿的嬉戏水平。 3、加强对教师根本功的培育，在教师中开展研讨活动，使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程，提高教师分析教材，解决实际问题的力量。 4、加强教研组活动质量的治理，组织保教人员相互观摩，学习教养阅历，沟通研讨，不断改良教育技能方法。 5、组织论文评比工作，鼓舞教师著作发表。 (三)加强教职工队伍建立提高师资素养 1、连续组织教师仔细学习先进的教育思想，幼儿园教育指导纲要，切实加强教师的思想作风建立，提高教师职业道德水平，增加广阔教师敬业奉献的骄傲感和敬业爱幼的责任感。 2、抓好教师业务素养的提高，组织听课观摩等活动，通过丰富多彩的活动努力提高教师的业务素养。 3、开展多种形式的师德教育和岗位练兵，为教师供应学习和进展的时机，提高各教师爱岗敬业的思想素养，增加工作责任感，做到关怀和敬重每个幼儿，严禁体罚和变相体罚幼儿。 4、帮助做好教师连续教育工作，组织好教师参与市的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素养。 (四)加强教育教学治理促进保教质量提高 1、教师在教学活动中应实行多种形式，包括创编各类型嬉戏，以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的，促进幼儿智力的开发。 2、坚持在幼儿一日生活治理中表达安康教育，提高幼儿自我爱护意识。全园做到无责任事故，杜绝重大意外事故的发生。 3、环境创设要为教育教学效劳。根据幼儿智力进展需要，有规划、有目的、有层次地投放嬉戏材料。提高教师嬉戏活动的指导力量。 4、通过开展丰富多采的各种教育活动，把素养教育推向深入。利用“妇女节”、“劳动节”、“植树节”“六一”等节日开展活动，培育幼儿丰富的情感。 (五)做好保健工作确保幼儿的安全欢乐安康成长 1、加强安全工作，落实安全工作制度，专人定期检查园内各类设施，安全工作责任到人，杜绝一切担心全因素;加强对幼儿、教师的自我爱护教育、安全教育，每周一节安全教育课，时刻做好防范工作，确保幼儿、教师、园财产的安全。 2、合理安排幼儿一日活动，做到动静结合，培育幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯，培育幼儿生活自理力量。切实做好离园前的预备工作(包括整理衣服、头发等，并且要组织幼儿嬉戏或学习活动)。 3、加强户外活动治理，调整幼儿户外活动方案并仔细实施，保证幼儿户外活动时间、运动量达标。 4、加强晨检力度，仔细做好幼儿卫生保健工作、体检工作，并准时将幼儿状况向家长反应;切实做好预防和掌握传染病工作。 5、培育幼儿良好学习习惯，如坐姿、书写姿态等;定期调换幼儿座位，爱护幼儿视力;教育幼儿爱护牙齿。并利用家长园地向家长宣传，达成家园共育。 6、加强幼儿饮食卫生安全治理，进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度，加强幼儿食品选购、进出仓、验收的治理，实行食品24小时留样制度，杜绝食物中毒事故发生。 7、加强幼儿午睡治理，值班人员时刻留意幼儿午睡动态，同时做好幼儿被褥的清洗、紫外线消毒、曝晒工作，提高幼儿的午睡质量。 8、加强幼儿良好行为习惯的培育，特殊加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯教育。 9、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际状况制定保健规划，并做好幼儿保健工作的宣传。 10、加强春季幼儿传染病的预防工作，把幼儿传染病发病率掌握在最低限度。 (六)架起家园联系的桥梁促进幼儿协调进展 1、稳固我园为做好家长效劳工作所制定的若干项措施。依据家长的意见，结合园内条件，随时增加必要的效劳工程。 2、定期向家长开放半日活动，请家长参与我园重大活动，征求家长对我园教育教学工作的意见。 3、依据季节和节假日状况，做好向家长做好宣传栏工作宣传预防疾病及安全问题的教育。 4、教师准时与家长沟通孩子的进展状况，以便争取家长的支持和帮忙。充分利用班级家长宣传栏向家长宣传科研任务的意义和班级的详细事项与工作。 (七)抓好幼小连接工作为进一步的学习打好根底 1、平常运用故事、主题活动、嬉戏等多种形式来加强幼儿的思想教育，从中激发幼儿喜爱集体、关怀集体、为同伴效劳的好思想。 2、留意培育幼儿的良好行为习惯，教育幼儿按时到园，不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚恳、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序，不吵闹，仔细参与活动。 3、培育幼儿良好的坐、写、读姿态。上课时做到留意力集中，仔细倾听教师及其他小朋友的叙述，养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、一般话、洪亮话。按时完成教师课堂上布置的作业。(如绘画、折纸、手工小制作等)爱惜书本、学习用品等。 最新幼儿园心得体会示范和感想八 幼儿园园长培训班为期两周的学习，作为学员，好好学习每天向上。由于培训时间处于暑期，没有过多的日常事务缠绕，每天我都能安心地徜徉在学问殿堂中，倾听着华师大专家教授们的教导、感悟着专家教授们的思想，现场参观上海各名园的环境设施，零距离承受知名园长办园理念的传递，反思着学员间的疑问，使我终身受益。 当今是一个全球化的时代，是一个布满不确定性的时代，是一个布满危机的时代，幼儿教育情境和面临问题的简单性不断加深，迫切需要卓越有效并不断提升的领导力，作为幼儿园治理者，要想提高自身素养，必需终身学习、不断实践、积极反思。创新来源于不断地学习，学习带来新思想、新策略和正确的决策，透过专家的思想，感悟幼儿园的一切治理，说究竟就是人的治理，教职工的治理，尤其是新教师的治理。;此次培训学习，作为一般学员的我，持之以恒地学习着、记录着、反思着给我带来的是一股强劲的可持续进展力，它促使我不断地进展思维碰撞，不断地反思今后的步伐。 至于幼儿园园长的课程领导力，简洁地说，就是指园长从幼儿园实际动身，根据国家和地方的要求，科学组织开发、实施和评价课程的力量。园长课程领导力的内涵主要包括：课程思想的领导力、课程规划的领导力、课程开发的领导力、课程实施的领导力、课程评价的领导力等几个方面。要提升园长的课程领导力，需要找到科学适切的实施途径。作为园长，应使幼儿园的办学理念成为每一个幼儿园教职工可承受的行为准则，充分倾听教师对于课程建立的不同声音，并准时做好沟通与共享的工作，把握好课程改革的方向。作为园长，应精确构建幼儿园各类课程的构造，重视课程实施过程中的教学价值观，擅长总结一切有用有效的方法，促使课程建立能够有力支撑幼儿园的特色进展。作为园长，应注意培育优秀的幼儿教师队伍，擅长发觉教学团队中的领军人物，制造有利条件，搭建教师成长的平台，提升教师的专业化水平，从而确保幼儿园课程建立的质量。整个培训中，专家教授屡次谈到了，幼儿园课程建立，肯定不是你们园长与教师们要做的事情，令人轻松不少。 天台县机关幼儿园现有中心园(办园历史33年)，天都花园分园，分园于2022年8月正式开园，在短短七年时间内，办园规模不断扩大，由原来的4个班到本学年已进展到9个班，先期在不断扩班过程中曾创办2个托班，2个亲子园班，目前两园已是有6个小班，6个中班，6个大班完整体系。带班教师的队伍日渐浩大，目前两园共有专职教师42人，其中50%是中青年骨干教师，其余的都是新教师，平均年龄不到30岁。结合幼儿园的实际，我特别有幸能代表小组，在培训后期的园长沟通会上作创特色园本培训，促教师专业提升的专题介绍，受到了广阔学员的认同。下面我将结合本次培训的”作业要求，重点谈谈以园本研训为基点促新教师团队建立的实施规划与点滴做法。 我园教师很年轻，学历层次较高，承受信息力量较强，但是教学阅历有限。青年教师专业进展是幼儿园进展的根本动力，为了促进青年教师的快速成长，提升青年教师的师德修，随着幼儿园的不断扩大中，将有更多的新教师成为机关幼儿园的一员。从新教师队伍地不断扩大，幼儿园面临着培育新教师这一重要职责，而新教师也会在教养方面遇到各种各样的难题及困惑。为了使这一支新生力气能快速适应当今的幼教潮流，使她们成为骨干力气、中坚人才。幼儿园从园本教研以案例会诊促进新教师成长为切入点，对她们进展培育。现时已有三到五年时间了，在此期间，又有一局部新教师参加进来，在新课程实施背景下，在纲要与指南指导下，在布满竞争的工作生活中，新教师也在不断地自我进展、自我创新、自我提升，多元化的教研，提高新教师的教学实践水平： (一)从教研内容上，每学期的教研做到突出重点，凸显特色，由教研组长与年级组长选取某一领域的某一主题，这学期的教研就围绕这一主题进展，并深入地争论，这种有针对性地研讨使新教师更深刻地了解各领域教学特色、教学要求及教学策略。 (二)从教研形式上，有新教师研讨课、骨干教师老教师展现课、帮教互听课、送教下乡。 (三)从教研层次上，有参与省、市、县研讨，全园性公开课，年级段公开课，班级内互听课，即时随机听课等。 通过各个角度让教师们参与，既提高了新教师的教学实践水平，伴之也提高了老教师的指导水平，相辅相成地，使教师的专业水平得到了整体提高。 最新幼儿园心得体会示范和感想九 20xx年是我与全体教职工团结协作、奋力进取的又一年，在绣衣幼儿园的进展历程中，也是令人难忘和值得骄傲的一年。一年来，我园的进展规模不断壮大，保教质量更趋完善，社会声誉稳步提高。依据一年来的工作，我仔细对比年初签定的园长工作责任书，逐条对比，仔细核实，总结成绩，发觉问题，现将一年的工作总结如下。 一、办园方向和治理机制 依据我园“十五”进展规划和本年度工作规划，我们连续深入贯彻教育方针和幼教两个法规，坚持保教并重的原则，以促进幼儿体智德美全面进展为目标，全面实施素养教育，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得进展。 我园进一步标准以责任制为核心的现代化治理体制，努力优化幼儿园常规治理，坚持实施层层治理的组织网络。我与班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效，并对各部门、各岗位进展详细分工，责任到人，定期检查，常抓不懈，充分调动起每位教职工的积极性，发挥其潜能。 与此同时，我们进一步建立健全党政工团组织，充分发挥其合力作用，让其在幼儿园的改革与进展中，积极出谋划策，共同开展好园内各项工作，并使园内占有绝大多数的党团员切实发挥先锋榜样作用和主力军作用，从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。 为加强学校民主治理，我们坚持定期召开教代会，园内重大事议由教代会或教职工大会共同协商，充分发挥教职工的民主治理和监视作用，鼓舞他们主动参加学校治理，努力争做幼儿园仆人。此外，我们进一步深入开展了行风建立“回头看”活动，全面推行园务公开，严格执行财务制度，按规定工程和标准收费，财产登记造册，资料齐全，自觉承受社会监视。 这一年，也是我园集团办园模式运转的其次年，为此，我们连续深入讨论集团办园的模式，通过挖掘绣衣名园优势，不断增加新园办园活力，加速新园进展。在集团人员治理等方面，我们进一步加强用人制度改革，调整优化教职工队伍，对全部临时工进展了清理整顿，按学校需求重新雇佣季节临时工，并依据双向选择、换岗聘用、按劳取酬几个方面，连续实行全员聘任制、构造工资制，使教职工职、责、权、利进一步统一，有效促进和提高了工作效益。 在十月份召开的全国幼教工作会议上，苏州教委将我们集团化办园的理念与实效向全国幼教同行进展了介绍与推广，引起了与会同行的热切关注与赞扬，而锦华、仁宝两所分园也