感动校园演讲稿(三篇).docx

感动校园演讲稿(三篇)感动校园演讲稿篇一 大家好! 我演讲的题目是让爱暖和校园!教育其实就是一种爱的艺术。就像绵绵细雨，“随风潜入夜，润物细无声”。 时间如梭，进入灵武职中任教已一年有余，而初入校园的情景仍历历在目。深厚的校园文化，优雅的校园环境，让我进入一个新天地，我知道职业教育将成为我人生重要的经受。三尺讲台上，面对似曾相识而又全新的面孔，油然而生的紧急感让我忐忑担心。慢慢的我发觉来到灵武职中的莘莘学子，心中都承载着一个幻想，有的人承载并连续着父母的梦，有的人承载着个人的就业、创业之梦慢慢的我也发觉，不少同学也时不时发出一些不和谐的声音，埋怨教师严，埋怨制度狠，总觉得学校治理过分的细。可是，假如细细留意，你肯定不难发觉，灵武职中细心打造的美丽环境，深厚文化以及严格而细致的治理无不聚焦在一个中心点上:一切为了学生的进展。这一切的背后处处写满一个字，那就是爱。冰心说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有了教育的先机。” 同学们，关于校园文化、校园环境、校园治理所蕴含的爱,你真的懂吗? 印度诗人泰戈尔说：“花的事业是甜美的，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧。叶总是谦逊的垂着她的绿荫的”。职中的全体教职工干的就是叶的事业，他们要用爱让花的事业更加甜美，让每一个年轻的生命在这里享受青春与欢乐;他们要用爱，让果的事业更加宝贵，让每一位灵职学子成就自己的职业幻想，结出丰硕的创业之果。 当你闲逛校园，绿树成荫，百花盛开，一排排休闲石桌櫈，以及那送来阵阵凉爽的音乐喷泉定会让你躁动的心情舒缓了很多;嶙峋的奇石镌刻着“忍与善”、“诚恳守信”、“厚德载物”，这不仅仅是为了让这些高尚的人生信念永驻校园，而是要潜移默化地把它深深烙在每个灵职人心里;教学楼里的国学文化长廊，是在呼唤大家继承民族优秀文化;实训楼里的企业文化长廊，是要让我们未出校门就具有优秀企业员工所具备的素养;宿舍楼里的生活文化长廊，引导我们养成良好的生活和行为习惯;净水机、洗澡堂的使用，更是让我们享受了其他学校无法想象的待遇当你享受这一切的时候，请不要简洁认为这是学校应当做的，这一切不仅仅是投入大量金钱就能实现的!一草一木，一章一句，到处分散着学校领导、教师的心血。这一切就是爱，是学校为了同学们的安康成长，为了同学们的美妙将来所奉献的爱。 同学们，不要再埋怨学校制度太严峻，治理太严格，当你知道现代企业里剧烈的竞争比比皆是，企业的制度更是让人感到近乎苛刻!你就会理解，学校严峻的制度正是要让大家学会适应制度，接纳制度，唯有如此，你才能在企业中进得去、留得住。不要再为不能带手机进校园而怨声载道，更不要再为不能过分张扬共性、过度装扮而纠结郁闷。学校严格的治理，是对你高度的负责任，更是对你的爱。让我们静下心来，少一些外界的干扰诱惑，多一些对校园美景的观赏，多一份对校园文化的吸纳，多一层对校规校纪的认同，让我们在这布满爱的校园里，修德精技，砺志成才! 靠着这份爱，我们让两千多灵职学子进驻这并不宽阔的校园;靠着这份爱，我们让灵职学子到上海、进中银实习修炼;靠着这份爱，我们由国家重点跨进国家示范;靠着这份爱，我们让学生终身受益，让家长特殊满足，让社会广泛赞誉。爱就在校园的每一个角落，你读懂了吗?! 不要说我们一无全部，我们拥有同一颗炙热的太阳，我们拥有同一片广博的天空，在这一片天空下，我们都用爱播撒盼望!有爱就有暖和，有暖和就有信念，有信念就会胜利，我信任，只要我们懂得这份爱，只要我们心中布满爱，就肯定会实现心中的中国梦! 爱心铸造师魂，让爱暖和校园! 感动校园演讲稿篇二 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好!今日我演讲的话题是把爱心传递。 从来没有一种光能照遍全世界每一个角落，从来没有一种佳酿能让全世界共醉，也从来没有一个上帝能让全世界顶礼膜拜，假如有，那只能是“爱心”。由于只有爱的雨露润泽，生命之树才能四季常青。 爱心是不朽的。你可曾记得，5.12大地震中，涌现出了一个个可歌可泣的爱心故事;你可曾记得，那次非典，一个个白衣天使把生死置之度外战斗在第一线;你可曾记得，那次抗洪抢险，勇敢的人民子弟兵手牵手组成人墙阻挡缺堤的洪水那壮丽的场面依旧历历在目。 爱心是暖和的。 最美司机吴斌叔叔在驾驶杭州长运大型客车从无锡返回杭州时，被一块突如其来的铁块刺进了腹部，那一瞬间他没有想到自己的安危，而是满车乘客的完全。他强忍着剧痛将车辆缓缓开到路边停了下来，拉上手刹，开启双闪灯，并叮嘱乘客安全下车。可他自己，却永久倒在方向盘前他，作为一名窗口效劳者，始终如一把车厢作为自己的“家园”，真诚待客而今，虽然他走了，但是，他忠于职守、为他人着想的那颗心却永久暖和着我们! 爱心是无私的。最美教师张丽莉，在第一辆车与其次辆车相撞击的那一刹那间她舍生忘死救出了被困在里面的学生，而自己却住进了医院不得已截去了下肢这就是一个人民教师无私的胸襟，她用热血诠释了对学生的爱! 爱心是无限的。最美战士雷锋曾说过这样的话：一个人的生命是有限的，可为人民效劳是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民效劳之中去。他是这样说的，也是这样做的。在工作中，他干一行爱一行，对工作精益求精;而且，在日常生活中他也总是热心帮忙那些需要帮忙的人。尽管，他已经离开我们很久了，但是他那熟识的身影却依旧消失在我们身边。 不信?你看： 早晨，天刚蒙蒙亮，大街上、公路边，那些清洁工人就已经静静地在工作了; 过公路时，遇到那些蹒跚的老人、小孩，或者残疾人，总会有热心人上前搀扶; 操场上，教室里，哪里有果皮纸屑，哪里就有热忱的小手把它捡起来 爱心是石，能敲出星星之火;爱心是火，能点燃生命之灯;爱心是灯，能照亮夜行之路;爱心是路，能带你走向拂晓，迎接曙光的到来。 同学们，就让我们迎着朝阳，沐着晨风去奉献爱心，把爱心传递吧! 感动校园演讲稿篇三 敬重的教师们、亲爱的同学们: 大家好! 有一种关心，它常使我们盈泪满眶;有一种力气，它能让我们精神抖擞。这种关心从你我眼里轻轻释放;这种力气在你我指尖悄然流淌，那就是爱心。 想问大家几个问题，在家乡乘公交车车会让座的请举下手，感谢。那来到南昌后依旧会让座的举下手，感谢。同时在车上不会去坐那几个特别位置的请举下手，感谢。与此同时我也信任有许多人因身在异地，没那么剧烈的归宿感等其他缘由就不想去让座了，其实这种想法是大错特错的。在自己习惯的地方需要爱和奉献，所以在更需要爱和地方我是不是更不能吝啬我们的奉献呢?一个人的力气是有限的，所以学校举办了演讲竞赛，竞赛的意思并不仅限于熬炼个人，更值得注意的一方面就是演讲的号召力和影响力。我个人认为，假设我没进决赛我不觉的怎么，但是假如因我今日的演讲，能影响到一位不管在何地坐公交时会让座，无特别状况不坐那几个特别位置，我觉的是我演讲的最大胜利。这些就是爱心，与奉献。 爱心就像一首田园诗，幽远纯洁和雅清淡;爱心就像一幅山水画，洗去浮华雕饰留下清爽自然;爱心就像一首深情的歌曲，轻吟浅唱悠扬动听;爱心是温暖的春风，吹去溯雪寒情，带来春光无限。 和善的本质是奉献，奉献果实奉献爱心，当你懂得奉献爱心， 你肯定会感到特别骄傲，特别欣慰。俗话说：赠人玫瑰手留余香。当你奉献爱心既帮忙别人又能欢乐自己。 从古时的就已经开头传承奉献与爱心的美德。大家听过弟子规没有?其中就有一章泛爱众。它告知我们要懂得博爱，人与人在一起相处要讲公平互助相互奉献以做到博爱。爱人者，人恒爱之。但凡人，皆需爱。天同覆，地同载。 这使我想起这个故事。雷马斯所住的村子发洪水，无情的洪水吞噬了村子。雷马斯爬上树，可是水位越来越高，就在他无望时刻，一个衣衫褴褛的人撑船而来，就了他。等雷马斯安全着陆后就问那个人怎么报答他?那人说：“我不需要回报，只要你一个承诺，当你遇到需要你帮忙的人要尽全力帮他们。”就这样他遵守了承诺，他奉献了自己的力气帮忙了许多了人。当被帮忙的问雷马斯我该怎么回报你呢?他就将救他一命的恩人那时说的话重复一遍。就这样循环与传递不仅成为佳话，更让世界多份奉献他、与爱心。 从洪水到旱灾，从冰灾到地震。从艾滋病到白血病。一句句的关怀问候，一次次的举手救济，一场场赈灾活动。高至国家领导人低至平民百姓，都上演过一幕幕的暖和画面。虽然我们是平凡且一般的，虽然我们没大方激扬豪言壮语的写作，没惊天地，泣鬼神的英雄壮举，但只要你记得奉献上平凡的爱心，尽力帮忙每一位困难者那就会变得不平凡。 让我们行动起来把，用爱拥抱明一天，专心感动每个人。这样我们的校园就会更加暖和，社会更加和谐