教科版五年级上册科学第三单元测试题(完整版)资料.doc

教科版五年级上册科学第三单元测试题（完整版）资料(可以直接使用，可编辑 优秀版资料，欢迎下载） 五年级科学上册  一、填空1、地球的内部可以分成（     ）、（     ）、（     ）三部分，绝大部分地震发生在（     ）内。火山活动与（     ）和（     ）运动有关。2、由于受（     ）、（     ）、（     ）或（     ）的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。3、土壤是（     ）、（     ）、（     ）、（     ）、（     ）和（     ）等物质的混合物。4、土壤的成分中，（     ）和（     ）是植物生长必需的营养元素。（     ）是动植物腐烂时产生的黑色物质。二、判断1、地震和火山是地球内部运动引起的。（     ）2、地球内部运动使地表形态发生变化，这些变化表现出来都是很猛烈的。（     ）3、在地球的深部，越往下去，温度越高，压力越大。（     ）4、地球表面的地形在不断地变化。（     ）5、从地形图上我们知道，地球上陆地多，海洋少。（     ）6、山上的岩石布满了裂缝，是它受到风化作用的结果。（     ）7、雨水对土壤的侵蚀是从雨水在地面上流动时开始的。（     ）8、动物和植物的根能松动土壤，为空气和水营造空间（     ）9、微风的力量很小，对土地没有侵蚀作用。（     ）10、为了保护我们家园，应想办法尽可能地减少侵蚀。（     ） 三、选择1、从地形图上可以知道，我国（     ）多高山，（     ）多平原。       A、东部                   B、西部2、由于流水对土地有（     ）作用，地表便形成了许多溪流和沟壑。       A、风化           B、沉积         C、侵蚀3、许多科学家认为，大陆板块之间的（     ）会形成断裂谷。       A、碰撞           B、相互拉张4、岩石受到风化作用和生物的作用最终会变成（     ）       A、土壤           B、腐殖质5、在做沉积实验时，我发现（     ）       A、重的颗粒先沉积  B、轻的颗粒先沉积6、（     ），就会使土地被侵蚀越厉害。       A、坡度大，有植物覆盖，降雨量小 B、坡度小，无植物覆盖，降雨量大       C、坡度大，无植物覆盖，降雨量大四、实验探究1、你是怎样验证“温度对岩石有破坏作用”这个猜想的？请你简单地写出实验过程和实验结果。2、你是怎样通过实验知道土壤中有空气的？请简单地写出实验方法和实验现象。 五、回答问题1、请你用简单的图示表示岩石风化过程。 2、请你制定一份土地的坡度对侵蚀的影响的实验方案，注意写明相同条件和不同条件。  五年级科学上册第三单元测试卷一、我会填：每空1分，共20分1、地球内部可以分为地壳、（     ）和（     ） ，（     ）和（     ）往往会瞬间改变地球表面的地形。2、由于受（     ）、（     ）、气温或（     ）的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。3、根据颗粒大小可以把土壤的微粒分类，最大的土壤颗粒是（        ）（小石子），其次是（       ），接着是比沙还小的（         ），最小的土壤微粒是（          ）。这些统称为岩石的微粒。4、土壤中的（     ）是动植物腐烂时产生的黑色物质：而盐分是溶解在水中的矿物质，在（     ）生长中必不可少。5、土地坡度的大小、（                  ）、（                   ）都会影响土壤被侵蚀的程度。6、由于河流速度、冲击力的不同，在不同的河段会有不同大小的岩石颗粒，如在中游往往（     ）很多；而细沙和黏土则出现在（     ），并长期因此会出现（     ）这种地形。7、根据板块构造学说，板块之间的（     ）造成了山，如喜马拉雅山；而大洋和裂谷的形成则是板块之间的（     ）引起。二、我会选：每题3分，共24分1、从地形图上可以知道，我国地势特点为： （    ）A、东高西低       B、西高东低        C、中间高，东西面低2、地表便形成了许多溪流和沟壑是由于流水对土地有（ ）作用，A、沉积          B、风化         C、侵蚀3、沉积实验中，我发现  （     ）A、细沙和黏土先沉积 B、轻的颗粒先沉积  C、重的颗粒先沉积4、会使土地被侵蚀越厉害的条件。   （     ）A、坡度大，有植物覆盖，降雨量小B、坡度小，无植物覆盖，降雨量大C、坡度大，无植物覆盖，降雨量大5、我们已经知道地球的内部可以分成三部分，其中不属于的结构名称为  （    ）A、地壳      B、地幔        C、地心6、下列做法不能减少土地的侵蚀是（     ）A、  建造更多的高楼大厦    B、退耕还林   C、退耕还草7、下列不属于蚯蚓在土壤中的活动作用和目的的是（   ）A、疏松土壤    B、寻找腐殖质    C、获取地下水8、下列关于表达河流侵蚀和沉积作用正确的语句为（   ） A、陡坡处容易形成土壤沉积     B、缓坡处水流速度较大         C、水流速度大的地方容易把土壤侵蚀三、我能判断：每题2分，共16分1、在地球的深部，越往下去，温度越高，压力越大。 （   ）2、从地形图上我们知道，地球上陆地多，海洋少。  （   ）3、雨水对土壤的侵蚀是从雨水在地面上流动时开始的。（   ）4、地球表面的变化有时是迅速激烈的，有时是缓慢的。 （    ）5、河流会侵蚀河床和两岸，并带走泥土，在水流比较缓慢的地方，这些泥土又会沉积下来。（       ）6、河流上游一般是鹅卵石。（        ）7、冰川、风、海浪的侵蚀，形成各种各样的地形。（        ）8、为了保护我们的地球，我们应想办法减少对土地的侵蚀。（ ）四、连连看：12分1、地形特点及例举：高原         地貌宽广平坦，海拔较低           四川山地         四周地势高，中间低平             内蒙古平原         地势较高，陡峭起伏              长江三角洲盆地          面积广大，海拔高，             吉林长白山2、土壤和生物关系：               蚂蚁              分解动植物残留体               细菌              使空气和水容易进入土壤        植物的根茎叶             在土壤中群居               蚯蚓              腐殖质的主要来源五、我会设计1、你是怎样验证“温度对岩石有破坏作用”这个猜想的？请你简单地写出实验过程和实验结果。8分  2、你是怎样通过实验知道土壤中有空气的？请简单地写出实验方法和实验现象。8分  3、请你制定一份坡度大小对土壤侵蚀影响的实验方案，注意写明相同条件和不同条件。10分提示：写清实验材料、形同条件、不同条件、实验过程、现象及结论。第三单元 地球表面及其变化一、填空：1、地球的地表形态可以分为高原、丘陵、平原和盆地，西藏地处高原，那里有许多有着尖峰的冰山；内蒙古的大草原很宽广，一望无边。2、地球上海洋多，陆地少。海洋在地形图上用蓝色表示，用绿颜色表示平原。中国的西部多高山，东部多平原。3、2007年 4月2日所罗门群岛发生里氏8级地震，在引发海啸造在人员伤亡的同时，将一座名为拉农加的岛屿突然拔高了3米。4、地震和火山是地球内部运动引起的，可以使地球的局部表面在瞬间发生较大改变的是火山和地震。5、地球的内部可以分成地壳、地幔、地核三部分。绝大部分地震发生在地壳内。火山活动与地幔和地壳有关。6、在地球的深部，越往下去，温度越来越高，压力越来越大。7、由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石风化。岩石的风化改变了地形地貌。8、地球内部运动使地表形态发生不断变化，地球刚形成时是汪洋一片，后来才出现陆地的。9、科学家认为喜马拉雅山是两个大陆板块碰撞形成的；东非大裂谷是两个大板块受拉张而形成的。10、岩石的风化改变了地球的地形地貌，形成了许多美丽的景观，如海南第一山；云南的石林；黄山奇石等。11、整块的岩石风化形成碎石，碎石继续变化就会变成越来越小的颗粒，这些细小的颗粒经过长时间后又会变成土壤。12、根据颗粒的大小可以把土壤的微粒分类，最大的土壤颗粒是沙砾（小石子），其次是沙，接着是比沙还小的粉沙，最小的土壤微粒是黏土。这些统称为岩石的微粒。13、土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。土壤为生物提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的材料来源。14、土壤是由沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质构成的。15、土壤中还有腐殖质和盐分。腐殖质是动植物腐烂时产生的黑色物质，盐分是溶解在水中的矿物质，它们都是植物生长必需的营养元素。16、雨水降落到地面便是土壤被侵蚀的开始。17、在自然界，地表的地形常常不是很平的，各处植被覆盖的程度也不一样，天空中的降雨量也有大有小。土地坡度的大小、有无植物覆盖、降雨量的大小会影响土壤被侵蚀的程度。18、由于流水对土地的侵蚀作用，地表会形成许多溪流和沟壑。19、侵蚀使得一些地面突起的地方土壤流失，而沉积却填平了一些低洼的地方，侵蚀和沉积形成了地球上不同的地形地貌。20、除了流水，还有其他自然力如风、冰川、海浪等对土地有侵蚀和沉积作用。21、流水、风、冰川、波浪、和重力等都会侵蚀土地，侵蚀使某些地方的土壤流失，改变了地形地貌，同时对人类的生产生活也产生了极大的影响。为了保护自己的家园，人们想办法尽可能地减少侵蚀。22、地球的各种力量包括人类自身都会改变地表的地形地貌。二、名词解释：1、风化：由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。2、腐殖质：土壤里含有一些可以燃烧的东西，主要是土壤里动植物肢体腐烂以后变成的，叫做腐殖质。3、侵蚀：雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒，雨水在地面流动时，携走了这些微粒，一部分土壤便带走了，这就是侵蚀。4、冰川：地质学家把在地表缓慢移动的大冰体称为冰川。三、问答题：1、地震是怎样形成的？有什么危害？地震是由地球内部运动形成的，它能引起地裂、水灾、火灾等。2、引起岩石变化的原因主要有哪些？主要有冷和热的作用水流的作用植物的作用动物活动的作用。3、土壤是由哪些成分构成的？土壤是由沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质构成的。4、说说黄河水变黄的原因，我国为什么要治理黄河？黄河在流经黄土高原时，因为黄土高原大部分地区覆盖着黄土，没有树，没有草，下大雨时，雨水秀容易把黄土冲下山坡，流入黄河，黄河里的泥沙多起来，水就变黄了。因为黄河流到下游，流速变慢，水中泥沙沉积到河底，使河床越来越高。在雨季水大时，非常容易泛滥成灾，给人民的生命财产造成了很大的损失。5、说说河流各段的岩石会有什么不同？河流上游往往布满了大石头，中游堆积了很多的鹅卵石，下游河床堆满细沙。6、在大江大河的下游和入海口往往形成了什么，为什么？在大江大河的下游和入海口往往容易形成平坦辽阔的冲积平原。因为大江大河的下游，水流流速减慢，起到了沉积作用。7、哪些力量会改变地球表面的地形地貌？一是地球内部力量，如火山和地震等会改变地表的地形地貌；二是来自地球的外部力量，如流水、风、冰川、波浪和重力也会改变地形地貌。8、人类的哪些行为造成了地表的破坏？怎样才能更好地保护地表不受破坏？人类自身的活动如破坏植被、过度放牧等，都加剧了土地被侵蚀的程度。应该适度开采矿产，妥善保护植被。9、侵蚀有什么危害？侵蚀会让土地支离破碎，形成的山洪冲毁房屋，冲毁道路，引发泥石流和山体滑坡，给人们的生命财产造成损失。10、生物会对岩石造成什么影响？植物的种子落进岩石缝隙中，生根发芽后，植物根系的膨胀作用会使岩石破碎产生风化作用。最新教科版科学五年级上册第三单元测试题（含答案） 一、多项选择题。   1、地形包括（                    ）等。A、高原  B、高山  C、盆地  D、湖泊  E、峡谷   F、平原2、地球表面有(             )等多种多样的地形地貌，地球表面是高低起伏、崎岖不平的。A、河流      B、海洋      C、山脉        D、高原3、地球内部的运动会引起地壳的运动，从而形成（         ）等地形地貌。A、山脉       B、高原      C、裂谷       D海沟4、岩石在（           ）等长期联合作用下发生风化现象。A、阳光       B、大气       C、水       D、生物5、土壤包含岩石风化而成的（                ）等。A、大小不同颗粒（小石子、沙、黏土）      B、动物C、植物的残留物    D、腐殖质      E、水     F、空气6、（            ）等会影响土地被侵蚀的程度。A、坡度的大小       B、位置的高低 C、有无植物覆盖     D、降雨量的大小7、（            ）可以减少土地的侵蚀。A、保护森林    B、破坏环境     C、退耕还林    D、退林还耕8、我们已经知道地球的内部可以分成（         ）三部分。A、地壳       B、地幔        C、地心       D、地核9、 由于受（         ）的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。A、水        B、大气       C、气温       D、动植物10、土壤是（            ）等物质的混合物。A、沙   B、小石子  C、黏土  D、腐殖质   E、水    F、空气二、填空题。   1、（        ）和（        ）会改变地球表面的地形。   2、火山和地震是由于地球内部的（       ）造成的。   3、（           ）会改变地球上的地形地貌，但这种变化是在缓慢的过程中进行的。   4、外力的风化作用和生物的作用会使岩石最终变成（         ）。   5、水流动时能携带土壤微粒跟着一起运动，当水流静止下来时，携带的物质也会沉积下来。一般说来，（       ）的颗粒先沉积，（       ）的颗粒后沉积。   6、（         ）和（         ）会把地表的泥土带走，使土地受到侵蚀。   7、（        ）使地表的地形地貌发生变化。   8、（         ）也是流水侵蚀土地而形成的。   9、绝大部分地震发生在（          ）内。火山活动与（        ）和（        ）运动有关。10、在地球的深部，越往下去，温度越来越（      ），压力越来越（      ）。地球的深部物质就像一锅煮熟的粥，在不断地运动，驱动地球的表层运动，造成地球表层的变化。11、许多科学家认为，组成地球外壳的岩石圈原来是一个整体，后来地球内部运动的力量使它分裂成几块，形成了现在的（             ）。   12、就像漂浮在煮沸的热粥上的柚皮块，这些（            ）相互碰撞、分离、平移，从而导致地表的巨大变化。如形成山脉、高原、裂谷和海沟等。还会引发火山爆发、地震、海啸等。   13、根据颗粒大小可以把土壤的微粒分类，最大的土壤颗粒是（        ）（小石子），其次是（       ），接着是比沙还小的（         ），最小的土壤微粒是（          ）。这些统称为岩石的微粒。   14、土壤中还有（         ）和（         ）。（        ）是动植物腐烂时产生的黑色物质，（        ）是溶解在水中的矿物质，它们都是植物生长必需的营养元素。三、判断题。   1、地球表面的变化有时是迅速激烈的，有时是缓慢不易察觉的。（         ）   2、生物的生存离不开土壤，土壤和人类的生产、生活有着密切的关系，它为我们提供了丰富的资源。（       ）   3、侵蚀在不断地改变地表的地形地貌，也会使土地流失，但是不会影响我们的生产生活。（         ）   4、河流会侵蚀河床和两岸，并带走泥土，在水流比较缓慢的地方，这些泥土又会沉积下来。（        ）   5、河流的侵蚀和沉积作用，形成了许多相同的地形地貌。（      ）   6、各种自然力量在重塑地表形态的过程中，不会影响人类的生产生活。（         ）   7、人类自身的活动也在改变着地表的形态，我们要尽量减少土地遭受侵蚀。（        ）   8、在各种力量塑造和改变着地表地形地貌的过程中，有时也给人类带来了灾害。（        ）   9、地球内部运动使地表形态发生不断的变化。这种变化有时表现出来是很猛烈的，可以是地球的局部表面在瞬间发生较大的改变，就像喜马拉雅山年复一年的隆起。（         ）   10、地球内部运动引起的地形变化，有时也表现为极其缓慢的变化，就像地震、火山。（        ）   11、地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢地进行的，是我们在短时间内难以觉察的。（       ）   12、沙砾（小石子）直径大于2毫米、黏土的微粒很小，甚至用肉眼都没有办法看清楚。（        ）   13、在每立方米的土壤中，生活着几十万个生物体。（       ）   14、冰川、风、波浪的侵蚀，形成各种各样的地形。（        ）答案第三单元一、多项选择题。1、ABCDEF 2、ABCD 3、ABCD 4、BCD 5、ABCDEF 6、ACD 7、AC8、ABD 9、ABCD 10、ABCDEF二、填空题。1、火山 地震 2、运动 3、风化作用 4、土壤 5、重 轻 6、雨水 径流 7、侵蚀 8、河流 9、地壳 地幔 地壳 10、高 大 11、大陆板块 12、大陆板块 13、沙砾 沙 粉沙 黏土 14、腐殖质 盐分 腐殖质 盐分三、判断题. 1、对 2、对 3、错 4、对 5、错 6、错 7、对 8、对 9、错 10、错 11、对12、对 13、错 14、对教科版科学五年级下册第二单元测试题1班级 姓名 一、我会填。（25分）1、温度计的工作原理是利用液体（ ）的性质。2、 热在传递时由（ ）为起点，由（ ）的一端向（ ）的一端传递。离热源越远，热传递的时间越长。一般来说，金属的传热能力比非金属 （ ） 。3、水受热时体积 （ ）， 受冷时体积 （ ） ，我们把水的体积的这种变化叫做（ ）。4、热总是从较 热 的一端传向较 冷 的一端，通过（ ），把热从一个物体传给另一个物体，叫做 （ ）。5、像金属这样导热性能好的物体称为热的（ ）导体，像塑料、 木头 这样导热性能差的物体称为热的（ ）导体。6、热的传递方式有（ ） 、（ ） 、（ ） 三种。7、热的不良导体，可以（ ）物体热量的散失。8、空气是一种热的（ ）导体。9、请你各举出生产生活中利用物体传热的两个实际例子（ ）、（ ）防止物体传热的两个实际例子（ ）、（ ）。10、有多种方法可以产生热。如我们可以通过（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等方法来保暖。二、我会辨。（24 分）1、冷水在加热的过程中体积、重量都会增大。 （ ）2、两手相互摩擦不能产生热。 （ ）3、水在任何时候都会热胀冷缩。 （ ）4、我们的身体在感觉寒冷时会颤抖，是因为颤抖可以给身体带来热量。（ ）5、食用油比较粘稠，所以食用油不会有热胀冷缩的现象。 （ ）6、玄武岩是一种比较坚硬的岩石，因此它不会出现热胀冷缩的现象。 （ ）7、乒乓球凹进去了，放在热水里泡一泡会重新鼓起来，是由于塑料具有热胀冷缩的性质。 （ ）8、自然界中所有的物体具有热胀冷缩的性质。 （ ）9、冬天多穿衣服后身体感觉暖和了，是因为衣服里有很多热。（ ）10、冷水变热后，体积会变大，重量也增加了。 （ ）11、把一小袋加热了的水放在冷水里，它会浮起来。 （ ）12、 不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。 （ ）三、我来选择。（24分）1、同样大小，形状，颜色，厚薄的塑料杯，铁杯，瓷杯倒入同温度的热水，几分钟后（ ）内的水最凉。A、铁杯 B、塑料杯 C、瓷杯子2 、钢笔帽拧不开时，我们可以采用（ ）的方法来打开。A、用力拧 B、用热水烫一下 C、用重物敲打开3、压瘪的乒乓球，浸入开水里烫一下，能重新鼓起来，这是利用了( )。A、液体的热胀冷缩 B、固体的热胀冷缩 C、气体的热胀冷缩4、下列现象是与空气热胀冷缩有关的是（ ）。A、广场上的喷泉 B、热气球升空 C、空气被压缩5、夏天空调四周的空气变冷并下降，热空气上升又被变冷，冷热空气对流使空气凉爽。所以空调应装在房间的（ ）。A、上部 B、下部 C、中部 6、铁轨与铁轨之间要留有一定的缝隙，下列正确的是 （ ）。A、在修路时无法将它们紧密连接在一起 B、为使火车在行驶过程中发出有节奏的声音 C、防止铁轨因热胀冷缩而使铁路损坏 7、下列物质，属于热的不良导体的是（ ）。A、木头 B、铜 C、铁8、在金属的大家庭里，有两种金属是热缩冷胀的，它们是（ ）。A、银和水银 B、锑和铋 C、铁和铝9、热水瓶内胆能较好地保温，主要是因为（ ）。A、内胆是用玻璃这种不良导体做的 B、内胆是双层的 C、双层内胆的内外层之间是根本不传热的真空10、水在变热的过程中，（ ）没有发生变化。A、温度 B、体积 C、重量11、下面物体是热的良导体的是（ ） A 塑料勺 B 木勺 C 钢勺12、热的良导体吸热快，散热（ ）。 A 快 B 慢 C 一般四、我来解释 （ 20 分）1、在寒冷的冬天，用手摸户外的金属制品和木质制品，感觉金属的比木质的凉，这是解释一下原因。 2、电工在夏天安装电线时，两根电线杆之间的电线为什么不能拉得 太紧 ？ 3、商店内卖雪糕处，停电时，工作人员就会用厚厚的棉被盖在冰柜上，以减缓棒冰融化的速度。请说明其中的道理。 4、家人用电茶壶烧开水，为什么水不能装得太满？ 5、夏天，给自行车轮胎打气，为什么不能打得太足？ 五 、心灵手巧 （7分）请你设计制做一个保温杯。（说明材料及设计原理）五年级下学期科学第二单元测试卷A卷（附答案）第二单元测试卷A卷一、我知道。（每空2分）1、常见的物体都是由微粒组成的，而微粒总是在不断地（ ）着，物体的热胀冷缩和（ ）有关。2、热总是从（ ）的一端向（ ）的一端传递。3、大多数金属会热胀冷缩，可是有两种金属是热缩冷胀的，它们是（ ）和（ ）。4、热传递主要通过（ ）（ ）（ ）三种方式实现。5、水在变热的过程中，它的（ ）发生了变化。6、温度计是根据（ ）的性质设计的。二、我是小小的裁判员（打“”或“×”）（12分）1、水在任何时候都是热胀冷缩的。（ ）2、液体、固体都会热胀冷缩，气体不会热胀冷缩。（）3、冬天多穿衣服后身体感觉暖和了，是因为衣服里有很多热。（）4、把密封的一小袋冷水浸没在热水盆里，塑料袋里的水会变热。（ ）5、水和空气的体积会随着温度的变化而变化。（ ）6、木头、塑料能传热，是热的良导体。（ ）三、我能让它们对号入座。（共18分）1、保温材料能起到保温作用是因为：（ ） A、这些材料能生热 B、这些材料是热的良导体 C、这些材料是热的不良导体。2、冬天穿棉服比较暖和的原因是：（ ） A、棉服能保温 B、棉服能产生热量 C、棉服能传递更多的热量。3、下面哪种现象是液体冷胀原理造成的？（） A、沸水外溢 B、河水结冰 C、水管冻裂4、冬天，我们在外面晒太阳觉得暖和，这种热主要是以（ ）方式传递的。 A、对流 B、热传导 C、热辐射5、李华把开水倒进一水杯中，等水冷却后，液面（） A、会上升一些 B、会下降一些 C、不变6、在大小一样的不锈钢杯、陶瓷杯、塑料杯中，分别倒入同样多的相同温度的热水，（）杯中的水凉得快些。 A、不锈钢杯 B、陶瓷杯 C、塑料杯四、我探究，我快乐（共50分）1、用自己喜欢的颜色画出水受热、受冷时水位变化。（10分）图为：同样的两个插有玻璃管的烧瓶分别放入冷热水中，让学生画。这个实验说明了： 2、我仔细观察过水泥路面，发现工人叔叔把水泥路面做成一块块的，块与块之间都留有整齐的缝隙，这是为什么？（10分）3、有三种材料，它们分别是铁板、塑料、木头。用手分别触摸它们，感觉很凉的是（ ）。这是因为（ ）。如果要制作一个食物低温保鲜盒，我会选择（ ）材料。（10分）4、家里来了客人，我给客人倒了一杯热水，客人没喝，这杯水就慢慢就凉了，直到与室温相同，这是为什么？（10分）5、我们怎样能观察到热的传递方向？（10分） 附答案：一、1、运动 微粒运动2、较热较冷 3、锑铋 4、热传导对流 5、体积 6、液体热胀冷缩二、1、× 2、× 3、× 4、 5、 6、×三、1、C 2、A 3、C 4、C 5、B 6、A四、1、图略。水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小。2、因为水泥路面也有热胀冷缩现象，如果没有预先留下整齐的缝隙，水泥路面会因热胀冷缩被拉得四分五裂，整个路面就会损坏。3、铁板 铁板的导热性能好，它能很快地把手上的热量带走 塑料4、这是因为热量从热的水中跑到了房间的空气中。5、在一段铁丝上每隔一定距离用蜡粘上一根火柴，将铁丝固定在铁架台上，火柴都向下悬挂，用酒精灯给铁丝的一端加热。发现离酒精灯近的第一根火柴掉下来了，接着第二根、第三根、第四根都掉下来了。由此推测热是从较热的一端传向较冷的一端。五年级科学下册第二单元测试卷(2021-03-07 15:45:14)一、填空题（共40分）1、让自己的身体热起来的方法有（多穿衣服）、（跑步）、（吃热的东西）、（晒太阳）等。2、一般物体在受热时体积（膨胀），受冷时体积（缩小），我们把物体的这种变化叫做（热胀冷缩）。3、热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做（热传递）。热总是从（较热）的一端向（较冷）的一端传递。4、双手握住一个装有热水的杯子，手会慢慢地（热）起来；要是握住一块冰，手就变得越来越（冷）。5、我们平时所说的热，实际上是一种（能量）。6、（热）量可以从一个物体直接（传给）另一个物体。7、衣服是（不会）产生热的。8、水受热以后（体积）会增大，而（重量）不变。9、同体积的热水重量比冷水重量（轻）。10、我们可以用（加热）的方法将一杯冷水变成热水。11、水受热时体积（膨胀），受冷时体积（缩小），我们把水的（体积）的这种变化叫做（热胀冷缩）。12、酒厂没有把酒瓶装满，是怕酒因受热后（体积膨胀）而发生爆炸危险。13、（温度）变化了，水和空气的（体积）都会发生变化。14、常见的物体都是由（微粒）组成的，而微粒总在那里不断地（运动）着。物体的（热胀冷缩）和（微粒运动）有关。15、钢铁造的桥在温度变化时会（热胀冷缩），因此，铁桥通常架在（滚轴）上。16、物体的（材料不同），（导热性能）也不同。17、像（金属）这样（导热性能好）的物体称为（热的良导体）；而像（塑料）、(木头）这样（导热性能差）的物体称为（热的不良导体）。18、有些（固体）和（液体）在一定条件下是（热缩冷胀）的，例如（锑）和（铋）这两种金属就是(热缩冷胀)的。19、同温度的水装在同体积的钢杯和塑料杯中，冷却最快的是（钢杯），冷却最慢的是（塑料杯）。20、通过（直接接触），将热从一个物体传递给另一物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫（热传导）。二、判断题（共20分）1、（ × ）水在任何时候都是热胀冷缩的。2、（ × ）液体和气体都会热胀冷缩，但是固体不会热胀冷缩。3、（ × ）冬天多穿衣服后身体感觉暖和了，是因为衣服里有很多热。4、（ × ）冷水变热后，体积会变大，重量也增加了。5、（ × ）热水在冷水中上浮的原因是热水温度高。6、（ ）常见的物体都是由微粒组成的，而微粒总在那里不断地运动着。7、（ × ）所有的物体都有热胀冷缩的性质。8、（ × ）钢铁造的桥通常都架在滚轴上，滚轴的作用是让车开起来更稳一些。9、（ × ）空气的热胀冷缩的本领比铁小。10、（ × ）相同体积的热水和冷水相比较，它们的重量也相同。11、（ × ）衣服能给我们带来热量，让我们感觉很温暖。12、（ × ）体积相同的热水和冷水，重量也相同。13、（ × ）液体都具有热胀冷缩的性质。14、（ × ）厂家为了多赚一些钱，他们总是不愿把瓶中的饮料装满。15、（ × ）空气是不会热胀冷缩的。16、（ × ）水有热胀冷缩的性质，而铁没有热胀冷缩的性质。17、（ × ）所有固体都是热胀冷缩的。18、（ × ）石头和铁没有热胀冷缩的性质。19、（ × ）金属条一端浸在热水中，露出水面的一端不会热起来。20、（ ）人们用铁做锅，是因为铁是热的良导体。三、选择题（共20分）1、水在变热的过程中，（）发生变化。 颜色 体积 重量2、在金属的大家庭里，有两种金属是热缩冷胀的，它们是（ ）。银和水银 铁和铝 锑和铋3、下列哪种现象是液体的冷胀原理造成的（）。 水管冻裂 沸水外溢 河水结冰4、夏季（）的温度最高。 教室里 室外树阴下 阳光下5、选出下列最容易传热的物体（）。玻璃铝合金陶瓷6、下列哪种现象是利用了气体的热胀冷缩原理（）。热气球升空瘪了的乒乓球烫鼓起来气温计液柱上升7、冬天穿羽绒服比较暖和是因为（）。羽绒服能产生热量羽绒服能保温羽绒服能传递更多的热量8、把一小塑料袋冷水放入装有热水的杯子里，这一小袋冷水会（）。浮在水面上沉在水底停在水中的任何地方9、往杯里倒入热开水，等水冷却后，液面（）。 会上升一点会下降一点 不变10、下列物质中，（）的热胀冷缩本领最弱。空气水 铜球11、保温材料能起到保温作用是因为（）。这些材料能生热这些材料料是热的不良导体这些材料是热的良导体12、冬天，我国北方地区房子里的暖气片应安装在房间的（）。上方中间 下方13、坐在炉子或取暖器旁边，脸上立刻感到热，说明热主要是以（）的方式传播的。热传导对流辐射14、给空烧瓶安一个带弯玻璃管的橡胶塞，在玻璃管中滴几滴红墨水，当用手捂住烧瓶时，管中的红墨水滴（）。向外移动向内移动不会移动15、相同体积的70摄氏度的热水和30摄氏度的热水相比较，（）。两者一样重70摄氏度的热水轻30摄氏度的热水轻16、实验证明，（ B ）的热胀冷缩现象最明显。液体气体固体17、下列物体不会热胀冷缩的是（）。牛奶锑空气18、我们经过实验知道铜、铁、铝三种金属中传热速度最快的是（）。铝铜铁19、把水倒在大小相同的（）里凉得快。玻璃杯铁杯塑料杯20、将一瓶常温下的水放入一盆装满水的盆子里，我们发现瓶子里面的水液面明显下降。由此我们可以推断，这盆水应该是（） 热水 冰水 常温下的水四、探究题（共20分）1、想办法让套在烧瓶口上扁着的气球鼓起来，看谁的办法多。（3分）(1)、（用手捂烧瓶）(2)、（给烧瓶上浇上热水）(3)、（给烧瓶加热）2、夏天，给自行车轮胎打气，为什么不能打得太足？（1分）（为了防止胎内空气受热膨胀而引起轮胎爆破）3、观察野外的电线，冬天和夏天有什么不同？为什么？如果在夏天架设电线应注意什么？（3分）冬天：（电线拉的紧些，冷缩现象）；夏天：（电线拉的松些，热胀现象）。应注意：（如果在夏天架设电线应注意两根电线杆之间的电线不能拉太紧）。4、小明的乒乓球被小刚不小心踩瘪了，但没有漏气。小刚要赔一个新的给小明，小明说不用赔的，他有办法使乒乓球完好如初的。你有办法吗？请你想一个办法使乒乓球鼓起来，把你的想法和理由写下来。（1分）答：把踩瘪的乒乓球，浸人开水里烫一下，乒乓球就重新鼓起来。是运用了气体的热胀冷缩原理。5、为什么铁路上的每根钢轨之间都留有一定间隙？（1分）答：（钢轨有热胀冷缩的性质）。6、热在金属条中的传递的研究设计（5分）研究的问题 热在金属条中是怎样传递的？我们的推测 热会从温度高的一端向温度低的一端传递。所需材料 蜡烛；火柴棍、铜丝、蜡烛油、酒精灯、铁架台。研究方法