2022中班体能主题运动圈圈（一物多练）教案反思69848.docx

中班体能主题运动圈圈一物多练教案反思这是中班体能主题运动圈圈一物多练教案反思，是优秀的中班主题教案文章，供老师家长们参考学习。设计思考圈是幼儿比拟喜欢的一种体育运动器材。户外体育活动幼儿玩圈时，教师常常会听到一些小朋友自豪地说：老师，我会很多种玩圈的方法。于是我的一物多练的运动圈圈体育活动设计设想就产生了。本活动利用圈的特点，鼓励幼儿探索、掌握用圈来锻炼身体的各种方法，开展幼儿根本动作，促进幼儿各根本动作的协调性和灵敏性。目的要求1.探索用圈来锻炼身体的方法，如跑、跳、钻、投、走等。2.开展动作的协调性、灵敏性，培养运动中的合作能力。教学重点合作用圈进行蹲步走的锻炼。活动准备人手各一圈，每人两根长彩色布条，录音机，音乐光盘。活动过程一、准备局部1.游戏：超级变变变。教师：我这里有一个圈圈，它可不是一个普通的圈圈。它可以变出很好玩的东西，我们叫它神奇圈圈。现在让我们一起用圈圈来玩一个超级变变变的游戏。2.幼儿和教师一起用圈圈摆成运动场做运动，活动身体各部位。3.创意圈圈来锻炼。1教师：小朋友们，圈有很多玩法，今天我们要用圈来锻炼身体，看看谁的锻炼方法好而且多。2幼儿分散在场地中单独或结伴尝试用圈进行各种运动，如跳、掷、抛、滚、套物、钻、大步跨圈等。3教师观察指导，称赞好的锻炼方法，鼓励幼儿提出更多的想法，提醒幼儿注意平安。4.幼儿交流展示圈圈的玩法。1教师：大家想出了圈圈的很多玩法，有几个小朋友用圈进行锻炼身体的方法很好，我请他们来给大家展示一下。2分别请几个小朋友把具有锻炼性的玩法展示给大家看看，教师进行动作要点讲解。3在教师的带着下，全体幼儿一起跳圈、大步跨圈、钻圈、抛圈等锻炼。5.合作游戏：赛龙舟。1教师指导幼儿将红布条缠在左脚，白布条缠在右脚。2幼儿分成多个小组，将圈套在腰部。各组幼儿依次抓住前一幼儿腰部的圈，听口令统一迈左、右脚，有节奏地走。3幼儿分成两大组，互相握圈成长龙状，听口令协调一致的迈左、右脚进行半蹲、全蹲移步走的锻炼。6.游戏：我们去散布。用深呼吸的方法进行上肢、腰腹、下肢等身体部位的放松活动。7.教师总结活动，师生一起收体育器材离开运动场地。教学建议在幼儿用圈进行创意身体锻炼的环节，教师要鼓励、启发幼儿想出有锻炼价值的动作、运动：给予幼儿探索的时间不能过长，以免拖沓、散漫；要求幼儿合作赛龙舟时可以先两人或四人组合，再四个小组组合，最后两个大组组合，让幼儿有时机熟练掌握协调一致的运动节奏；在进行蹲着走的环节时，要重点指导幼儿，要求他们移动脚步时，一定要按教师的信号协调一致地左脚、右脚，左脚、右脚地移动脚步。活动反思：幼儿园体育活动那么是促进幼儿身体素质开展的重要手段之一，纲要中指出：培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参加。体育课是有目的、有方案、有组织的教学活动，是完成幼儿体育任务，培养、促使幼儿全面开展的重要途径之一。相关文章?中班主题活动六那么：遇事自己想方法?：中班主题活动遇事自己想方法教案主要包含了主题由来，活动板块等内容，进一步认识交通标志，知道它的作用，知道遵守规那么适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看中班主题活动六那么遇事自己想方法教案吧。?中班综合教案：谁的本领大3?：中班主题活动谁的本领大3教案主要包含了理论依据，实施策略，活动目标，活动准备，活动过程等内容，了解不同动物的本领。理解故事内容，尝试讲述故事的主要情节。适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看幼儿园中班综合谁的本领大3教案吧。?中班主题活动教案：蔬菜宝宝教案(附教学反思)?：中班主题活动蔬菜宝宝教案(附教学反思)主要包含了设计思路，活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，知道几种常见蔬菜的名称与外形特征，感受蔬菜的多种多样，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看蔬菜宝宝教案吧。内容总结1中班体能主题运动圈圈一物多练教案反思这是中班体能主题运动圈圈一物多练教案反思，是优秀的中班主题教案文章，供老师家长们参考学习2本活动利用圈的特点，鼓励幼儿探索、掌握用圈来锻炼身体的各种方法，开展幼儿根本动作，促进幼儿各根本动作的协调性和灵敏性33教师观察指导，称赞好的锻炼方法，鼓励幼儿提出更多的想法，提醒幼儿注意平安5