高中物理必修1第一章描述物体的运动第2节时间位移.ppt
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高中物理必修1第一章描述物体的运动第2节时间位移.ppt
第二节 时间 位移学习目标学习目标v1.知道时刻和时间知道时刻和时间,并能区分时刻和时间并能区分时刻和时间;v2.理解路程和位移理解路程和位移;并能区分路程和位移并能区分路程和位移;v3.知道矢量和标量知道矢量和标量,并能区分矢量和标量并能区分矢量和标量.课本课本”讨论与交流讨论与交流”起点起点终点终点时间和时刻v阅读教材阅读教材,回答下列问题:回答下列问题:2.什么是时间?什么是时间?1.什么是时刻?什么是时刻?读教材P5列车时刻表,回答书上的问题。3.时刻和时间可以用数轴表示时刻和时间可以用数轴表示,即时间轴即时间轴t0 12 3 4 5 6时间与时刻区分钟表时间轴单位时刻时刻指针指示的瞬间指针指示的瞬间点点秒秒 S时间时间两个时刻的间隔两个时刻的间隔一段一段秒秒 S路程和位移路程:大小为物体运动大小为物体运动的轨迹长度的轨迹长度。标量标量ACB路程路程位移位移n n位移:起点指向终点的有向线段,方向为初位置初位置指向末位置指向末位置。矢量矢量例题v 例:某校学生进行夜行军训练,全长例:某校学生进行夜行军训练,全长300 m的队伍向东匀速前进在队伍最后的指的队伍向东匀速前进在队伍最后的指挥员让身边的通讯员跑步通知排头兵带领挥员让身边的通讯员跑步通知排头兵带领队伍跑步前进接到命令后,通讯员马上队伍跑步前进接到命令后,通讯员马上出发,完成任务回到指挥员身边时,队伍出发,完成任务回到指挥员身边时,队伍已前进了已前进了450 m,求通讯员的位移,求通讯员的位移v据题意画出运动轨迹图据题意画出运动轨迹图,养成学习方法养成学习方法 路程与位移的区分概念标/矢量单位路程路程运动轨迹的运动轨迹的长度长度标量标量(只有大只有大小小,无方向无方向)米米m位移位移起点指向终起点指向终点的点的有向线有向线段段矢量矢量(有大小有大小,有方向有方向)米米m矢量与标量区分大小方向标量有无矢量有有练习v1.一位同学沿着周长为一位同学沿着周长为400 m的运动场跑了整整的运动场跑了整整4圈圈.他的位移大小和路程分别是多少他的位移大小和路程分别是多少?v2.有人认为,物体运动的路程大于物体运动的位有人认为,物体运动的路程大于物体运动的位移移.他的看法对吗他的看法对吗?在什么情况下,位移的大小等在什么情况下,位移的大小等于路程于路程?v3.在物理学中,通常有诸如在物理学中,通常有诸如3s内、第内、第3s内、第内、第3s末、前末、前3s、最后、最后1s等时间或时刻的说法等时间或时刻的说法.上述上述说法中,哪些指的是时间,哪些指的是时刻说法中,哪些指的是时间,哪些指的是时刻?v4.在下面叙述中,哪些是时间,哪些是时刻在下面叙述中,哪些是时间,哪些是时刻?v(1)2003年年10月月15日上午日上午9时时0分分50秒,秒,“神舟五号神舟五号”载人飞船开始点火载人飞船开始点火.历经历经21个小个小时,时,“神舟五号神舟五号”载人飞船顺利完成绕行载人飞船顺利完成绕行地球地球14圈的太空之旅圈的太空之旅.2003年年10月月16日凌晨日凌晨6时时23分,分,“神舟五号神舟五号”载人舱安全着陆载人舱安全着陆.v(2)1997年年7月月1日零时,中国对香港恢复行日零时,中国对香港恢复行使主权使主权.这一刻被永载史册这一刻被永载史册.v(3)中央电视台的新闻联播节目在中央电视台的新闻联播节目在19时开播时开播.伽利略发现摆的等时性v伽利略是一个怎样的人伽利略是一个怎样的人?v伽利略在教堂做礼拜的时候,观察到灯的摆动有什么伽利略在教堂做礼拜的时候,观察到灯的摆动有什么特点特点?v带着这一问题,伽利略如何研究带着这一问题,伽利略如何研究?得出什么规律得出什么规律?作业v必做必做P223,4选作:选作:1.查阅有关查阅有关GPS的资料,并作的资料,并作GPS的概的概述和展望述和展望 2.查阅资料认识查阅资料认识“圭表圭表”。v圭表圭表v又称,日晷,日规。圭表中的“表”是一根垂直立在地面的标竿或石柱;“圭”是从表的跟脚上以水平位置伸向北方的一条石板。每当太阳转到正南方向的时候,表影就落在圭面上。量出表影的长度,就可以推算出冬至、夏至等各节气的时刻。表影最长的时候,冬至到了;表影最短的时候,夏至来临了。它是我国创制最古老、使用最熟悉的一种天文仪器。