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高中班级管理计划模板精编_高中班级工作计划 依据班级实际状况，确定了以培育学生健全人格为宗旨，以培育学生自主合作力量和良好的学习习惯为目标的工作方法，培育合作精神，弘扬创新共性，塑造全面进展的优质人才。 一、培育健全人格，打造优质人才在班级树立做人第一，做学问其次的思想，建构独立、自强、自尊、自信的健全人格模式，培育学生追求卓越、乐观向上的人格品质，使学生能客观的熟悉自我，自觉治理自己的学习生活，自信、合作、诚信、责任，追求安康的精神生活。激发学生剧烈的学习动机，孜孜以求，勤奋好学，培育品学兼优、全面进展的优质人才。期望做一个由于自己存在而使别人幸福的人，不仅学业优秀，同时更要人格健全。创品牌治理，出优质人才。二、形成文明班风，分散集体合力文明向上的班风是良好习惯养成的根底。树立学生以高尚的品德、超人的才情，深厚的素养为人生追求的目标，渐渐形成文明素雅、奋勉向上的班级风气。在开学第一天，就在黑板上写出班级是我家，专心去爱她的口号，一进入教室就有归家的感觉。班级构建一组为单位，将全班同学分成几组，每个组有自己的口号、目标，鼓舞学生在合作中进展自我，沟通情感，培育自信，增加团队意识和班级分散力。三、分层目标治理，捆绑综合进展根据学生力量和学业成绩将学生分为三层，按优、中、弱安排到各小队组，优化组合，捆绑进展。在小组中，使优生更优化，潜能生提高，弱势群体得到帮忙。每人为自己设计进步阶梯，确定自己的进展目标，在自己规定的时间内，到达抱负的目标。四、建立成长档案，评价促进进展采纳多元评价方式，反应给家长，通过家长评价结合个人反思，总结上周学习生活状况，制定下周努力规划，每月进展评比。通过这种过程性的质性评价，期望有效促进学生的全面进展。五、质量分析总结，调控平衡进展定期召开质量分析总结，准时监控学生的学习状况和学业成绩。每次考试后，都要进展质量分析评价，准时对学生的成绩起伏进展分析分层开会，个别访谈，不让一个学生落伍。本学期我们将紧紧围绕学校和教育处的总体工作思路，以学习新的中学生守则、中学生日常行为标准为重点，以加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线，树立一切为学生效劳，一切为教学效劳的理念，提高学生自我约束，自我治理力量，引导学生坚固树立正确的世界观、人生观和价值观，进展学生的共性，促进学生素养的全面提高。一、班级状况分析从各方面状况来看，本班总体还是不错的班风积极安康向上，学生思维活泼，班干部的工作力量强，大局部学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺当迎接高三的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。二、本学期目标：1.进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。2.稳固良好班风，完善班级治理制度，做到人人有事做，事事有人做，分散挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。3.加强学风建立，培育学习兴趣，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。4.与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。三、详细措施(一)思想教育：1.每天一总结，针对学生的实际行为强调文明礼貌，加强中学生守则、中学生日常行为标准，教育学生做到事前三秒钟，事后三分钟，努力抑制不良习惯。2.定期召开班干部会议，准时了解班级状况，做好班干部的培育工作。3.多多了解关怀学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。4.适时开展青春期心理专题会。(二)常规工作：1.适当调整班干部组织，每半个月进行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部积极主动并制造性地处理班内事务，培育工作力量。2.每半个月换一次座位。3.适当调整大扫除、平常值日轮番表，做到人人有事干，事事有人干并制定行之有效的班级卫生检查制度。4.作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，布满青春朝气的班级气氛。出好黑板报和学习园地，做到每月一换。5.出操做到快、静、齐。(三)学风建立：1.加强与各任课教师的联系，抓好各门学科的联系工作。2.做好后进生转化工作。3.加强对学生综合力量的培育，积极培育学生的制造精神，开展形式多样的活动，如学问竞赛、读书沟通会、辩论会等。4.加强自主作业时的自主治理。四、活动安排：九月：1、开展行为标准强化训练月活动;2、进展家访，力争做好家校合一;3、分类建立好学生个人档案;4、开展尊师重教主题教育活动;十月：1、开展社会主义荣辱观教育活动;2、开展孝父母、重亲情主题教育活动;3、学生进展毅力策略教育活动。十一月：1、期中考试;2、开展祖国在我心中主题教育活动;3、开展一次综合实践活动十二月：1、期中总结;2、一二?九纪念日，开展民族复兴，责任在我主题教育活动;3、家校教育阅历研讨会。一月：1、班集体建立验收;2、2022年元旦，开展喜爱生活，迎接美妙明天主题教育活动;3、期末考试与总结高中班主任工作规划精编 以下是小编为大家整理的关于高中班主任工作规划精编的文章，盼望大家能够喜爱！ 自从大学毕业后，我就开头了自己的教师生涯，这一当就是十几年，而且以后的岁月始终要工作下去，由于我喜爱教师这一工作。 由于我自从毕业后就担当班主任，现在也已经积存了许多的阅历，每个学期我都会制定一份新的合理的工作规划，让自己在一个学期里有很好的工作日程，一个学期的工作才会有条不紊。 班级治理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先，班主任要高度熟悉德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。其次，班主任要熟悉到“德育为首”的重要性。再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。这样想，这样做，才能取得德育的效应。特制订班主任工作规划如下： 一、思想状况 1、家访要多一些，争取更多的家长的理解与支持。要让他们明白家庭教育的重要性，要让家长们与我们既同心，又同步。学生在学校的表现上还可以，但在家里就不行了。以前之所以消极，局部学生不懂事是其一，局部家长不支持也是其一。肯定要通过家长，让学生在家也养成良好的学习习惯。 2、长期的沟通了解本班的局部学生相比照较淘气、较缺上进心，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话、借话或做小动作。所以班上学生比拟活泼，班上的纪律不是太好。首先要我调整好心态，使自己心情稳定，布满激情、爱心地投入到工作中去。要增加急躁，削减冲动。多与学生私下谈心沟通，珍惜学生对自己的依靠。 二、工作目标 1.争取期末被评为先进班级体。 2全班团结全都，遵守学校规章制度。 3形成勤奋好学，积极向上的班风，学习成绩有明显进步。 4差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。 三、主要工作 1、第一周召开班委会议，明确详细分工，并听取班干部的班级建立规划，使班委工作正式运作。 2、其次周调整局部学生座位，使学习小组到达化组合，均衡力气，建立帮扶。 3、准时调整值日安排表，加强值日组长职责，确保各块卫生洁净干净。 4、准时进展班风校纪的教育，以常规治理为载体，标准学生的各项治理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。 5、开展礼仪教育和人文素养教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体分散力。 6、开展法制监视员值日活动。让每一位同学成为沟通教师和学生的纽带，带头做好教师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。 7、连续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。 8、连续开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，准时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。 9、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和制造力。 10、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动 。 11、制定适合班级实际状况的各项治理制度，进一步约束同学们的思想行为。 12、尝试实施班干部轮换制度。 13、提倡在班级工作和学习中大力实行中学生一日常规活动，培育竞争意识，开发制造力。 14、严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随便缺课现象的发生。 15、力加强安全教育，时时到处讲安全，以防为主，同家长常常取得联系，防止各类事故的发生。 16、充分利用考试的杠杆作用，每次考试完毕要求每一位学生写出考试的得与失，查找阅历与缺乏，并列出整改规划和下次考试的目标。 17、开展心理安康教育，增加学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。 总之，盼望在上一学期的根底之上，在全体同学的努力之下，我的班级能在各方面都更上一层楼。 同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科任教师德育的伙伴，学校领导的参谋。自己在班级治理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与进展的脚步，树立信念，鼓足士气，以更好地开展班级治理工作。 班主任的工作就是这样，虽然比拟繁琐，但是却很有意义，看着自己的学生一每天的长大，心里也是感到很欣慰。孩子们的今日就是我们祖国的明天，照看好他们就是照看好我们祖国的将来。我肯定更要坚持更好的努力下去，将孩子们的带好，我信任我会做到的。 高中班级德育规划 高中班级德育工作规划 新的学期开头了，为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，高中班级如何制定德育工作规划呢？下面是小编收集整理的高中班级德育规划，欢送阅读。 高中班级德育规划篇一 一、原则、目标： 接手新班级，在快速与学生熟识和尽力对他们进展指导帮忙的过程中，我会本着敬重、信任、关注的原则，抓好班级的德育工作。盼望在高一的第一个学期，能够建立一个和谐融洽的生活集体、一种科学进展的学习习惯、一个奋勉追求的班风班容、一种安康积极的精神面貌，争当学校先进文明班集体。 二、详细措施： 再一次接手新的高一学生，还是倍感荣幸和压力，无论如何自己会全力以赴，尽己所能，不断学习、留意请教，不断思索，留意总结，努力适应班主任岗位提出的新要求。鉴于目前对学生了解少，班级还不太熟识的现状，我也许理了理思路，我将从以下几方面来制定自己的班主任工作规划。 第一：让学生充分了解高一阶段的特别性，尽快适应高中生活。 常言道：知己知彼方可百战百胜。高中一年级第一学期，作为初高中过渡期，对学生的高中学习生活起着至关重要的作用。因此了解该阶段的几个转变是作为班主任有效开展工作的前提。该阶段环境转换较大，学生不稳定性高。学生从初中到高中、从原先学校到我校，在客观上经受了三个环境转变过程，作为班主任必需加以重视。 首先是年龄的转变必定要求处理四周关系的方式转变，假如不能很好地处理这些转变必定影响今后的学习生活;其次是学习阶段的转变。由于初中与高中承受的学问构造不同，必定要求学习方法的转变;最终是学习环境的转变。学生刚进学校，因此对于学校的各个方面的制度，校规校纪，学校里一些详细的行动都不是很明确，学生处于极为不稳定的阶段，也是学生习惯养成的关键时期，因此这时候，班主任的工作必需跟进，努力做到心细如微，帮忙学生准时适应环境，发挥应有的作用。 详细而言，首先大家在生活习惯等方面或多或少存在一些差异，特殊是住校生，因此，班主任工作中要留意引导学生相互敬重、相互包涵、相互帮忙，形成良好的团队精神。只有这样才能在敬重个体的同时发挥团体的强大分散力。其次家庭背景简单，心理共性特点多。从心理学角度上来讲，家庭条件较差的学生在这个年龄阶段的特点是性格敏感、共性突出、要求被敬重、隐私被爱护愿望剧烈。作为班主任，自己必需在这一点加强重视和讨论，确保学生心情的稳定，引导学生形成安康的心理。再次，也是最重要的一点，由于高中与初中教学的学问目标和力量目标差异很大，许多学生可能一时难以适应这种大的变化，以致在学习上无法把握有效的学习方法而对学习感到困惑，而生活上的不适应也会影响学生学习。所以，对于刚刚踏进高中学生，能否尽快适应学校的学习生活，把握学习的主动权显得特别的重要。转型期做得好了，学生一旦把握了有效的学习方法，适应了高中的学习特点，养成了良好的学习习惯对他们将来三年的进展都会产生剧烈的推动力。在这学期初，班级工作的重点就是让学生尽快适应过来，让学生懂得如何学习以形成勤学、勤问的好习惯。 其次：主要工作方法 科学的治理方法、融洽的生活环境是一个集体成进步步的前提。作为这个集体的治理者，必需具有自己的治理理念，但是由于自己学识浅薄、力量欠缺，将主要从以下几个方面努力。 一：学期初始要完善制度、形成法规。 大到国家，小到班级都是如此，正所谓无法规不成方圆。为此，自己将把学校的各项治理规定贯穿始终，将结合班级特点完善机制，形成一套合理的治理制度，但同时，自己将留意做到制度贯彻不生硬让各项制度得到最高效的贯彻落实。 二：民主建立班委，营造良好的学习气氛。 在军训过后，结合学生的意愿及军训期间的观看，高一(2)班成立了第一届班委。目前，各个班干部工作比拟积极，为班级开学营造了比拟好的气氛，三星期后，班级将通过民主选举产生其次届完整的班委，对于班委，将进展适当的培训，培育得力的班干部，对班务进展分工，做到责任落实到个人。 三、培育学生的集体精神，提高班级分散力，营造团结、友爱、进取的班风。 学生是班级治理的主体，因此我将注意发挥学生的主体作用。从各项制度的建立、各种活动的组织谋划实施到班级荣誉的维护、班级作风的形成，都使学生最大限度地参加决策，这是素养教育的要求也是治理工作的重点。信任学生、熬炼学生，培育他们的全面力量。同时，作为一个班主任，自己也要融于班级，让学生感觉到教师的爱、教师的责任感、教师的奋斗目标，只有这样，才能到达和谐共赢。 本学期，班级将利用主题班会课促进学生之间的沟通。在学校的运动会等活动中，也以培育学生为集体争光的精神为重点。通过这些活动，可以提高集体荣誉感，以此提高班级的分散力，营造团结、友爱、进取的班风。 四、工作中留意立足实际、实事求是。我将着眼学校要求、班级特点，注意抓好根底工作，一切工作的动身点立足于实际，任何教学工作、德育工作都不追求大，只追求实;自己作为一个班主任要冷静头脑，不急功近利，潜心带好班，不给学生压力，不给自己包袱，让学生和自己都有一份积极安康的心态。 五、把握细节，润物无声。班主任工作，除了教学更多的是德育工作，作为学校德育工作第一线，面对的将是很多细节的处理，因此要留意在细节上关怀学生，培育学生。依据本班学生的性格特征，在治理教学中敏捷方法、热心关心、敬重公平、信任关心，真正努力到达润物无声的效果，培育一批全面进展的高中生。 六、加强学生的心理辅导。 由于高中学习压力的增大，许多同学的心理可能消失很大的变化，我将尽可能地关注每一个同学的心理变化，对于心理承受力量比拟脆弱的同学准时进展个别的谈心，让学生具备良好的心态。 七、加强与家长的联系和沟通，共同治理好他们的孩子。 家庭的因素对孩子的学习是会产生很重要影响的。有些家长对孩子提出过高的要求，这样可能使学生背负太大的心理压力而在学习上不进反退。而有些家长对自己的孩子可能又过于放任自由，这样也不利于提高学生学习的积极性。加强与家长的联系就可以了解学生在家的学习状况和心理状况，这样也有利于学校工作的开展，有利于教师对孩子更好的培育。一个孩子的成长应当由学校和家庭共同来担当。 八、不断学习，开拓创新。由于自己力量还很不够，加之高中正是学生生理、心理全面成熟的时期，为此，自己要有紧迫意识，多学习、多思索、多讨论。培育防患未然的力量。总之自己将做到：向阅历丰富的同事学阅历、向年轻同事学创新。 高一第一学期对学生的高中生涯很关键，对一个集体的成长很关键，对自己做好今后的工作更为关键。我会通过明校纪、摸底数、定班魂、建队伍、家校合一多种手段对班级进展治理。在工作中有缺乏的地方，恳请领导和同事们批判指正，本人将不胜感谢。 高中班级德育规划篇二 一、工作依据 二、工作对象DD高一年级学生的特点 高一年级学生刚升入高中，对高中学生生活有新奇感，布满着对新的美白祛斑产品推举学习生活的渴望，布满着抱负，有着迎接的高中生活的思想筹备。但从实际状态来看，理性熟悉的成份逐步代替和超过感性熟悉，抽象思想力量有所进步，他们的思想方法日趋成熟，但他们的思想、举动仍存在天真稚嫩的痕迹，辨别是非的力量还不强，共性特点还不坚固，可塑性仍旧很强。 三、工作的根底原则 1、方向性与现实性相联合和原则。市高中工作会议明确指出：我市高中阶段教育广泛存在重智育、轻德育、重教书、轻育人的题目，个别学校学生违纪率呈上升趋势，甚至还涌现了一些违法犯法的大事。特殊是有些教师精力空虚、道德滑坡一是要正确把握德育工作的方向性。全面实行三观教育(马克思主义的世界观、人生观、价值观);二是要保持表达德育工作的根底性，从实际动身抓好道德教育;三是坚稳器重德育工作的实效性，让学生知法守纪。 2、喜爱、敬重和严格恳求相联合的原则。在德育过程中，要把对学生的严格恳求与学生个人的敬重、信任和爱惜联合起来，使每一位教师的恳求易于转化为学生的自觉举动。高一新生的特点之一就是布满对新的学习生活的渴望，布满抱负与自负，但他们的思想举动仍存在天真稚嫩的痕道。辨别是非的力量不强，共性特点还不坚固，易招呼。 下一页更多精彩高中班级德育规划 3、正面教育与积极勾引相联合的原则。在德育过程中，既要用事实和道理正面劝导，启发自觉，调动内在的积极性，又要带强制性的纪律束缚，催促学生严格履行。高一学生易染坏习惯，教师要尽可能地化消极因素为积极因素，勾引他们不断前进。实现学年稳固率95%的目标，高一学生的转化工作是要害。 四、工作的重要内容 1、党员双培、双带、双管、双评工作的标准与落实。 2、教师德育工作目标与考核。 3、学生稳固率、思品合格率、违纪率的督查与考核。 4、班级德育工作的目标与考核。 5、签定班级，防止学生损害与安全教育目标责任书 8、安全学问自测与竞赛。 7、观摩班会教育主题：(1)尖子班演讲主题：竞争超出、共同进步;(2)重点班争论主题：如何对待父母的恳求DD孝心与操行;(3)一般班争论主题：做学习的仆人DD我要学与要我学。 6、号召诚信、共铸诚信的教育运动。 10、心理安康教育询问运动的安排与实行。 9、校园艺术节DD文艺汇演、排球竞赛(评比校园星光奖获得者)。 11、文明班、文明宿舍创立运动。 13、学生干部的培训与精良生的造就与推举(党课培训学习)。 12、问题学生导师制的标准与实行。 14、明确和界定违纪学生的处理程序。 15、学生期终定性评价(评语)与定量考核(德育学分)。 五、工作实现的重要方法与实行载体。 (一)在施教中常用到的方法 2、心情陶冶法DD以情动情、创设环境、艺术运动陶冶。 1、说服教育法DD讲解与报告、谈话、争论、访问、调查。 3、典范示范法DD自身作为教育者的示范、精良学生示范、精良事迹示范。 高中班级德育规划篇三 一、主要工作： 1、全校各年级、各班要仔细做好宣传工作，积极掀起学校推行的德育导师制热潮，要充清楚确德育导师制的意义、目标和任务。年级组和班级要协作学校搞好德育导师制的实施。 2、各年级和各班组织导师、学生填写好德育导师制双向选择表，原则上是班级的任课教师与本班级的同学结对。 3、各年级由年级组长协调可与本年级的问题学生结对，并填写好德育导师制双向选择表。学生应照实填写双向选择表，应定期、主动向德育导师汇报自己的思想、学习、生活等状况，与德育导师保持严密联系，敬重并承受德育导师的指导，遇有问题也应先与德育导师取得联系，逐级反映问题。 4、德育导师在接收学生后，应主动与学生和学生家长取得联系，了解、熟识学生的根本状况。落实谈心制度。导师应时刻关注带教学生的学习、生活和思想动态。师生间保持人格上的公平、情感上的相容，制造无拘无束、相互沟通的气氛同学生交心谈心，并作记录和分析。有效舒缓学生的心理压力、预防学生成长和交际中消失的进展性问题，维护学生的心理安康，培育学生健全人格，开发学生心理潜能。 5、健全学生跟踪档案。导师依据学生的实际状况，给每位学生建立个人档案，个人档案应对学生本人及其家庭状况，包括家庭的构造，父母的文化程度、家庭的教育方法、父母双方的工作状况以及学生的表现记录在案，制定出符合学生的进展目标，并指导他们完成。 6、德育导师要仔细记好导师制手册，做好考核记录，每两周至少要安排一次与结对学生的沟通或辅导，每月至少要有一次与学生家长的沟通。每一学期至少家访一次。 7、以德育导师为主，会同相关班主任、任课教师、家长，共同诊断学生的缺陷，提出问题，找准方法，落实措施。对学生学科上的不平衡、思想上的不稳定、交往上的不恰当等问题各抒己见，取长补短，德育导师做好各方面的协调工作。 二、保障措施 1、落实导师指导时间，确保双方的沟通。 2、形成有目的、有规划、有重点的工作检查、督导、评估制度，对开展导师制状况实事求是地进展总结。 三、考核与嘉奖 1、导师应向学校提交德育导师工作记录和学生成长记录档案，教育处结合导师工作记录，听取受导学生及其他同学的评价、听取有关教师和班主任以及家长对导师工作的评价，在此根底上形成对导师的工作评价。 2、通过导师指导，使学生在思想品德、行为习惯、学习成绩等方面取得优异成绩，学校将对导师进展表彰和嘉奖。 3、年级组依据学校德育导师制方案实施的考核细则，每年期末要进展重点考核，德育导师制工作考核结果记入教职工个人业务档案，并与年度考核、嘉奖、评优、职务晋升等挂钩。 高中班长班级工作规划模板 进入高中也有一段时间了，同学们已适应大学生活，工作和学习已经步入正轨，班级建立也取得了良好的成绩。为了给同学们营造一个良好的学习和生活环境，在本学年我们有了新的规划。 详细工作方向：带着全班同学搞好第一学期的各项工作和学习。全心全意为同学们效劳!工作要点：明确职责，力求创新，依靠集体，集思广益，脚踏实地，实现目标。工作思想：沟通专心换位思索。详细工作规划：一、新学期工作目标在暑期工作中，新一届班委已经根本熟识了班级工作的流程和详细操作，能在日常生活中为同学们供应根本的效劳和帮忙。本届班委会完善自己的工作，为同学供应尽可能的帮忙，在原有根底上使班级工作更上一层。(1)在班级建立中，本学期目标是制造一个和谐，积极向上的班集体，学习方面要有突破，改善个别同学偏科严峻的状况;(2)班级活动方面要更有吸引力和创新力，使同学们感受到参加的乐趣，并在其中有收获;同学关系方面，要加强同学间交往，到达互帮互助，与此同时还要建立同学们安康的竞争意识。(3)良好的纪律卫生是能好好学习的保证，所以请管这些方面的抓好工作!(4)在学习方面要加强治理，共同探究适合本班的学习模式!高中三年是人生中最珍贵的三年，抱负和前途是我们人生的重中之重，我们会加强在抱负建立方面的工作，通过各种沟通形式使同学们树立正确的人生抱负，建立根本的人生职业规划。二、新学期班委建立班级工作重在班委，而班委是一个团队。新的学期中，我们班委建立的要求是：(1)首先要做好本职工作，各司其职;其次是要加强合作，改善上学期班委们不擅长合作的现象，要合作就要加强沟通，建立信任，拥有共同的目标。(2)本学期中我会积极主动沟通各位班委，并在工作中建立班委之间的联系。(3)要连续培育班委们积极向上的心态，班委的心态对班级至关重要的影响，从班委入手，培育积极向上的集体荣誉感和归属感，从而影响四周同学的心态，建立班级的的自信。(4)完善班委会人员，把各个岗位确定好，做到各司其职!班委的数量占班级人数的三分之一，也就是每个人只要积极的去影响身边两个人的心态，那么班级的精神状态就会有极大的改观。总之，在本届班委任期内，要使各位班委有所奉献，有所收获。三、新学期日常事务建立高中虽然是个学习紧急的环境，但这却对班级日常工作提出了更高的要求。本学期班级活动组织如下：(1).每月一次班会规定，对每月的班级工作和团工作进展总结，让同学们各抒己见，使大家感觉到班级是大家的班级，每一个人对班级工作都有发言权，可以对班级提出合理的建议和意见。同时，要公布本月的出勤，奖惩状况以及班费收支，使同学对班级有透亮化的了解，若个人前期消失问题可以准时发觉并加以改正。(2)适时进行适当的体育或者消遣活动，让大家在学习之余可以放松自己，同时可以发觉同学的优点和特长，从而更加全面的了解同学，也可以挖掘自己未挖掘的潜力，从中也可以使自己得到更好的熬炼和进展。(3)鼓舞班级同学积极、主动参与学校、班级组织的各项活动，让每一个人都有时机展现力量与才能，尽量避开班级在期末评分时有同学附加分一分不加的状况。四、关于建立积极向上的班集体建立积极向上的班集体不仅仅是班委和班主任的责任，更是整个机体共同的大事，只有心往一起想，劲往一处使，才能够顺当开展好班级的日常活动，才能够创先争优取得优异的成绩。以上就是我作为班长在本学期的期末工作规划。总而言之，在这个学期里，我会坚持到最终一刻，好好工作，努力为同学们效劳，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。最终，我信任，在班上这么多优秀的同学的共同努力营造下，会走的更好、更加团结，有更好的竞争和学习气氛!也信任我们班的每一位同学在“天道酬勤，志高存远”的班训中都能够把握自我，以集体为家，又能够向外走的更高、更远，做一名志向远大，羽翼饱满的高中生!高中班级活动规划篇一：高中班级活动规划 本学期我接手新编高二（2）班的班级治理工作。该班是新组成的物理一般班，共有学生52名学生，女生6人，男生46人。有6名学生来自高一年级的试验班。 从8月份全班参与军训的表现和开学初的学情观看来看，绝大局部同学纪律观念强，学习态度仔细，上进心强，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体。 目前的特别状况有：男女生比例悬殊大；重组新班的入班成绩首尾差异很大；缺乏学生自我治理的领头羊。 为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我治理，树立明确的人生目标，力争更高更快地进展自己，为高三冲刺奠基，我拟订班级德育工作规划如下： 一、用完整的思想行为标准条例约束学生，努力促成学生尽快形成标准意识，逐步达成完善的学生自我治理。 二、开展多样式的班级学生活动，树立积极进取、敢于拼搏的良好学风，敦促全部学生早立志、早努力、早胜利。 三、协作学校政体处和年级开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造学生美妙心灵的工作。 四、发觉、确立并培育本班的特长生，努力促成学生的共性化进展。 详细设想如下：第一、思想行为标准治理方面： 1、组织临时班委会，授权临时班委会召集学生代表共同协商制定出本班文明公约。 2、要求全体学生仔细学习江门一中2023届学生行为标准和高二级文明班风评比量化评分细则，仔细领悟本班文明公约的内涵，并牢记本班文明公约条款。 3、要求学生牢记本人编写的常规口诀 穿戴校服要整齐，校卡照片是自己。准时到校不早退，病假事假准时请。 升旗做操站好队，闭口不谈闲言语。公区值日不迟到，课桌四周保洁好。 头发长短正适宜，首饰手机留家里。课堂听讲要用心，作业准时不扣分。 珍惜时间学问忙，双修纪律不能忘。品德优秀学习棒，人前人后一个样。 4、利用学期初的班会课特殊强调要树立集体意识、听从意识、涅槃意识。 5、严格执行值日班干今日我当家制度。定期培训主要班干，教给工作方法。 其次、树立良好班风方面。 1、利用班会课开展典范教育。 设想1：学习2023年、2023年江门一中高考优秀学生事迹； 设想2：本班优秀学生学习方法沟通； 设想3：10年后的我幻想主题班会。 2、名人知多少读书活动； 3、建立班级青春书架（由于无班费，预备发动学生自愿捐书；本人规划捐出杂志60本；书籍存放在三个空书柜中，安排专人治理。） 4、树立三个思想安康、成绩优秀的学生为班级楷模。 第三、协作学校年级德育工作方面。 九月份：1、带着学生仔细学习我校各项规章制度，江门一中学生行为标准，加强对学生的养成教育。2、学生组织树立一中人意识，塑造一中人形象主题班会。2、指导开好庆祝教师节迎中秋佳节茶话会。3、庆佳节黑板报出刊。4、学习新校训，学唱校歌。5、收看卫生安康学问讲座。 十月份：1、向学生进展安全教育，听取法制教育报告。2、学法沟通黑板报出刊。3、讲诚信，拒偷盗主题班会。4、运动会发动。5、分次公布单元测试状况，鞭策学生不断前进。6、参与学校运动会。7、确定班级特长生和帮教生。 十一月份：1、本班仪容、仪表大检查。2、组织参与演讲竞赛。3、收看心理安康教育讲座。4、加强安全教育。5、班级读书活动小结。 十二月份：1、班级学习专刊出刊。2、观摩主题班会。3、参与艺术节活动。4、建立班级网页。5、庆元旦班级文娱活动课（一节课）。 元月份：1、加强法制安全教育。2、本班学习误区诊断班会。3、期末考试发动会。 第四、本班特长生培育工作方面。 1、发觉培育3+X类别的优秀学生，帮忙他们确立较高目标，使之坚决信念，力争出类拔萃。 2、发觉艺术类、计算机类、写作类、体育类、表演类、科研类特长生，鼓舞其保持兴趣爱好，专向进展，力争有所作为。 第五、坚持用面对中上，以高带低，全面提高的理念指导班级教学治理工作，集中主要力气抓好学生的学习成绩。 1、坚持做好谈心工作，准时鼓舞表扬学生。 2、建立学习优秀和学习进步嘉奖制度。 3、定期做好学习阶段性效果分析。 篇二：高中班级活动规划 一、指导思想 以语文课程标准为指导，深入开展多种形式的读书活动，优化校园文化环境，丰富学生精神生活，以期盼师生共同成长、教学相长。 二、活动目标： 1、通过读书活动，能是学生会读书、喜爱读书。 2、各年段要依据读书活动的要求，结合实际，为广阔学生推举一批好书。要充分利用现有资源，发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自己购置等，确保读书活动的顺当进展。 3、通过读书活动，使学生在读书中增长学问，明理懂事、陶冶情操，享受成长，学会做人、处事、交往，从而在班级、年级内形成好读书、读好书的深厚文化气氛。 4、根据规划组织学生开展读书活动，开展校级读书考级活动、写读书笔记、摘录卡等，多角度地开展读书活动。 三、活动要求： 1、要求学生课外（星期六、日）保证每天利用12两个小时进展读书。家长协作监视。 2、学生要随时做好读书笔记或者记录。 3、班主任、班长、中队长、小组长要按时组织本班学生进展活动。 4、本学期完毕后进展评比，进展表彰。 四、活动安排 五、 推举书目 篇三：高中班级活动规划 寒假班级活动大致有以下几项： 1）冬日阳光送上新春的第一声问候主题活动： 活动形式：我们班将原8个社区效劳小组合并为5个，每组人数在8人左右。每组设一个组长及一个副组长，组长统筹组内活动及写活动小结，副组长主要负责活动地点的联系及记录活动内容（拍照等）。 活动时间：2月18日前(即过年前) 活动内容：各组联系四周的养老院或福利机构，交由社区代寻亦可。根据要求，组员去访问受访对象,让他们感到社会的暖和,为他们带去新春的祝愿。 ）寒假社区志愿效劳：按组活动，时间更具各组实际状况，内容不限。 ）有关文明礼仪的班级网站建立及校园论坛： 班级网站的建立及添加将会交由网络治理员统筹，而参加制作人员将包括计算机课代表等。有关内容我们将围绕本班实际状况而定。盼望能到达最抱负效果，使每个同学受益。 文明礼仪教育。放假前，在班中做好宣传工作，演示论坛的登陆方式及注册方法还有相关事项。鼓舞同学多提自己的看法，供应更多珍贵意见。 4）进展爱心捐款。 5）参与学校组织活动，观看电影亚瑟的米你王国。 6）小创造方案设计，鼓舞同学们积极参加其中，发挥动手和制造力量。 篇四：高中班级活动规划 一、指导思想 新学期开头了，本学期我担当九年级三班的班主任工作。依据学校工作规划，依据新课改精神，我将努力工作，在班级树立良好的班风，开展集体主义教育，培育集体主义精神，形成良好的学习气氛，全面提高教育教学质量。 二、教育总目标 1、加强思想教育，重视对学生进展爱国主义、集体主义、文明行为等教育，有效提高学生思想道德素养。 2、加强安全教育工作，学习中学生守则切实加强学生的行为标准。 3、进一步加强行为标准的系列教育活动，通过学生的主动参加，自我治理，自我效劳等多种活动模式，使学生中涌现出一大批行为标准小明星，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明好少年。 4、加强心理安康教育，使学生在良好的人文环境中开心地形成肯定的思想品德，扎扎实实提高学生思想政治素养。 三、教育内容和措施 1、 文明行为教育： （1）充分发挥学生的主体精神，结合班级实际，通过优化组建小队，争论等多种活动形式，设立班级好习惯章。 （2）切实抓好行为标准教育，有内容、有规划的学习中学生日常行为标准、中学生守则等规章制度，依据班级的特点，落实每周一次晨会、班会的行为标准训练，使行为标准常常化。 （3）以学生进展为本，挖掘学生自我治理，自我教育意识，找出上课课间、保洁、作业等缺乏之处，进展自我考核，争创文明班。 2、礼貌教育 （1）见师长热忱问好，上下楼梯学会礼让。 (2).学习待人接物的根本礼仪。(3)把语文课学的赔礼、解释、答谢等根本礼仪运用在生活中。 （4）在家敬重长辈，不发脾气，校内家里一个样。 四、详细活动安排： 九月份： 1、开好主题班会：新学期，新挑战，以小队为单位，争论好习惯章。 2、加强常规教育：学习中学生守则、中学生日常行为标准等规章制度。 3、在安全教育宣传月，大力开展安全教育活动。 4、在教师节到来