新时代好少年主要事迹材料范文（8篇）.docx

新时代好少年主要事迹材料范文(8篇)新时代好少年主要事迹材料范文篇1我叫杜_,现在就读于实验中学八(2)班。生活中，我懂礼 貌，有爱心，讲奉献。学习上，我有目标，有决心，有收获。班级里，我是老师的 “小助手”，是同学的好朋友，更是一个有着责任感和正义感的 中队干部。我品学兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能 力和组织能力。我热爱祖国，热爱人民。我有强烈的求知欲和上 进心。我能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长， 与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，经常参加并组 织班级或学校组织的各种课内外活动。我思路开阔，关心集体， 责任心强，待人诚恳，在班里一直担任数学课代表一职，认真负 责，积极完成班里的工作，受到同学们的认可。我的学习成绩一 直名列前茅，是同学们的榜样。我乐于助人，有一颗善良的心， 经常帮助同学解决困难，与同学的关系十分和睦。我认为我能够 担任好在班级中的职位。同学们也十分的看好我，我不会让他们 失望的。现在将在班集体中的学习情况小结如下。一、遵纪守法，在班级的学习中能够自觉遵守校纪校规。二、学习认真，以身作则。作为班级中的干部，我一直时时刻 刻的严格要求自己，为同学们做出一个好的榜样。 生活，从不让父母操心，早晨自己起床、吃板、上学，放学自己回 家完成作业。他坚持自己的事情自己做，做到自立自强，在父母 忙碌、辛苦的时候，一杯热茶、一句贴心的话语，温暖了父母的 心。他从不乱花一分钱，也从不乱买零食，家人给他的零花钱， 从不舍得用，常被家人笑称“守财奴”，可当需要献爱心捐款时， 他却毫不犹豫地拿出来他，身上有金子般的优点，在发亮，发光。他坚信苏霍姆林斯 基的一句话：对人来说，最大的快乐，最大的幸福，就是把自己 的力量奉献他人。这次被班级推选为校十佳少先队员侯选人， 他感到很荣幸。他说，不管结果如何，他都会不断进取，争取更 大的进步。这就是赵顾浩，六班一位自信而又能干的男生。新时代好少年主要事迹材料范文【篇6】杨杰是苏州市八一小学五年级二班的学生。在学校里杨杰是 一位听话的好学生，时时处处严格要求自己，遵守学校的各种规 章制度，尊敬老师，团结同学。上课认真听讲，养成了一种勤奋 好学的好习惯。并能用自身的良好行为去影响同学。对班级同学 的不文明行为能主动制止。自从进入五(2)班，每次考试成绩都非 常突出，每学期都被评为三好学生、优秀少先队员。由于杨杰是从外地转入我校的，英语基础比较薄弱，在英语 学习上他更是刻苦用功。他深知，做一个合格的未来建设者，没 有过硬的外语是不行的。为了学好英语，课堂上他认真听讲，回 家后他每天坚持听录音磁带，跟着磁带反复读。遇到自己不能解 决的问题时，就记下来，利用一切机会向别人请教。生活中，他 全面发展，爱好广泛。思想进步，学习努力，敢说敢做，是一个性 格开朗，全面发展的好学生。父母的言传身教对他耳濡目染，从 小养成了勤朴、善良的品德。同学有困难他总是热心帮助，班里 有活动他踊跃参加，是学校里的活跃分子。被选为少先队中队委 员后，小小的他深知身上的责任重大，处处严格要求自己，不仅 自己刻苦努力，还总是怀着满腔热情去关心集体、关心同学。有 的同学生病了，他就主动帮同学补课。同学遇到难题了，他热心 帮他们解决，为此，同学们亲热地称他为热心小博士。新时代好少年主要事迹材料范文【篇7】古人云：民无信不立；又说：“言必信，行必果。”诚信不仅 是一种品行。更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不 仅是一种荣誉，更是一种资源。同学是一个活泼开朗、学习认 真、积极乐观的女孩，她从小都是一个诚实守信、以自己的一言 一行展现新时代学生诚信美德的孩子。没有轰轰烈烈的事迹，却在平凡普通的小事中处处践行了 什么叫做“诚信是金”这一准则。诚实守信是一直坚持的原贝L 无论什么事情，她都说到做到，与他人有约，她守约守时，参加 校外书法班、武术班，她也从不迟到缺课。有一次，妈妈带她去 楼下吃面条，可能是面的味道很不错，妈妈和她享受完美味就忘 记一切，转身一道回家了，母女俩全然忘了还没付面钱，回到家 中突然发现她们未付钱就离开面馆，急得不行，赶紧从妈妈那里 拿了钱急匆匆地跑下楼，向老板连声道歉，并把面钱付给老板， 老板因为生意正忙也没有注意到她们没有付钱就离开，面馆老板 很感动，连声夸赞.小小年纪就能做到诚实有信，长大一定是一个 做事讲诚信、有担当的社会好栋梁。还有一次，爸爸妈妈不在家，因为玩耍不小心打碎了家里的 花瓶，她心中感到害怕，害怕爸爸妈妈的责怪，要是被妈妈知道 了，她肯定免不了一顿骂，面对碎了一地的花瓶，她脑子里不停 地在纠结，需要主动向爸爸妈妈承认错误吗？新时代好少年主要事迹材料范文【篇8】一、基本情况：我叫张玉婷，女，8岁，家住洛宁县罗岭乡元子村元子组，现 为二一班学生。家有奶奶、爷爷、妈妈、弟弟和我。奶奶患有高血 压，不能从事重体力劳动。爷爷年龄以高，体弱多病。弟弟还小， 不懂事。母亲因长年劳作患有严重胃病和重度贫血。为了一家生 计，母亲长年在外打工，爷爷奶奶除种地、操持家务外，还要经 常到别人家帮工。二、主要孝心事迹：（一）在家里勤快懂事，为家分忧。俗话说“穷人的孩子早当家”，她从小知道：长辈体弱多病， 家境困难，便很懂事。上幼儿园时，每天放学回家就帮助干些力 所能及的家务活，如扫地、擦桌凳、洗碗、打猪草、喂猪等。上了 小学后，回家的机会少了，她只能在星期天在家里帮家人分担家 务。放学后，她放下书包，听到猪在嗷嗷叫，便提着篮子到地里 打猪草，给猪喂上猪食后再做晚饭。尽管做的板菜的味道不十分 可口，但一想到能让劳作一天的爷爷奶奶回来便能吃上热假菜， 心里非常欣慰。在家期间，她劈柴，做假，打猪草忙个不停，尽力 帮助母亲分担家务。（二）在学校勤奋刻苦，品学兼优她深知家境困难，读书不易。于是他带着一颗感恩的心，努 力学习，奋发向上。一年级期末考试她以全乡第三名的成绩进入 罗岭乡小。进入乡小后，她一时还不适应在校住宿的习惯，成绩 一度有起落，但她凭借坚强的意志，勤学苦练，不断探索适合自 己的学习方法。三、乐于助人，乐于奉献。我经常帮助那些有困难的同学，并 参加学校组织的各项捐助活动，培养自己的责任感。四、带领同学一步步进步。我以自己强烈的责任感，对工作 积极负责的精神感染着每一位同学。同学们也自觉认真学习，一 步一步的向第一冲去。五、再接再厉，争取奋进。从今往后，我将付出更多的努力， 继续保持，努力一直成为同学们的榜样。在以后的成长之路上，我会再接再厉，百尺竿头更进一步。新时代好少年主要事迹材料范文【篇2】同学来自回小学六年级二班。是家人心目中的好孩子， 是老师的小助手，同学的好朋友，还是品学兼优的“三好生”， 活泼开朗的快乐少年。该生热爱祖国，热爱集体，乐于助人，爱 好广泛，时刻以“四好”少年的标准严格要求自己，在老师的教 育培养下，成长为一名充满自信、热爱生活、乐观向上的阳关女 孩。一、勤奋好学积极上进，成为老师的小助手从入学开始，该生就比其他孩子表现优秀。课前认真预习， 上课认真听讲，大胆发言，积极用脑，善于表现自己，展示自我。 课后完成作业一丝不苟，平日的小检测字迹清晰、娟秀，而且正 确率非常高。勤奋学习，不甘落后，更不怕吃苦。渐渐，她从一大 圈孩子中脱颖而出，赢得各任课老师的喜欢。老师交给的一些小 任务，她都能出色完成。尤其是这两年，她协助老师管理班级非 常负责，老师对她评价很高，在同学中也很有威信。经过艰苦努 力，每期被评为“三好学生”或“优秀队干部“。在学好课本知 识的同时，她一有时间，就会阅读各种书刊，像爱的教育、安 徒生童话、格林童话、伊索寓言、小学生百科知识金库 等，她都认真读过。这样做既提高了她的作文水平及思维能力， 又增长了知识，所以门门功课都名列前茅。她还是学校学生会干 部，能够协助学生会较好的完成学校交给的任务。二、做一个尊敬长辈、孝敬父母，勤劳能干的好孩子现在的孩子大多数是独生子女，难免娇生惯养，但大家从 同学身上看不到这些习气。她是一个乖巧懂事的孩子，能帮父母 做一些力所能及的事。老师教导他们要感谢父母的养育之恩，所 以她经常帮爸爸、妈妈做家务。比如摆摆桌椅啦，收拾收拾餐桌 啦，给爸爸妈妈端水啦，做饭啦，扫地啦，洗自己的衣服啊等一 些简单的家务，减轻了爸爸妈妈的辛苦。在做家务的过程中，她 学会了独立，增加了自信，爸爸妈妈都夸她是好孩子。邻居老人、 孩子有困难的时候，她总是非常热心地去帮助。见到邻里长辈总 能虚心、谦和地和他们打招呼，亲切的问候换回的是一致的夸奖。三、乐于奉献，热爱集体同学乐观向上、乐于奉献，热爱集体，关心他人。在学校倡 议献爱心时，她都会毫不犹豫地掏出自己平时积攒的零花钱献出 自己的一份爱心。比如：汶川地震时，班上同学家遭火灾时，为 贫困生排忧解难时她团结同学，乐于助人，主动帮助那些学 习有困难的同学。如果他们有不会做的题，她就会教他们怎么做， 一直到教会了才离开。同学爱自己的班级，爱每一位同学，用 自己的行动影响周围的同学。一直担任班干部，任职期间，总是 把班集体的荣誉看得高于一切。凡是学校、老师交给她的任务总 能一丝不苟地完成。协助老师管理好班级工作，成为老师的得力 助手。当选为学校优秀干部。四全面发展，特长突出同学兴趣爱好广泛，爱唱歌、跳舞，喜欢画画、做手工，爱 运动，尤其酷爱阅读，整日手不离卷。在保证学习成绩优秀的情 况下，还积极参加多种比赛，全面发展。班级黑板报上常常看得 到她娟秀的字体、漂亮的图画。学校举行的“爱祖国朗诵比赛”， “学雷锋活动演讲比赛”常能听到她甜美的声音，每年的六一汇 演，也都能见到她的优美的身影。这次获得了市“四好少年”的称号，她说：“我很高兴， 但我并不骄傲。我相信，今后在我的不断努力下，我会表现得越 来越出色，做一名名副其实的四好少年！请老师和同学们监督我。” 我们也期待着同学越来越出色。新时代好少年主要事迹材料范文【篇3】我叫王立群，今年17岁，是一名高一学生。我是一个自信、 开朗、活泼大方的男孩，从小我就接受长辈们关于善良敦厚，乐 于奉献的教导，养成了良好的品质。对于出现在我周围需要帮助 的人，我总会尽力去帮助，尤其是帮助与我朝夕相处的同学，我 更是乐此不疲。我的书包就是百宝箱，我经常把学习用具借给别的同学。因 为我家离学校比较近，我带的学习用具全了就可以方便给其他同 学使用了。在班里我的人缘很好，因为我从不与人斤斤计较，无 论谁有困难，我都会伸出援助之手。教室的苕帚坏了，我会用自 己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了，我会买几 瓶墨水放在教室，方便同学们。班级图书角的图书陈旧了，我会 主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏， 我将自己心爱的跳棋捐献给大家。平时值日我总是抢着干，争取 第一个开始，最后一个离开。面对社会，我诚实、守信，遵守社会公德，热心公益活动。在 社会实践活动中磨炼自己的毅力，增长自己的才干。如：积极参 加安良社区开展的各项志愿服务活动，利用课余时间我主动打扫 社区的环境卫生。安顺街103号4单元302室住着一位70多岁的 老奶奶，无儿无女，行动不便，我经常主动帮助她打扫家里卫生， 并经常应她的嘱托去附近的同泰药店帮她买药。有一次老奶奶生 病住院，只要有闲暇时间我就会去医院陪伴她，和她聊天为她解 闷，有时她吃不惯医院的假菜，我会把家里好吃的菜用保温饭盒 给她送到医院去，这时妈妈总会夸我好懂事，但我却想到“老吾 老以及人之老”这句古语，这是我应该做的。每当祖国哪里发生重大自然灾害后，我积极响应学校为灾区 孩子献爱心的活动，不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾 区，还带领全班同学发起倡议，争取身边的亲人、同学和朋友积 极为灾区孩子捐款捐物。有一次在街上看到政府工作人员设了一 个捐款箱在为贫困山区孩子捐款，看了山区孩子在贫苦的环境中 仍坚持努力学习的介绍，我好感动，于是立刻跑回家拿了父母因 为我半期考试取得第四名奖励给我的300元钱，在许多人赞许的 目光中放在了捐款箱里。我的人生之路才刚刚起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜 美的蜜糖，雄鹰只有勇敢的捕击风雨，才能使自己的翅膀更加强 劲有力。今后我会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩。新时代好少年主要事迹材料范文【篇4】她，一个刻苦执著的人。在学习的跑道上，坚持不懈，在生活 的舞台中乐观向上，在班级的工作中，任劳任怨。平凡得像一颗 小草，可却内含黄金。她就是六班一一蔡嘉辰同学。通过这次学校竞选担任少先队大队长的蔡嘉辰在许多人眼里 并不陌生。司令台上为我们主持升旗仪式的她，声音响亮清脆， 获得大家的好评；学校组织的奥数比赛中，多次获得一等奖；她真 的很优秀，在学校的舞台上，她像一颗星星般耀眼，知道她的人 往往都会情不自禁地向她投去羡慕的眼光，羡慕她的能力，她的 才气，而只有每天和她生活在一起的同学才知道，为了自己的学 业，为了锻炼自己的能力，她付出了多少艰辛，流了多少汗水啊。 记得那次要参加学校百年校庆的日子里，她利用平时的一点一滴 时间，排路队时、等候打坂时、课间休息时，认真准备着。只要走 过她身边，总能听见她在小声地背诵着演讲稿，正是因为有了充 分的准备，她才会自信满满地踏上演讲台。而她在学习上刻苦钻研的精神更是让同学们折服。虚心好学, 不懂就问是她学习的最大特点。她没有虚荣心，从不骄傲自大。 课上总是全神贯注，积极发言，课后总是不放过任何问题，学习 上如果遇到有疑问的地方，她更是要探究清楚问题的所在，才肯 罢休。在学习路上勤勤恳恳，踏踏实实是她的一贯作风。正是凭 着这股坚韧不拔的精神，她在每次考试中都能获得好成绩。在日 常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了她心中。从我做 起，是她的信念。她从不乱扔垃圾，因为她知道劳动的辛苦，更 是因为她把自己融入了学校，融入了班级。她乐于助人，经常主 动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一 遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。在学校里的她各方面能力从众，在业余生活中也是毫不逊色。 她不仅担任过中国少年报小记者，而且在国际象棋方面，成绩尤 为突出，通过她的不懈努力，现在已经获得国际象棋大师的称号， 并晋升为国家一级运动员；还代表江苏省参加全国乙级联赛，获得 团体第七名的好成绩;特别是在今年寒假期间，她又参加了全国比 赛，取得了较好名次。这就是蔡嘉辰同学，活泼是她的外在，稳重是她的内涵，她 不骄不躁，在学习上努力拼搏，与同学们手携手一起走向未来， 在生活中兴趣广泛，开阔自己的视野，她知道，无论何时，无论 何地，都要保持一颗平常心，以一个乐观向上的心态面对一切， 永不言弃！新时代好少年主要事迹材料范文【篇5】他，聪慧灵敏;他，机智幽默;他，宽宏大量。他就是六班 的班长赵顾浩。作为一班之长，他十分注意发挥自己的模范作用。在各方面 都能严格要求自己，平时能按照老师的要求，搞好班级的日常工 作，努力把班级营造成一个大家庭，他热爱集体，积极为同学们 服务，是同学和老师之间沟通的一座很好的桥梁;有一次，他看到 教室前的水池堵塞了，污水到处漫流。他不声不响地和另一位班 委用手掏、用桶拎，不怕脏，不怕臭，足足干了半个多小时，干得 满头是汗，终于把水池清理干净了，流水也畅通了。在学习中， 他勤于思考，勇于探索，各科学习成绩名列前茅，每学期都被评 为校“三好生”，还多次在校、区组织的作文、书法、奥数比赛 中获奖。在生活中，他坦诚乐观，懂得用宽广的胸怀去包容万事 万物，乐于帮助身边的人，有良好的品德思想，深受老师的信任 和同学的拥护。五年级下学期，班上一位同学得急性阑尾炎住院 了，他打听到那位同学做手术的日子，放学后，用自己的零花钱 买了六枝康乃馨，带着几位班委来到医院，把大家的关心和祝福 带给那位同学，并在手术室门口等了一个多小时，直到那位同学 做完手术出来。回家时，天已经全黑了。作为校红领巾监督员，每周的检查、评比、计分，周末总结等 他都做到不出现一点继漏，并且能做到公平、公正，让大家信服， 得到了大家的公认和赞赏。他还积极参加学校的各项活动，在学 校组织的爱心捐款、义卖活动中，表现出色。节日的庆祝活动中， 活跃着他的身影，一首悠扬的萨克斯曲，总能为他赢来如潮般的 掌声；一段诙谐幽默的小品，总能逗得大家捧腹大笑。在家里，在父母的眼里，他孝顺、懂事、节俭。无论是学习、