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    2023年好高中数学排列组合问题常用的解题方法.pdf

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    2023年好高中数学排列组合问题常用的解题方法.pdf

    排列组合常用的解题方法一、相邻问题捆绑法题目中规定相邻的几个元素并为一个组(当作一个元素)参与排列.例 1 五人并排站成一排,假如甲、乙必须相邻且乙在甲的右边,那么不同的排法种数有 种。分析:把甲、乙视为一人,并且乙固定在甲的右边,则本题相称于4 人的全排列,谊=2 4 种。二、相离问题插空法元素相离(即不相邻)问题,可先把无位置规定的几个元素全排列,再把规定相离的几个元素插入上述几个元素间的空位和两端.例2 七个人并排站成一行,假如甲乙两个必须不相邻,那么不同排法的种数是 o分析:除甲乙外,其余5 个 排 列 数 为 种,再用甲乙去插6 个空位有可种,不同的排法种数是反反=3 6 0 0 种。三、定序问题缩倍法在排列问题中限制某几个元素必须保持一定顺序,可用缩小倍数的方法.例 3 A、B、C、D、E五个人并排站成一排,假如 B必须站A的右边(A、B可不相邻),那么不同的排法种数有 o分析:8在A的右边与8在A的左边排法数相同,所以题设的排法只是5 个元素全排列数的一半,即g&=60种。四、标号排位问题分步法把元素排到指定号码的位置上,可先把某个元素按规定排入,第二步再排另一个元素,如此继续下去,依次即可完毕.例 4 将数字1、2、3、4 填入标号为1、2、3、4的四个方格里,每格填一个数,则每个方格的标号与所填数字均不相同的填法有分析:先把1填入方格中,符合条件的有3 种方法,第二步把被填入方格的相应数字填入其它三个方格,又有三种方法;第三步填余下的两个数字,只有一种填法,共有3X3X 1=9种填法。五、有序分派问题逐分法有序分派问题是指把元素按规定提成若干组,可用逐步下量分组法。例 5 有甲、乙、丙三项任务,甲需2 人承担,乙丙各需1人承担,从 10 人中选出4 人承担这三项任务,不同的选法总数有 o分析:先从10人中选出2 人承担甲项任务,再从剩下的8 人中选1人承担乙项任务,第三步从此外的7 人 中 选 1 人承担丙项任务,不同的选法共有G:C;C;=2520 种。六、多元问题分类法元素多,取出的情况也有多种J 可按结果规定,提成不相容的几类情况分别计算,最后总计。例 6 由 数 字 0,1,2,3,4,5 组成且没有反复数字的六位数,其中个位数字小于十位数字的共有 个。分析:按题意,个位数字只也许是0,1,2,3,4 共 5 种情况,分别有用个,个,合并总计 3 00 个。七、交叉问题集合法某些排列组合问题几部分之间有交集,可用集合中求元素个数公式n(AuB)=n(A)+H(B)-n(AnB)o例 9 从 6 名运动员中选出4个参与4义1 0 0m接力赛,假如甲不跑第一棒,乙不跑第四棒,共有多少种不同参赛方法?分析:设全集I=6 人中任取4 人参赛的排列,A=甲第一棒的排列,B=乙跑第四棒的排列,根据求集合元素个数的公式得参赛方法共有:n(I)n(A)n(B)+n(ACB)=P;-P;P;+P:=252(种).八、定位问题优先法某个(或几个)元素要排在指定位置,可先排这个(几个)元素,再排其他元素。例 10 1 名老师和4 名获奖同学排成一排照像留念,若老师不在两端,则有不同的排法有 种。分析:老师在中间三个位置上选一个有种,4 名同学在其余4 个位置上有种方法;所 以 共 有=72种。九、多排问题单排法把元素排成几排的问题,可归结为一排考虑,再分段解决。例 11 6 个不同的元素排成前后两排,每排3 个元素,那么不同的排法种数 是 o分析:前后两排可当作一排的两段,因此本题可当作6 个不同的元素排成一排,共 父=720种。例 1 2 8 个不同的元素排成前后两排,每排4 个元素,其中某2 个元素要排在前排,某 1个元素要排在后排,有多少种排法?分析:当作一排,某 2 个元素在前半段四个位置中选排2 个,有A:种,某 1个元素排在后半段的四个位置中选一个有4 种,其余5个元素任排5个位置上有用种,故 共 有=5760种排法。十、“至少 问题间接法关于“至少”类型组合问题,用间接法较方便。例 1 3 从 4 台甲型和5 台乙型电视机中任取出3 台,其中至少要甲型和乙型电视机各一台,则不同取法共有 种。分析1:逆向思考,至少各一台的反面就是分别只取一种型号,不取另一种型号的电视机,故不同的取法共有C;-C;=70种。分析2:至少要甲型和乙型电视机各一台可分两种情况:甲型1 台乙型2 台;甲型2 台乙型1 台;故不同的取法有C;C:+C;C:=70种。十一、选排问题先取后排法从几类元素中取出符合题意的几个元素,再安排到一定位置上,可用先取后排法。例 14 四个不同的球放入编号为1 ,2,3,4 的四个盒中,则恰有一个空盒的放法共有 种分析:先取四个球中二个为一组,另二组各一个球的方法有心种,再排:在四个盒中每次排3 个有用种,故共有C:A;=144种。例15 9名乒乓球运动员,其中男5名,女4 名,现在要进行混合双打训练,有多少种不同分组法?分析:先取男女运动员各2 名,有种,这四名运动员混和双打练习有中 排 法,故 共 有=120种。十二、部分合条件问题排除法在选取总数中,只有一部分合条件,可从总数中减去不合条件数,即为所求。例 1 6 以一个正方体顶点为顶点的四周体共有 个。分析:正方体8 个顶点从中每次取四点,理论上可构成C:四周体,但 6 个表面 和 6 个对角面的四个顶点共面都不能构成四周体,所以四周体实际共有C;-12=58 个。例 17 四周体的顶点和各棱中点共1 0 点,在其中取4 个不共面的点,不同的取法共有 种。分析:10个点中任取4 个 点 共 有 种,其中四点共面的有三种情况:在四周体的四个面上,每面内四点共面的情况为C:,四个面共有4C;个;过空间四边形各边中点的平行四边形共3 个;过棱上三点与对棱中点的三角形共6个;所以四点不共面的情况的种数是6日-4。:-3-6=141种。十三、复杂排列组合问题构造模型法例1 8马路上有编号为1,2,3-9九只路灯,现要关掉其中的三盏,但不能关掉相邻的二盏或三盏,也不能关掉两端的两盏,求满足条件的关灯方案有多少种?分析:把此问题当作一个排对模型,在6盏亮灯的5个空隙中插入3盏不亮的 灯 种 方 法。所以满足条件的关灯方案有10种。说明:一些不易理解的排列组合题,假如能转化为熟悉的模型如填空模型,排队模型,装盒模型可使问题容易解决。十四、运用相应思想转化法例1 9圆周上有10点,以这些点为端点的弦相交于圆内的交点有多少个?分析:由于圆的一个内接四边形的两条对角线相交于圆内一点,一个圆的内接四边形就相应着两条弦相交于圆内的一个交点,于是问题就转化为圆周上的10个点可以拟定多少个不同的四边形,显然有个,所以圆周上有10点,以这些点为端 点 的 弦 相 交 于 圆 内 的 交 点 有 个。一、相邻问题捆绑法例 1五人并排站成一排,假如甲、乙必须相邻且乙在甲的右边,那么不同的排法种数有 种。二、相离问题插空法例 2 七个人并排站成一行,假如甲乙两个必须不相邻,那么不同排法的种数是 o三、定序问题缩倍法例 3 A、B、C、D、E五个人并排站成一排,假 如 B必须站A的右边(A、B可不相邻),那么不同的排法种数有 o四、标号排位问题分步法例 4将数字1、2、3、4 填入标号为1、2、3、4 的四个方格里,每格填一个数,则每个方格的标号与所填数字均不相同的填法有 o五、有序分派问题逐分法例 5 有甲、乙、丙三项任务,甲需2 人承担,乙丙各需1 人承担,从10人中选出4 人承担这三项任务,不同的选法总数有 o六、多元问题分类法例 6 由数字0,1 ,2,3,4,5 组成且没有反复数字的六位数,其中个位数字小于十位数字的共有 个。七、交叉问题集合法例7从 6 名运动员中选出4 个参与4X100m接力赛,假如甲不跑第一棒,乙不跑第四棒,共有多少种不同参赛方法?八、定位问题优先法例 8 1 名老师和4 名获奖同学排成一排照像留念,若老师不在两端,则有不同的排法有 种。九、多排问题单排法例 9 6 个不同的元素排成前后两排,每排3 个元素,那么不同的排法种 数 是 o十、“至少”问题间接法例 1 0 从 4 台甲型和5 台乙型电视机中任取出3 台,其中至少要甲型和乙型电视机各一台,则不同取法共有 种。十一、选排问题先取后排法例 11 四个不同的球放入编号为1,2,3,4 的四个盒中,则恰有一个空盒的放法共有 种十二、部分合条件问题排除法例1 2 以一个正方体顶点为顶点的四周体共有 个。十三、复杂排列组合问题构造模型法例13 马路上有编号为1,2,3 9九只路灯,现要关掉其中的三盏,但不能关掉相邻的二盏或三盏,也不能关掉两端的两盏,求满足条件的关灯方案有多少种?十四、运用相应思想转化法例1 4圆周上有10点,以这些点为端点的弦相交于圆内的交点有多少个?

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