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    2023年学校工作计划结尾学校家长学校工作计划(汇总6篇).docx

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    2023年学校工作计划结尾学校家长学校工作计划(汇总6篇).docx

    2023年学校工作计划结尾学校家长学校工作计划(汇总6篇) 时间消逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份安排吧。那么我们该如何写一篇较为完备的安排呢?下面是我带来的优秀安排范文,希望大家能够喜爱! 学校工作安排结尾 学校家长学校工作安排篇一 军训领导小组 组长 杨碧君 副组长 陈明信 周云久 付全新 军训工作组 组长:陈明信 组员:田 苹 曹书德 李春安 蔡 立 刘德凤 易振国 陈鹏 宋 涛 刘 平 高一年级各班班主任、副班主任 按教化部新修订的高级中学学生军事训练教学大纲,结合我校实际进行。 1、国防学问讲座。 2、队列基本动作操练。 3、学习部队内务条令,开展学生寝室内务整理常规训练活动。 4、轻武器射击。 xxx部队。 1、全部参训教官需保持良好的军容风纪,仔细备课、示教。 2、全部参训连队及学员必需做到一切行好听指挥,发扬一不怕苦,二不怕累的精神,努力熬炼自己的意志,练就坚韧的作风。 3、训练时需穿长袖衬衣,长裤和球鞋,不得穿裙子、牛仔服,紧身衣服,不得穿凉鞋、拖鞋,女生不得留披肩发;全部参训学生不得配戴首饰。 4、各排排长训练前要布置、支配好本排的防暑及解渴工作,确保训练平安。 5、各排教官及受训学生必需按时出操、收操,完成军训领导小组布置的各项 训练任务。 6、教官和教员在军训中要严格执行平安制度,严防平安事故和器材丢失或损坏。 训练营设营长、教育员各一名、副教育员两名。下设14个连,每排支配连长、指导员各一名。营 长:xxx 教育员:xxx: xxx 8月24日至8月30日上午。 略 学校工作安排结尾 学校家长学校工作安排篇二 一、指导思想 20xx年,我校平安工作接着贯彻“平安第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校平安为本的各项平安管理工作。依据上级各部门平安工作要求和学校工作安排,依据新的形势,切实加强学校平安工作管理,增加师生平安意识,完善学校内部平安管理体制,形成齐抓共管校内平安的整体网络,避开各类事故的发生。 二、工作目标 以“建设平安校内,创建平安学校”为契机,进一步抓好综合治理和平安工作。接着注意平常,致力防范,狠抓平安管理质量,落实责任,健全工作责任制和责任追究制。根据“谁主管谁负责”的原则,将相关责任签订到各功能室、各责任人,使综合治理和平安工作得到层层落实。明确各自的职责。加强平安教化和培训,强化监督检查,深化开展平安专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。仔细贯彻执行学生损害事故处理方法的精神和要求,制定相关的平安工作预案,切实做到防患于未然,保障师生在校平安、交通平安和学校用餐平安,保证学校校舍平安、教学设施平安和财务平安,坚决杜绝重、特大等一切平安事故的发生。 三、详细措施 (一)成立学校平安工作领导小组,明确职责 为确保学校各项平安工作措施的落实。学校成立以校长为组长,副校长为副组长的学校平安工作领导小组。领导全体成员本着对学校负责的事业 心和责任感,各司其职,协作做好学校及其周边平安工作,努力清除各种影响学校平安和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。 (二)交通平安 仔细做好交通平安宣扬月教化活动:举办一次学生交通平安宣扬漫画竞赛;开展一次交通教化管理“金点子”短文评比活动;组织观看一次交通平安教化专题片;向家长印发一张宣扬资料;出一期交通平安教化为主题的黑板报;开展一次“交通平安教化”主题班会。各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容。值日老师要加强责任心。各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校内,外来人员进校要办理登记手续。 (三)校内平安 1、日常平安行为教化 (1)校内平安既要预防,更要突出重点。依据学生的年龄特点和接受实力,利用、晨会、班会等渠道,运用多种生动活泼、切实有效,学生喜闻乐见,便于接受的形式,开展平安教化,使学生增加平安防范意识,懂得居家平安、校内平安、出行平安、社会平安和一些基本常识,包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防毒品等常识,提高学生的自我爱护实力、对不良现象的辨识实力。 (2)帮助学生确立平安意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增加安保实力。 (3)每学期要组织学生看一本平安教化录像;出一期平安教化黑板报;上一堂平安教化主题班会课;组织一次全校性的消防平安演练;全面进行一次平安工作自查。 (4)加强法制教化,坚持依法治教。每学期学校将接着聘请校外法制副校长(辅导员),为全体师生作专题报告。 2、饮水卫生教化 (1)加强学校后勤管理,努力提高学校后勤服务质量和水平。制定好各项卫生制度,严格按程序操作。 (2)加强学校食品卫生管理,指定专人负责食品卫生工作,严防学生食物中毒事务的发生。 (3)切实做好学校的卫生保洁工作,除灭“四害”。 (4)对学校用水要定期进行消毒。 (5)加强学生的卫生平安教化,自觉留意公共卫生、个人卫生,使学生能够遵守学校各项卫生平安制度。 3、其它方面 (1)加强对学生宿舍平安设施检查,杜绝平安隐患。 (2)加强对学生校外行为的平安教化与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。严控学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵实力,主动营造学生健康成长的良好环境。班主任要常常家访,做好与家长的联系沟通工作,刚好驾驭学生在校外的动态。 (四)校产校舍平安 1、定期组织校舍平安检查,一学期不少于四次,特别天气随时检查,发觉险情刚好汇报解除。 2、常常检查电器设备和消防设施,发觉损坏应刚好修理、更换。 3、加强保卫工作,防盗防火。 4、每个老师都应确立主子翁的思想,保持高度警惕,关切校产校舍及其它设施平安,发觉问题刚好汇报教务处。 (五)教学设施平安 1、电器、教具运用前要进行平安检查,如有故障要刚好解除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。 2、体育器械在运用前体育老师或活动课辅导老师要先仔细检查一遍,确定完好后方可组织学生运用,运用时老师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强爱护,防范事故的发生。 3、加强对试验室、电脑室,多媒体教室等特别场所的'管理,按规定操作。电脑要定期进行清除互联网的有害信息。 (六)落实好大型集体活动中的平安工作 校内组织运动会、集会、升降旗仪式、课间操等集体活动时,班主任是平安工作的负责人,学生上、下楼道靠右有序行进。学校组织师生外出活动,必需事先报主管部门,待批准后方可进行。组织学生外出活动,要有学校领导带队,有足够的老师负责管理,要打算好外出活动平安预案。不组织学生参与商业性庆典、演出活动。真正做到防范于未然,确保工作万无一失。 校内平安事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。平安工作是学校的头等大事,只有起点,没有终点。我校接着坚持以学生平安为本的思想,想学生所想,急家长所急,集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点平安问题,平安教化、平安宣扬、平安检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性平安损害事故,以有效的工作和科学的处置,赢得问题解决的最佳时机。让我们全体教职工主动行动起来,人人讲平安,个个关切平安,时时到处绷紧平安这根弦,为把我校建成一个平安、 文明、祥和的工作和学习环境而努力。 2月: 1、制定平安工作安排明确主要岗位人员名单及职责。 2、进行校舍、教学设施平安检查。 3、卫生习惯教化。 4、法制教化。 5、签订平安责任书。 3月: 1、春季预防流行性疾病教化。 2、对学校重点部位进行平安检查。 3、卫生平安教化。 4、交通平安教化。 4月: 1、教室门窗、用电设备平安检查。 2、出一期平安教化黑板报。 3、观看平安教化影片。 4、五一假期平安教化。 5月: 1、法制教化专题讲座。 2、防溺水平安教化。 3、学校财物平安检查。 4、卫生平安教化。 5、消防平安演练。 6月: 1、学校平安大检查。 2、禁毒宣扬教化。 3、防溺水平安常规教化。 4、暑假平安教化。 5、平安工作总结。 6、暑假值班支配。 7月、8月: 1、支配暑期学校修理平安监管工作。 2、暑期值班护校。 学校工作安排结尾 学校家长学校工作安排篇三 仔细贯彻学校卫生工作条例,仔细执行上级部门提出的各项工作要求,仔细抓好常见病防治及传染病防控工作,主动开展健康教化课,增加学生自我防护意识,促进学生综合素养的提高。 1、接着加强传染病的防控力度,进一步完善防控体系。 2、很抓防近工作,找寻我校防近工作的新方法、新途径,降低近视眼患病率。 3、强化对学生日常卫生行为习惯的养成教化,提高学生的自我防护实力。 4、充分发挥保健工作网络化管理的作用,提高管理水平。 1、接着要求把晨检工作放在首位来抓,做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗,使传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度得以深化落实。 (1)传染病报告、复课报告,传染病登记 深化了解传染病患病状况,做好传染病登记,要做到有一例报一例,不得迟报、漏报。 (2)做好新生预防接种证查验统计工作。 (3)做好晨检、因病缺课日登记,月报表等工作。 (4)要仔细做好卫生员填写卫生员工作手册的培训、指导工作,并定期检查刚好订正。 (5)保健老师指导做好消毒、通风工作,做好总记录。 2、保健室主动实行有效方法对近视学生进行治疗并限制学生近视程度的上升。 (1)进一步完善学校的防近方案,责任到人,确保工作扎实落实。 (2)建立学生视力档案,对不同近视程度的学生进行分档管理;加强对近视边缘视力学生的管理。 (3)要主动实行措施对近视学生进行矫治,对4.84.9边缘近视的学生分别实行“王不留”压耳穴方法限制,做好跟踪、反馈记录, (4)抓好学生每天两次眼保健操的质量。 3、实行敏捷多样的宣扬形式开展健康教化宣扬活动。 (1)利用广播、图文并茂板报、手抄报、班队会依据季节改变和传染病的流行特点等主动进行宣扬; (2)加强新一年级良好卫生习惯的教化,重点做好眼操、读写姿态指导工作,其他学年也要加强读写姿态、眼操指导,订正不良的用眼习惯,限制学生近视程度的上升。 (3)结合9月20日“爱牙日”的契机,利用“爱牙日”在校内以“手抄报”形式进行搞好宣扬。 (4)我校主动参与区保健所的9月份开展“开拓杯”竞赛活动和“百题大练兵”活动。 (5)有老师主动上好健康教化课,老师仔细备课,上好每一节课,使健康教化能从多层次,多角度,宽领域,面对学生进行教化。 月份支配 1、布置新学期卫生保健工作安排; 2、常规工作:晨检、通风、消毒、学生受伤治疗、材料上传博客、板报、广播宣扬工作、写自学笔记; 3、预防接种证查验统计工作; 4、全校体检工作,反馈工作; 5、培训、指导各班卫生员填写卫生员工作手册 6、每天进行指导一年级读写学问、眼保健操; 7、防近工作:抓好学生良好用眼卫生习惯、保证一天两次眼保健操的质量,对近视学生进行矫治,;实行“王不留”压耳穴方法,做好跟踪、反馈记录。 8、结合9月20日“爱牙日”,爱牙宣扬活动(标语)。 1、常规工作:晨检、通风、消毒、学生受伤治疗、材料上传博客、板报、广播宣扬工作; 2、接着指导一年级的读写姿态、眼保健操指导,加强其他学年读写姿态、眼保健操的质量。 3、防近工作:抓好学生良好用眼卫生习惯、保证一天两次眼保健操的质量,对近视学生进行矫治,可分别实行“王不留”压耳穴方法,做好跟踪、反馈记录,科学用眼学问的普及宣扬。防近工作措施落实状况的汇报(材料)。 4.参与全区遵守交通秩序争创文明小市民的宣扬教化活动(主题班会); 5、世界精神卫生日宣扬 1、常规工作:晨检、通风、消毒、学生受伤治疗、材料上传博客、板报、广播宣扬工作; 2、对边缘近视学生进行矫治; 3、全校读写姿态、眼操竞赛(详细时间另行支配); 4、开展不乱扔、不乱吐主动拾捡废弃物活动; 5、世界慢阻肺日宣扬; 6、加强传染病防控学问宣扬; 1、常规工作:晨检、通风、消毒、学生受伤治疗、材料上传博客、板报、广播宣扬工作; 2、对边缘近;视学生进行矫治; 3、设计学校卫生保健工作展板; 4、年终各项工作归档,迎接区卫生保所工作检查的同时一年级学生参与区组织的“读写姿态、眼保健操竞赛”活动。 5、学生科学用眼学问考核。 总之,新的学期新的起先,保健室着重抓好以上几项重点工作,在工作中会不断的总结阅历,充分发挥保健室职能作用,努力务实的完成各项任务。 学校卫生保健工作安排3 新的学期起先了,学校的卫生工作,仍以贯彻中华人民共和国传染病防法法、学校卫生工作条例为前提,结合学校的详细状况,抓好学生素养教化及养成教化,抓好学校卫生管理工作,及常见病、传染病、流行性疾病的预防工作,保证师生的身体健康,卫生工作详细开展状况 1、开学初,对学校的环境卫生进行一次全面的大扫除,刚好清除校内内的卫生死角,防止登革热疫情在我校传播、扩散,并通过学校广播及宣扬栏大力宣扬有关登革热的预防方法,刚好做好晨检工作,开展学生因病上报制度,一旦发觉有发热症状,刚好劝导学生去医院治疗,并刚好上报上级领导。 2、仔细做好新生预防接种证的查验工作,并进行登记造册,一旦发觉有少种、漏种现象,刚好通知家进步行补种,使学生的传染病发病率逐年下降,同时接着做好全校学生健康状况的综合监测工作。 3、开展食品卫生宣扬周,仔细做好食品卫生宣扬,并要求每班出一期食品卫生黑板报,通过宣扬,要求学生驾驭:(1)不暴饮暴食;(2)不吃三无产品;(3)不喝生水,不吃没有煮熟的食物;(4)不饭后同时时;(5)不挑食、偏食;(6)适当选择零食;(7)防止吃剩饭引起食物中毒。 4、环境卫生实行三制:(1)卫生包干制:学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,校内清洁区内整齐无卫生死角;(2)检查评比制:组织学校的督导员对各教室及清洁区的卫生状况每天进行定期检查,并每周公布,评比成果,实行“流淌红旗”促进各班各室的卫生工作到位;(3)考核奖惩制:把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一,作为文明班的重要依据之一。 5、培育学生的行为习惯,加强对学生卫生学问的宣扬教化,接着利用广播、宣扬等形式进行宣扬教化和健康教化,留意学生行为习惯的养成,从低年级的学生抓起,教会低年级的眼保健操,并教化学生酷爱学校、爱惜公物和花草树木,爱护环境,维护好学校的环境秩序,把学校建成幽雅漂亮的学习场所及生活的摇篮。使他们能够健康成长。 6、添置卫生室设备,购买内服和外用常用药品,仔细做好卫生室的门诊,并做好师生就诊记录。 7、在传染病流行季节,主动宣扬有关的防病学问,并加强传染病的管理,切断传播途径,防止传染病的发生和流行。 8、加强眼保健操的检查指导,期初播放眼保健操的示范片,以订正学生的正确做法,每天坚持做眼保健操一次,督促每班二周调换座位一次。 9、建立损害事故登记,并与相关老师刚好联系,分析缘由,教化学生防卫意识,削减意外损害事故的发生。 10、每周二次不定时对老师办公室的卫生进行评分,并公布成果,期末评比优秀办公室。 11、做好学科的业务学问学习,立足本职工作,不断提高业务水平和技能水平,以便能更好的为广阔师生服务。 12、对学生的健康体质进行监测,协作区防疫站,对全校学生进行一次健康体检,并建立学生健康档案,并统计,一旦发觉异样状况刚好联系班主任,通知家长做到早发觉早治疗。 13、协作学校工会,组织全体教职工进行一次健康体检。 学校工作安排结尾 学校家长学校工作安排篇四 医务室以对 学生高度负责的看法,把“健康平安第一,责任重于泰山”作为工作指导思想,为了更好地执行各项学校卫生、防疫、监督管理工作,保障师生的身体健康,实行学校卫生工作条例和预防为主、防治结合的卫生工作方针,进一步做好学生常见病的防治工作,加强健康教化,不断增加学生卫生学问,培育学生养成良好的卫生习惯,提高学生自我保健实力,依据校医岗位职责制定20xx年医务室工作安排。 (一)建立健全各种规章制度。 根据健康教化的要求,制定各种工作安排、制度,做到年初有工作安排、年末有工作总结。按规章制度办事,使工作更加规范、系统。 (二)青春期健康教化 青春期是少年儿童到成年的过渡时期,也是人一生发育的一个急剧转变和突飞勐进的时期。人的身体各器官的发育渐渐成熟也都在这个时期。青春期对于人类的意义重大,因此加强青春期的教化对于人的一生是很重要的。 1、组织学生学习青春期的卫生学问。 2、协作德育处在班主任工作者,利用班团会形式,使学生解决青春期一些困惑,端正同学之间的正确交往,相识同学中交往过密的不利现象。 (三)学生常见病及传染病的预防宣扬教化。培育学生良好的卫生习惯,促进身体健康和提高生活质量。 1、加强预防视力不良的教化 由于视力不良发病率很高,近几年有逐年增高的趋势,因此加强视力不良的教化很有必要。 (1)学校保证每天两次眼保健操时间。学校政教处组织值周队加强对眼保健操的检查工作,保证眼保健操的质量。 (2)校医加强对常规检查学生的培训,要求卫生员对班级眼保健操负责,做到穴位精确,手法适当,达到效果。校医对眼操不定时检查,到各班刚好指导眼保健操确保眼操质量。 (3)爱护视力,要求学生做到:两要和两不要。 (4)班级对前排座位有肯定要求,第一排座位距离黑板要求两米远,定期进行座位轮换,写字时留意左侧采光。 2、加强对沙眼、龋齿、贫血、养分不良、肠道蠕虫病等进行相关的防治宣扬教化,刚好指导患有疾病的同学进行治疗。 3、接着落实对学生因病缺课的检测以及学生因病缺课网络直报工作。对传染病做到早期发觉、刚好隔离治疗,环境消毒,并向上级有关部门通报疫情。加强对传染病防治的宣扬教化,依据传染病的好发季节进行预防宣扬,提高学生对预防传染病的相识和实力,养成良好的卫生习惯。 4、围绕各种卫生宣扬日,出版报,发放各种宣扬材料,普及艾滋病及预防传染性疾病防治学问。如爱牙日(9月20日)、世界艾滋病日(12月1日)等进行宣扬,每次活动做好记录。 5、留意宣扬材料的整理、积累、装订、备查。 (四)仔细组织学生体检,落实“防近”工作。 建立学生健康状况登记卡和学生健康档案,并将体检结果反馈给学生和家长,对有病同学提出要求进行治疗,提高治疗率,削减患病率。为了进一步实行中小学学生近视眼防控工作方案,由学校医务室支配每学期进行期初、期末两次视力检查,对我校学生视力进行动态跟踪监测,并于期末将两次视力检查结果进行对比,分析学生视力检查状况及其缘由,并向学校主管领导提出促进学生视力改善的建议。刚好向领导汇报学生的健康状况。 (五)利用健康教材对学生进行健康教化。建立卫生宣扬基地。依据学生的特点收集宣扬资料、图片,进行宣扬,更好的达到宣扬目的。 (六)学校健康教化活动,通过班团队的形式,提高学生对健康的相识。指导卫生员不定期的检查学生个人卫生,由于班主任与学生接触的最多,最了解学生的的健康行为习惯,应发挥班主任在学校健康教化活动中的主动作用。 (七)常常向领导供应有关学校卫生状况及改进措施,向领导汇报卫生经费运用状况及卫生器械状况。 (八)进行环境卫生、设备卫生、教学卫生、体育卫生、劳动卫生、饮食卫生和学生老师的个人卫生的监督检查和指导。 (九)处理好学生的常见疾病和外伤,驾驭学生的病缺状况,有针对性地搞好预防工作,要和旁边医疗单位建立关系,对急诊和转诊能刚好进行处理,保证医治。 (十)保证医务室的整齐,保管和运用好卫生器械,卫生器械帐目清楚,完整、精确,常常检查器械运用状况发觉问题刚好向领导汇报并赐予处理。 (十一)不断加强业务学习,主动参与接着教化学习,不断提高业务实力,为学生健康努力工作。 学校工作安排结尾 学校家长学校工作安排篇五 为全面实行国家环境爱护总局和教化部关于不断推动“绿色文明示范学校”创建活动的有关精神,提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学学问和环境法律学问,大力推动素养教化和社会主义精神文明建设。 以全国环境宣扬教化行动纲要和面对21世纪教化振兴行动安排为指导,以“绿色学校”为载体,推动青少年的素养教化和精神文明建设。 (一)创建绿色学校活动规范化、制度化建立学校、家庭、社会三结合的主体教化网络。培育一支合格的具有肯定环保意识、环保学问的老师队伍。全面动员,充分参加活动,力求活动详细化,务实化。 (二)教化工作优质化充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主体,老师为主导,加强环保教化在课堂教学中的渗透,使环保教化融于各学科教化之中。 (三)创建活动多样化以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。 把创建“绿色学校”作为学校素养教化的重要内容来抓。提高学生环境意识;培育学生良好的环保习惯;规范学生的环保行为。如校内外不吸烟、不乱丢、不乱倒、不乱吐、不乱写乱画,不高声喧哗,不损坏树木花草,自觉节约资源等。 (一)加强领导机构 1、组织建立环境教化领导小组,专设环境教化办公室,并详细分管环保工作。明确分工,强化责任,优化措施,校长亲自抓,政教处、教务处和总务处紧密协作,将环保教化纳入到教化教学的各项活动中去。 学校创建“绿色学校”领导小组名单为: 组长: 副组长: 成员: 2、强化领导核心,建立以班主任和社会、自然、思品等学科的老师为骨干的教管机制。 3、完善监督、检查机制,坚持记录,定期总结,按安排逐步开展教化活动。 4、定期召开专题会议,推动校环保工作。 (二)完善环保队伍建设 1、定期组织老师开展环保教化的学习活动,增加老师环保意识,充分发挥老师主导作用。 2、建立学校、家庭、社会一体化的教化机制,以学校为中心,带动全社会环保意识发展,使环保教化成为全社会的共同责任。 3、发挥外聘环保领导的指导作用,利用培训讲座等方式促进环保意识发展,同时外聘市环保局领导指导环保教化工作,切实落实工作。 (三)绿化、美化、净化校内,加强学校环保硬件建设 1、绿化校内。整体规划校内建设,安排在校内加植各类树木1000株,并对学校的花草树木布局进行调整,使植物群落布局合理,校内绿化覆盖率达到60%以上。 2、美化校内。加强校内环境整治,美化校内环境。设立环保标语牌,悬挂环保主题的图片或美术作品。增设环保宣扬栏,学校宣扬媒体定期刊出或播放环保内容的文稿,努力营造环保氛围。 3、净化校内。接着做好“无烟学校”工作,加强学校环境卫生建设,做到校内净化,课室整齐,宿舍卫生,厕所清洁,饭堂卫生符合标准。 4、加强学校环保硬件建设。加强“生态植物园”建设,增设地理室,完善化学试验室和物理试验室建设。 (四)多层面、全方位,开展环保教化活动 1、在教学中渗透环保教化,寓教化于活动中。挖掘各科教材中环保教化因素,结合环保的热点和敏感话题创建性地开展环保教化,发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境教化列入科组安排,要有措施,有总结,培育学生自觉的环保意识和行为。 2、大力开展宣扬,促进全社会环保意识发展。设立宣扬栏,在各班级设立宣扬墙报,校内内张贴宣扬标语,充分利用板报、广播、图书室、电教多媒体设备、闭路电视系统介绍、宣扬环保学问,环保动态,并抓住各个环保宣扬节,如:植树节、世界环境日、爱鸟周等,组织大型主题宣扬活动。 3、发动学生,组织“绿色卫队”,自编节目走上街头宣扬环保学问,并主动投入到实际活动中,发挥学生主观能动性,开展环保活动。 4、结合学生实际,开展有针对性的环保教化实践活动并组织学生主动参与环保调研和社区环保实践活动。各部门要结合学生实际,开展教化活动。 学校工作安排结尾 学校家长学校工作安排篇六 为了做好20××20××学年度第一学期我校的教学工作,更好地完成教化局、教研室、进修学校等上级部门的工作支配,全面贯彻党的教化方针,围绕“提高教化教学质量,办人民满足的学校”这个目的,进一步规范我校教学常规管理,努力提高我校整体教化教学质量,为我校的发展奠定基础。 1、正视成果,面对现实,仔细分析我镇教学工作中存在的不足,刚好整改。 2、制定较合理的教学工作任务和目标,加大安排的落实力度,保证安排的实效性。 3、通过抓好国培示范性学校的校本培训、课题探讨、校本教研、科组活动等努力提高老师的教化教学实力和整体水平。 抓好教研室工作。 全镇的教学工作主要靠镇教研室发挥作用,由教研室主任董世杰负责,教研室副主任杨贤锋帮助教研室工作。教研室主任要在开学前做好本学期的工作安排,包括全镇的教学常规检查,全镇的赛课活动,各科的在线研讨活动以及省里、市里组织的各项教研活动等。教育主任刘莉兼任语文科组长,主抓中心学校语文教学工作;由吉翔老师任数学科组长,主抓中心学校数学教学工作;由中心校英语老师麦世燕任英语教研组长,主抓全镇英语教学工作;由中心校体育老师李平任综合科组组长,主抓全镇综合科教学工作。要求各科组长要在开学第一周制定好实实在在的活动安排,支配好活动内容、方式、时间、地点,并做好活动记录。两周要开展一次主题教研活动,重点解决一、两个问题。并按制定的安排进行实施。组长负责组织及材料的收集。各成员必需在开学一周内制定好本人所任学科的工作安排并上传到中心校博客。 落实教学常规管理。 (一)、加强教学常规管理,完善各种教学制度,规范老师教学行为。 1、接着完善教学常规管理制度,让每位老师都明白,并仔细落实。 严格按课表上课,不得随意调课。 严格执行上课制度,按时到达课堂,不拖堂。 按体育活动总表支配组织活动。 2、加强对老师备课、上课、作业布置与批改、辅导、考试与评价、课后反思等的常规管理力度,辅导、检查、评优相结合。 备课:坚决杜绝不备课上课现象,教案要有教学目标、教学重、难点、教具打算、教学过程、作业设计、板书设计、有教后反思等。开学初普查,两周内对有问题的老师教案进行重点复查,期中抽查部分老师教案。由教育处和教研室进行教案检查与抽查,每学期一至两次。 上课:课堂上语言要精练、规范,学问精确。上课期间做到“六不”不坐着上课、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚或变相体罚学生。上课前老师要检查学生的出勤状况,上课时要维持正常的教学秩序,师生都不能随意离开教室。合理运用教学协助手段,按时上课、下课。严禁老师上课无打算,无教案,克服课堂教学的随意性,要求老师做到,课前备课,课后反思,学校教育处加强检查监控力度。 作业布置与批改:课堂作业、家庭作业、练习等适量,批阅反馈要刚好、规范、正确。统一用“abcd”评分,并标明批阅日期,多写激励性批语。低年级不布置课后书面作业,中高年级语文、数学可布置适量的课后书面作业,其他学科一般不布置课后书面作业。中高年级作文每学期不少于8篇。作业检查由各科指定老师负责,每两周一次,时间定于双周周四进行,教育处和教研室每学期在期中和期末考试前一周进行检查与抽查。 辅导:科任老师要做好培优辅差安排。提倡面对全体学生,兼顾两头的科学辅导原则,加强对优秀学生的重点培育,重视对学困生的个别辅导,各学科老师都要对学生实行针对性方法进行培育帮助转化,并要有实效。 考试与评价:要求科任老师尽量做到每单元测验一次。 课后反思:反思的方式有“课后记”“教后感”“教学札记”。每位老师每周要写不少于1/4新授课时的教学反思,每位老师每学期至少写一篇800字以上有肯定深度和质量的教学反思,在科组或校内沟通。 3、加强课堂教学,提高教学质量。课堂教学是主渠道,因此,全部老师必需扎扎实实地上好每一节课,向40分钟要质量。 维持正常的教学秩序。课堂不能吵吵嚷嚷。 课堂结构要完整,首先回顾上节课内容(一般35分钟),其次提出本节课目的(如了解或驾驭),给出思路;然后进行讲授,最终应对课程内容进行总结及布置作业、提出思索等。 课堂板书要事先设计好,板书要仔细,留意少而精;画图要规范、完整,将严谨治学的教风传递给学生。 板书、语速应留意不要太快,有急有缓,把握节奏,声音凹凸应有起有伏,给学生留有思索、接受的空间。 讲授中多采纳不同的教学手法,如启发、对比、提问等,调动学生主动性,增加师生互动。 运用多种教学手段,特殊是要发挥一体机的优势,增加教学效果。每次运用一体机都要进行登记,不运用或者很少运用的老师要追究缘由。教育处要加强检查的力度。 (二)实施校本培训,切实提升老师素养。 1、由学校组织全体老师利用专用时间进行业务学习(周一16:3017:30)。 2、落实科组工作,由科组长干脆负责;做到有安排、有活动记录(时间、地点、参与人、活动内容)、有总结,仔细落实听评课活动。公开课结束后要刚好组织老师进行议课,做到反馈刚好。各教研组要以组为单位,利用网络资源组织老师收看优秀老师录像课。 3、组织老师结合教学实践,撰写教学反思、教学笔记,进行业务沟通,每月在自己博客上发表4篇文章以上,评论40篇以上。 4、充分利用一体机,做好教学资源的建设与应用专题课题的探讨,使信息技术与常规教学有效整合,边探讨,边总结并撰写论文。 5、加强骨干老师、青年老师队伍建设与管理。让他们出去听课、学习、参与教学竞赛等。不断提高他们的教化教学实力,真正起到学校教学中坚力气的带头作用。 6、老师要按时参与各级教研、进修活动,做好记录。仔细落实好学习归来的汇报工作。 (三)关注学生差异,切实做好帮带工作。 1、关注学困生,耐性进行学困生的帮助,转化工作,各班做好“一对一”的帮带工作。 2、语文、数学、英语等主课老师坚持个别辅导,实行因人而异、因材施教的方法,使得每一位学生得到发展。 做好基础年级和毕业年级的管理工作。 依据学校的实际状况合理进行班级配置,充分运用科学的教学方法、其次课堂活动和体育活动调动学生学习各学科课程的主动性,杜绝学生的厌学心理的产生。一年级要抓好良好的行为习惯、学习习惯的养成,六年级毕业班的管理,实行老师目标责任制,毕业班要参照去年中考成果制定中考责任目标,非毕业班制定期中、期末考试目标,并提出达到目标的各种措施。明确了对任课老师的要求。 做好期中考试后的家长会工作。 班主任与科任老师在平常的教化教学工作中要做好学生的思想及外在表现的记录,对班级里的每一个学生状况都要了解清晰。在家长会上,班主任不仅要向家长传达国家及上级教化主管部门的各项相关教化政策法规,同时要和家长们对学生的家校表现进行沟通,要与家长商讨如何从思想、学习上关切孩子,使孩子更加健康地成长。 八月: 1、做好全镇教学工作安排; 2、教育处做好课程支配及老师晚修支配。 3、教育处及教研室做好全镇教材的分发。 九月: 1、教育处做好学生报名注册工作。 2、教育处做好开学典礼工作。 3、各班主任进行班级常规管理及文明、礼仪、卫生、平安、纪律、德育等方面教化,并制定出本学期班主任工作安排。 4、各教研组制定教研安排,教学进度,教研组活动两次以上。制定出本学期探讨主题。 5、各科任老师制定培优辅差安排,并发在博客上。(第3周) 6、教育处和语文组要结合一般话活动周开展“读书”活动。 十月: 1、各教研组进行教学常规检查。(期中考前12周) 2、教育处组织全校老师开展“家访月”活动。 4、加强老师培训,提高老师的整体素养 (1)加大新课改理论方面的学习,引导老师通过看报纸、教学刊物,阅读远程教化资源,观看优质课等不断学习,更新教学理念,变更教学方法,积累丰富的教学阅历,以此不断提高老师的课堂教学水平。 (2)目前,我校老师队伍信息技术水平有限,影响先进教学设施运用及作用的发挥,因此对老师的信息技术培训就显得尤其重要,因此,我们将制定安排,定时、定任务地进行培训,培训采纳集中培训和个人自修相结合,培训内容将侧重运用,使老师尽快地能做到边学边用,以使我校新购置的设备尽快发挥效用。 5、加大教研教改工作力度,提高课堂教学效益 (1)分语文、数学两个教研组,开展看优秀课例、谈观点看法、集体备课、上试验课、评课总结的课堂教学活动,求精不求多,力求实效,通过此种形式的活动,使老师的课堂教学水平得到提高。 (2)组织年青老师主动开展课题探讨工作。要求老师利用网络资源主动学习课题探讨方面的学问,包括课题探讨的内容、形式、方法、资料的收集,成果的推广等。以此为基础,一方面提升老师的教学科研实力,另一方面改革课堂教学模式,为优化课堂教学结构服务。 (3)要求老师主

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