八年级第一章课堂练习.pdf

H+1 价，0-2 价Ca、Mg、Ba、Zn、Cu 均为+2 价A l是+3价F、Cl、Br、I 是-1 价NH4是+1价OH、N03、HCO3 是-1 价S04、C03、S03 是-2 价P04是-3 价8、由原子直接构成的物质有:金属单质（如:铁 Fe、钠 Na等）、稀有气体单质（：如氨气He、家气Ne、_ A r等）,部分固态非金属单质（如:碳C、磷P、硫S、硅S i等）真的不掉线吗？、？模型与符号 原子、分子和离子，元素符号1、下列选项属于模型的是()A、H20 B、表示方向的指向标 C、电流I D、沙盘中的校园2、下图是碳酸分子分解的示意图，请你从宏观、微观方面写出获得的信息。(写出4条)(1)、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3、请用模型表示水分子、液态水变成气态水、水通电分解水分子模型_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _液态水变成气态水的模型水通电分解的模型_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4、构成物质有三种微粒：；构成原子核的微粒是、o由于所带正电和 所带负电，电量相等，电性相反，所以原子显电 性5、第 一 个 提 出 原 子 概 念 的 人 是；第一个发现电子的人是6、固态碘、碘溶液和碘蒸气中都存在碘分子，馒头遇到固态碘、碘溶液和碘蒸气都能变蓝色这一实验现象说明（）A分子始终在做无规则运动B分子之间存在空隙C分子之间存在引力和斥力 D分子是保持物质化学性质的一种微粒7、下面有关分子的正确说法是（）分子由原子构成；分子是由一种原子构成的；分子是由不同的原子构成的；分子构成了所有物质；分子是构成物质的微粒之一。A.B.C.D.8、证明分子在化学变化中可分的是A、铁矿石磨成粉末B、碘受热升华C、加热水有水蒸气生成D、水通电，生成氢气和氧气9、下列关于原子的说法错误的是（）A、原子是化学变化中的最小粒子B、原子在不断地运动C、有些物质是由原子直接构成的D、原子是不可再分的粒子10、钙是构成人体骨骼和牙齿的重要成分，这 里 的“钙”是 指（）A 钙单质 B 钙元素C 钙原子D 钙离子11、过氧化氢（H2O2）的水溶液俗称双氧水，在医疗上可作为消毒杀菌剂。每个上。2分子是 由（）A氢原子和氧原子组成 B 一个氢分子和一个氧分子构成C氢元素和氧元素组成 D两个氢分子和两个氧原子构成12、关于二氧化硫、二氧化碳、二氧化镒、氧气四种物质的说法正确的是（）A、都含有氧分子 B、氧元素的化合价都相同C、都是氧化物 D、都含有氧元素13、下列关于原子的说法错误的是（）真的不掉线吗？、？A、原子是化学变化中的最小粒子B、原子在不断地运动C、有些物质是由原子直接构成的D、原子是不可再分的粒子14、满足下列条件的原子能够和气原子互称同位素的是A.质子数为1,中子数为2 B.质子数为2,中子数为1C.质子数为1,电子数为1D.质子数为2,电子数为115、下列叙述正确的是（）A、汤姆生建立的“汤姆生模型”认为原子核像太阳，电子像行星绕原子核运行B、卢瑟福建立的“卢瑟福模型”认为电子像云雾一样出现在原子核周围C、波尔建立的“分层模型”认为电子在原子核周围分层运动D、现代科学家认为电子像西瓜籽似地嵌在原子中16、地壳中含量最多的前四种元素依次是-（）A、C、H、O、S B、N、0、Al、FeC、O、Si、Al、FeD、Fe、Cu、Zn、Al17、氨元素和氧元素的本质区别是()A、质子数不同 B、中子数不同 C、核外电子数不同 D、相对原子质量不同18、下列符号的“2”各表示什么意义(1)H20_(2)2C0_*02-19、用符号表示:2个氯原子 3个镁离子4个氧化铜分子化学式及其计算1、下列物质中属于化合物的是()A、三氧化二铝 B、空气 C、铁粉D、液态氧2、下列符号既能表示一种元素，又能表示一种原子，还能表示这种单质的化学式的是()A.NB.C OC.CuD.C13、交警用装有重辂酸钾（小07）的仪器检测司机是否酒后驾车，酒中的乙醇分子可以使橙红色重辂酸钾变为绿色硫酸辂，重辂酸钾（K2Cr2O7）中辂元素的化合价是（）A.+3 B.+5 C.+6D.+74、经实验测定某物中只含一种元素，则该 物 质（）.A、一定是一种单质B、不可能是混合物C、不可能是化合物D、一定是纯净物5、下列物质的化学式书写正确的是）A、翅气N2B、氧化铁FeOC、硫化钠Na2s D、硫 酸SO,6、维生素CCILOG）主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力，近年来科学家还发现维生素C有防癌作用。下列说法错误的（）A、维生素C的相对分子质量为176B、维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成真的不掉线吗？、？C、维生素C中C、H、0三种元素的质量比为 9：1：12D、维生素C中氢元素的质量分数为4.5%7、某种氮的氧化物中，氮元素和氧元素的质量比为7：2 0,则该氧化物的化学式为（）A.N 02 B.N3O2 C.NS02 D.N2O58、下列是计算氢氧化钙 C a （OH）2相对分子质量的式子，其中正确的是（）A 4 0+1 6+1=57 B 4 0+2 x（1 6+1）=7 4C 4 0 x 1 6+1=6 4 0 D 4 0 x 2X 1 6 X1=1 2 8 09、元素S 的相对原子质量为3 2,它的氧化物含氧6 0%,则该氧化物的化学式为（）A S02B SOCso3D S2O310、某种氮的氧化物，其中氮元素和氧元素的质量比为7:2 0,则该氧化物中氮原子和氧原子的个数比为()。A 1：2 B 3：2 C5：2 D 2：511、一种叫偏二甲肿的燃料，是火箭推进器常用的燃料，中国的航天英雄杨利伟乘坐的“神州五号”宇宙飞船，就是用这种燃料的。偏二甲腓的化学式是：C 2 H根据这个化学式，你知道哪些信息？请说出四条：(1)_(2)(3)_(4)12、用元素符号或化学式表示：5个水分子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2个氮原子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _n个氧分子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2个亚铁离子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 个氢氧根离子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _镁元素_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _氧气_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _氯 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _四氧化三铁_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _氢氧化钙13、已知现有质量分数为90%硫酸铁【化学式为（NH4）SO4 100g,计算（要求列式并计算,杂质不含N）（NHJ SO 的式量 组 成（NHJ SO,各元素的原子个数比组成（NHJ SO,各元素的质量比氮元素的在硫酸核中所占质量分数。混合物中含N 的质量拓展：14、一、观察法：已知由 CuS、CuS03 CuSO4组成的混合物中，硫元素的质量分数为x,则混合物中氧元素的质量分数为A.l-3x B.l-2x C.1-x D.无法计算1 5、整体法：已知在N a H S、M g s。4和N a H S Os组成的混合物中含硫a%,则氧元素的质量分数为。1 6、转化法：已知F e O、F e2O3 F e 3（）4组成的混合物中，铁与氧的质量比为2 1：8,则混合物中F e O、F e2O3.F e 3（h三种物质的质量比可能是（）A.9：20：5 B.9：20：33 C.2：5：3D.5:6:317、变式法：C H3OH.C 2 H 5 OH、CM。组成的混合物中，氧元素的质量分数为y,则碳的质量分数为多少?18、化合价法则法：Na?S、NaBr的混合物中，钠的质量分数为37%,求 Br的质量分数？真的不掉线吗？、？2011年 2 月全国雅思口语预测-环球雅思11年一月份几乎没放什么新题，几道新题都非常 亲民，没有什么“死亡版本”，多米诺 和我课上给大家讲得多米诺方法一定能帮大家考过雅思。接下来的任务就是你们的了。好好努力吧。记住：对裸考的考生来说对英文的驾驭能力最重要，但对于培训过的孩子们来讲，想拿高分，东西你们都有，就看谁说得“自然”了。你们懂我的意思的！加油！Part one1.Major/workAre you studying or working?Do you loveyour major or job?How was your first day ofuniversity?what is your ideal job?Is iteasy to get a job now?explain why.2.HometownWhere are you from?Are there anychanges happened in your hometown theseyears?how to attract more visitors to go toyour hometown?3.Flats&Neighbors真的不掉线吗？、？Where are you living,in a flat or ahouse?Is there anything which needs to beimproved in your flat?why do people love tohang paintings on the walls of theirflats?what is your favorite color?whatcolor do you want to paint your flat?why?how is your relationship with yourneighbors?explain why.4.Flowers&Cooking&Food&FruitsDo you love flowers?do you loveplanting flowers?when do Chinese usuallysend or receive flowers?when was the lasttime you received or sent flowers?what kindof food do you love?what kind of food didyou love eating when you were little?if youhad a child,what would you feed them with?why?Do you love cooking?explain why.Do youlove eating fruit and vegetables?5.News/phones/TV programs/booksWhich way do you normally get news,onTV,in newspaper or some ways?What kind ofnews do真的不掉线吗？、？you want to read?Cell phones,E-mai1sand letters,which ones do you lovemost?when was the first time you used thecell phone?what kind of TV programs do youlove watching?do you love watching foreignTV programs?why?Do kids in China lovereading?explain why.6.music&dancing&Natural sound&films&museumDo you love watching films/listening tomusic?what kind of films/music do youlove?do you love dancing?what kind of dancedo you love?when was the last time youdanced?where do you love to watch films,athome or in the cinema?which what kind ofnatural sound do you love to listen to?howdo you feel about noise?do you love to goto museum?why.how often do you usually goto museums?真的不掉线吗？、？7.Shopping&Travelling&relaxationmethod&holidaysD o you love shopping?do you loveshopping in big shopping malls?explain why.when was your last time of happy shoppingexperience?how do you feel aboutfashion?what kind of clothes do you 1 iketo wear?do you love travelling?what is thereal meaning of travelling?do you thinkrelaxation is very important?why.what doyou ususally do on weekends?8.Sports&Transportations&time&pets&languagewhat kind of sports do you love?whatkind of sports did you love when you werelittle?Would you like to let your chiIdrendo sports in the future?Is there anydifference in terms of popular sportsbetween girls and boys?do you love sea?why.do you want to真的不掉线吗？、？live by sea?do you love to travel byair?how of ten do you usually travel by air?Do you wear watch?how do you feel when youare late?how do you feel about those guyswho are always late?Do you love pets?explain why.Do people in China love pets?what is the importance of language?Part twoA People&Animals*A host,An artist=A foreign celebrity=Aforeigner you want to meet in the future,Ateacher in your childhood*A good friend=Afamily member you lived with;A family butnot yours,A great cook,A wild animal,Aperson you helped,an adverturous person,Aperson who speaks a foreign languageB ObjectsA piece of(broken)equipment you haveat home(but not puters)=A photo,A thing 真的不掉线吗？、？you have/had to save money to buy=Athing you bought with little practical value;An old thing you keep in your family=a pieceof clothing someone bought you,*A card=Aletter=A text messageyou have got=An E-mail;A thing you DIY,Atoy in your childhoodC Events*a naughty thing you did when you werelittle;an occasion you were late for=A tripdidn,t go as planned;One favorite meal=Ahappy event=An celebration for something=afestival,A thing your friend did that madeyou admire*An important conversation youhad with someone else=A walk you had withyour friend=A visit you got;A publicevent=A science course you took=A thing youdid which was good to the environment,Ahealthy lifestyle=a sport you are goodat=one of your hobbies in your 真的不掉线吗？、？childhood,A project you did withothersD placesA school you used to go to;A store=arestaurant you always go to/you have lunch=Ahotel=A modern building=one of yourhometown changes;A polluted city=A noisyplaceman environmental problem,A park=Aseason you love=A city you have been to=Ahistorical place=a peaceful placeE MediaA new law in China;a piece of news madeyou excited,a piece of interesting news;ATV program you dislike;A skill you learnedfrom puter=A practical skill;A kind ofmusic you love;A well-known story=*A bookyou read when you are young;A TV program,A well-known quiz show,A film you love,Anadvertisement,your ideal jobXOXORose真的不掉线吗？、？如何教宝宝学阅读huyaping21cn.;YAYA妈妈希望和您共同交流育儿经验！前 言略给父母的话略第一章略第二章小宝宝想要阅读从来没有一位成年的科学家，像一岁半到四岁的孩子那么好奇。然而，大人却把这种旺盛的好奇心，误解为注意力无法集中。我们都非常关心自己的孩子，却不一定真正了解他们。许多人把学习与接受教育，这两件截然不同的事情混为一谈。因此，儿童到了六岁才开始正规的学校教育，我们也以为六岁以后才开始一生的学习过程。事实上，从出生之后，学习就不曾间断；在六岁的学龄以前，孩子已经吸收了大量、甚至此往后的一生中更多的讯息。六岁以前的幼儿,对于自己和家庭已经有基本的了解；他认识邻居，也知道彼此的关系。更重要的是，他可以学会两种以上的语言。（六岁以后，想要真正学好一种语言都非常困难I 这些都在他走进学校教室以前就发生了。几年之间，学习的过程快速地进行著，只要适当地鼓励，就能产生令人难以置信的成果。相反地，如果我们刻意阻止，则会彻底破坏孩子的求知欲；最简单的方法是，阻隔孩子接触资讯的管道。我们曾经听说过这样的故事：有一个白痴一直被关在阁楼里，用线条锁在床边，到了十三岁才被人发现。或许他天生就是一个白痴，但也有另外一种可能，因为他被锁住，没有任何学习的机会，所以才会变成白痴：限制孩子的学习，会降低他们学习的兴趣和成就，这种情形举目皆是。我们应该尽量给孩子各种吸收知识的机会,激发他的学习能力，同时不断地给予鼓励。有许多例子告诉我们，父母有计划地给孩子学习的机会，例如提早教他们阅读，或是学习才艺，大多有很好的成果。这些孩子不但自信、快乐、身心健全，智商也高于一般的孩子。他们并非天资优异，也并末接受特殊的教育，而是父母让他们从幼年开始，不断地接触大量的讯息。从古至今，伟大的教育家一再强调，必须激发孩子对于学习的热衷。古希伯来人把饼乾作成希伯来文的字母，孩子必须认得那些字母，才能吃到饼乾；他们也用蜂蜜把字母写在石板上，孩子先念出字母，再把蜂蜜舔乾净。“这些字母就会甜在他的心里”。我们可以仔细观察一岁半的孩子，看看他整天都在做些什么。没有人受得了他，因为他太好奇了，什么都想尝试。他打碎电灯、倒掉咖啡、把手指头伸进插头里、还撕烂报纸。这是他非常自然的学习方式，用眼睛看、耳朵听、闻闻气味、尝一尝味道，所有的感官都派上用场。屋子里所有的东西都不能幸免，接著他会想到外面去，探索更丰富的世界。他一直努力在学习，我们则努力地阻止他学习，因为代价太昂贵了。于是父母想出几种方法，应付小孩子惊人的好奇心。第一种方法是，给孩子摔不坏的安全玩具，颜色鲜艳，还会发出声音。孩子一拿到玩具，立刻会好奇地看一看、摸一摸、咬一真的不掉线吗？、？咬（颜料是无毒的）、大概用了九十秒的时间，他对这个玩具已经很了解了，就会丢在一旁,如何教宝宝学阅读YAYA妈妈为您提供制作点卡的原材料sightsee,yeah.淘宝小店：shop33151829.taobao.继续看装玩具的盒子。盒子和玩具一样有趣，甚至此玩具更有趣，因为他可以随意弄坏盒子。孩子的注意力非常短暂，他们的本性是好动的，于是第二种方法是，把孩子关在婴儿车内。我们应该承认，婴儿车其实是为大人买的。有一则漫画是，妈妈坐在婴儿车里看书，-群孩子在婴儿车外面玩，不会吵到她。除了博君一笑之外，作者还有另外一层寓意：让孩子自由自在地玩耍，可以学得更多。使用婴儿车要付出很大的代价,却很少有父母警觉到这一点。婴儿车剥夺孩子探索世界的能力，限制肢体的活动，使他无法爬行（正常发育的重要过程），间接阻碍了视觉的发育与手、眼协调的功能。父母理直气壮地认为婴儿车可以保护孩子，不让他们咬坏电线，或是从楼梯上摔下来。其实是让父母偷懒，不必时时注意孩子是否安全。婴儿车阻碍孩子的学习，比安全玩具更甚。妈妈丢进去给他的玩具，每一项都只有九十秒钟的兴趣，然后他就会把东西丢出来。限制孩子的活动，不让他破坏东西（其实是孩子的一种学习的方式），使孩子在肢体、情绪及教育等各方面的学习都处于真空。这样总比让孩子打破电灯好，是吗?正好相反。那只表示我们毫不尊重孩子的求知欲，他多么想学会所有的东西，愈快愈好。两个读幼稚园的五岁小男孩，有一天在校园里，看到飞机从头顶掠过。其中一个说，飞机是超音速。另外一个说，不对，翅膀拍得太慢了。这时集合的铃声响了，打断他们的谈话。第一个孩子说:“不要再说了，我们赶快去穿那些无聊的珠子吧!”故事虽然夸张，但寓意却很深远。三岁的孩子整天都有问题。“爸爸，太阳为什么会发热?”“人是怎么跑到电视里面去的？”“妈妈，花为什么会开?”当孩子表现出对于电子、天文学及生物学的好奇心时，我们通常叫他们不要罗啸，乖乖到旁边玩自己的玩具；同时也认为他们太小，讲了也听不懂。大脑的特性在于，你放进愈多东西，它可以储存愈多。九个月到四岁之间，吸收资讯的能力最强。这一段学习的黄金时光一去不返，我们却让孩子整天乾乾净净、安全无虞，学习则一片空白。讽刺的是，等到孩子年龄渐长，对天文学、物理、生物都没有兴趣时，父母才不断地强调学习是一生中最重要的事情，并且指责孩子不求上进。我们都忽略了学习是生活中最有趣的游戏。大多数的孩子都不喜欢上学，但是我们不能把上学和学习混为一谈。上学的孩子不一定都在学习，学习不一定都在学校里。小学一年级对我而言，好像过了几个世纪了。老师在上课时，都会要我们坐好、安静、看著老师、注意听讲。她说，这样才能学到东西。一直到高中毕业，我都觉得度日如年。其实，快乐应该是学习的最高准则，因为学习是一生中最好玩的游戏。你经常可以听到人们说，“真好，我又学了好多新的东西。”甚至说，“今天真倒楣，算是学到一点教训J真的不掉线吗？、？孩子的玩和学习很难分辨。一个脑部受损的三岁男孩在工作人员的建议之后，开始学习阅读，这对他的复健有很大的帮助。压抑大脑的某种机能，对于其它的机能都会有某种程度的影喻；相对地，教幼儿阅读，对他的语言及各项功能都会有帮助。两个月之后，男孩的父亲高兴地告诉我们以下的故事：如何教宝宝学阅读huyaping021cn.;YAYA妈妈希望和您共同交流育儿经验！他接受我们的建议，却不相信真的会有用，只是姑且一试。他想，既然要教小儿子认字,就 要 让 他“像在教室里上课一样”。于是，他在地下室里布置了一间教室，黑板、课桌椅一应俱全。七岁的女儿一看到教室就高兴地大叫，她觉得拥有自己私人的学校，真是太有趣了。女儿请了五个年龄为三到五岁的邻居小朋友，到 他 们 的“游戏学校”；可以像哥哥姐姐一样地上学，大家都很高兴。整个暑假，他们在这里一星期上五天的课，由七岁的大女儿充当老师，教小朋友们读书。每个孩子都是自愿来上课，一直到九月份女儿的学校开学为止。结果，这五个邻居小朋友，都学会认字和读书。值得一提的是，三岁的男孩学会认字之后，可以专心地看完一本书，而且懂事多了,不再扯坏电灯。然而，他只有三岁，对于一般的玩具仍然只有九十秒的兴趣。第三章小宝宝可以学会看书幼儿学习认字、读句子、看书，使用的方法和他们学说话完全一样。道理很简单。我们已经说过，大脑透过眼睛的观察和耳朵听到声音，学习新的事物。耳朵听到的声音，例如一句话，转变成一连串的脉冲（神精突触的传达讯号），传达到大脑，再由大脑重新组合，并且理解这句话想要传达的意义。眼睛看到一个字或影像时也是如此。讯息转变成一连串的脉冲，传达到大脑，由大脑重组及解读。大脑的作用非常神奇。眼睛看到的影像及耳朵听到的声音，都必须经由大脑诠释。许多动物的视力或听觉都比人类更敏锐,但它们的大脑无法了解人类的语言或文字。大脑自受孕的那一刻就开始有作用了，而且以惊人的速度不断地成长，整个发育的过程到八岁时已完成。受精卵必须用显徽镜才看得清楚，新生儿的体重大约为六到七磅，是受精卵的几百万倍。因此，若人类持续以这种速度成长，几个月之后就会大得难以想像。新生儿的大脑占体重的11%,成人的大脑只占体重的2.5%,由此可以清楚地看出大脑的成长速度，随著年龄的增加而递减。五岁时大脑的发育已经完成约80%,到了八岁几乎已达全部完成。七到八岁仅仅一年之 间（速度已经最慢），大脑的发育就比八岁以后到八十岁，漫长的一生中还要多。对于大脑的发育有了基本的了解之后，还要知道大脑有哪些重要的功能。大脑有六种独特的功能，使人类成为万物之灵。1、只有人类能够直立行走。2、只有人类能够以抽象的语言互相沟通。3、只有人类能够把说的语言写成文字。以上三种是传达（表达）的功能，另外三种为 感 觉（接 受）的功能。4、只有人类能够了解所听到的抽象语言。5、只有人类能够单凭触摸辨认物体。6、只有人类能够阅读写成文字的抽象语言。八岁的孩子已经具备以上这些能力，他会走路、说话、写字、读书、会用手触摸辨认物真的不掉线吗？、？体。人类的一生当中，必须依赖这六种能力而生存。往后的学习，只是这六种能力的交互运用，已经不再增加新的能力。出生到周岁这一段时期攸关孩子的一生。让孩子吃得饱、穿得暖,乾净漂亮并没有错,但是不能限制他的成长。在这段期间内，应该让婴儿完全自由地活动，探索周遭的世界，并提供他丰富的各项感觉素材与环境，从经如何教宝宝学阅读YAYA妈妈为您提供制作点卡的原材料sightsee,yeah.淘宝小店：shop33151829.taobao.验中学习。错过了这一段黄金时期，终生都无法弥补。一到五岁许多人在这一段期间因为疼爱孩子，不让他伤害自己，因此给他一大堆玩具，送他上托儿所、幼稚园，却不知道自己正尽一切的努力阻止孩子学习。这一段时间的孩子应该学习阅读，广泛地接触人类听、说、读、写各种形式的语言。打开人类的智慧累积而成的知识宝库，让他流连忘返。同时，孩子的个性、喜恶也都会在这些年形成，影响他的一生。成长之后，可能会因为朋友、社会、文化或取业的影响，使他的潜力无法充分发挥。担心满足孩子无穷的好奇心，会宠坏孩子，这是很荒谬的想法。让孩子和父母一起读书，这样的童年，比起被关在婴儿车里，四周堆满了玩腻的玩具，大声哭闹要快乐多了。此外，在这段时期，学习是一种迫切的需要，是求生存必需的努力。小猫滚棉花球，是以棉花球代替老鼠，练习猎捕的技巧；小狗和同伴打打闹闹，目的也是学习受到攻击时如何求生。孩子的游戏和猫咪的玩闹一样，除了娱乐,更有学习的作用。而人类的生存取决于沟通能力的优劣，语言则是最重要的沟通工具。学习各种形式的语言，是孩子游戏时最重要的目的。孩子热爱学习，这是大自然巧妙的安排。误解儿童的天性，阻挠学习是违反自然的。在这一段期间，他可以学会一种以上的外语；若是等到高中或大学才学，就会非常吃力。让孩子的大脑像一扇洞开的门，接收所有的讯息；给他这种机会，他可以毫不费力地学会阅读。五到八岁这一段时期是孩子可塑时期的尾声，并且开始就学。许多人最初的记忆都是从幼稚园开始，通常并不是愉快的经验。在孩子求知欲最强的时期，为什么会有这种情形?是孩子拒绝学习，或是教育的方式错了？把几乎很少离家的孩子，放在完全陌生的环境里，离开熟悉的母亲和温暖的家，同时还要求他遵守团体的纪律,读一些他不感兴趣的琐碎知识，这就是所谓的启蒙教育。孩子虽然有很好的学习能力，却缺乏判断力，很容易把上学和离开妈妈的不愉快联想在一起；许多孩子甚至装病（通常不会成功）逃避上学。这种情形也造成老师教学上的困扰。如果让孩子在幼年时，先培养阅读与学习的兴趣，上学之后离开妈妈，所受到的心理冲击将可以减至最低。怕用脑过多会损耗脑力，这也是愚昧的错误。大脑装满有用资讯的人，称为天才；脑袋空空，一无所有的人则称为白痴。让孩子自由地吸收知识，每个人都可以变成天才。新生儿就像一部新的电脑，能够接受与储存大量的讯息。电脑不会管你输入的讯息是否正确，一律照单全收，孩子也是如此。如果电脑输入的资料错误，可以全数删除，再重新输真的不掉线吗？、？入，孩子却无法重来。八岁以前进入大脑的讯息：永远难以抹除。儿时习惯某种口音或腔调，一辈子都难以更改，就是很明显的例子。因此我们应该尽量放入有用且正确的讯息。有一位富商娶了美丽但是没有读过多少书的女孩。他努力调教新婚的妻子，使她成为气质高贵的淑女。几年之后有一天，这位淑女优雅地走下马车时，昂贵的珍珠项链勾到车门，链子断了，圆润的珍珠散落满地。“妈的!。仆人都听到她气得大叫：“我的珠子!”幼儿的记忆力很强，即使完全不懂的东西也记得住。有一个八岁的孩子在厨房里读书,一只狗在旁边叫个不停；收音机开著，家人也不断地高谈阔论。孩子背了一首长诗，第二天在学校里流利地背了出来。如果换成大人，一定背不出来。即使勉强背出来，六个月之后要他再背一次，一定做不如何教宝宝学阅读huyaping21cn.;YAYA妈妈希望和您共同交流育儿经验！到了。但是大人却可能记得小时候背过的诗。在这段重要的期间，孩子能够吸收并且记住所有接触到的事物。我们已经说过，孩子学习的速率逐渐递减,但是判断的能力却与日俱增。在两者形成交集之前，会有一段时期，孩子的能力胜过大人，尤其是学习语言。法国的每一个孩子，不到六岁就学会说法语。我曾经在十几岁时学过法语，至今依然一窍不通。想到此难免令人懊恼。有人会说，法国的孩子，成天听到的都是法语，我当然无法和他们相提并论。但差别不在于此，而在于成人学习语言的能力有限,孩子则是无限的。派驻外地的美军都会努力学习当地的语言，梅 杰 史密斯就是其中之一。他已经三十岁,是优秀的物理检验员，大学毕业，智商比一般人高出五十分以上。他被派驻德国，在一所语言学校学习德语；军方为他们聘请最好的老师，一个星期上三天课。梅杰史密斯非常用功，因为学好德语，对他的工作非常重要。一年以后，他和五岁的儿子一起上街，几乎都是儿子在说话，因为儿子的德语十分流利，而梅杰史密斯却开不了口。怎么会这样？父亲跟著最好的老师学德语，还是学不会；五岁的儿子没有人教他，竟然会说德语。原来他整天和德籍女佣待在家里，耳濡目染，自然就会了。但是史密斯太太也一样留在家里，每天和女佣相处，她的德语却比梅杰好不了多少，至少比她的儿子差多了。如果梅杰同时带了几个孩子到德国，适应德语的能力应该会和孩子的年龄成反比。三岁的孩子德语学得最好,五岁的孩子差一点，十岁的孩子再差一点；十五岁的孩子只能学会一些，但是很快就会忘记。可怜的史密斯夫妇，几乎学不会。这样的例子非常普遍。政府每年花费大量的金钱，用来教已经失去学习语言能力的高中和大学生学习外语。请读者自己想想看，自己是否在高中或大学以后，还学得会任何一种外语。在大学修了四年法语，到了法国，想要请餐厅的女侍倒一杯冰开水，可能都还开不了口。但是对每一个幼儿，四年的时间都太够了。正常的孩子，可以在一到五岁学会一种完整的语言，口音和他的家人完全一样，琅琅上口，毫不费力。长大之后就很难做得到了。在双语家庭长大的孩子，六岁以前可以学会两种语言。有一个在美国长大的孩子，父母都是义大利人，在家里都说义大利话。长大之后，他遇到一个从义大利来的人，对方误认为他是米兰人，“我听你的口音就知道了。米兰是他父母的故乡，但是那个孩子从来没有离开真的不掉线吗？、？过美国。家里说三种语言的孩子，六岁以前一样学得会三种语言。依此类推。我曾经在巴西看到一个九岁的男孩，智力中等，但能相当流利地听、读和写九种语言。艾 伟 罗山纳在开罗出生（法语、阿拉伯语和英语）,接著他的祖父（土耳其人）搬去和他们同住。四岁时搬至!）以色列和他的祖母（西班牙人）同住，在那里他又学会三种语言（希伯来文、德语和意第绪语，六岁时再搬到巴西（葡萄牙语）。在这一段期间，他的父母刻意使用各种语言交谈，让他有机会说每一种语言。他们在小时候也同样各学会五种语言，但是成年之后才学的英语和葡萄牙语，比起艾伟就差多了。小温妮佛的母亲温妮佛塞克菲尔史脱勒非常注重孩子幼年的教育，她写了一本关于温妮佛的书，名 为“自然的教育”，于一九一四年出版。史脱勒太太说：“温泥佛会说英语之后，我开始和她说西班牙语。我选择西班语作为她的第