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    七年级上地理笔记中学教育高考中学教育中学课件.pdf

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    七年级上地理笔记中学教育高考中学教育中学课件.pdf

    学习必备 欢迎下载 让地理走近生活 一、地理学什么?地:指地球的表面,也是我们人类的家园,人类生活的环境。理:指科学道理,研究人类和环境的关系。二、我们的生活离不开地理:衣、食、住、行。三、怎样学好地理?善于观察 勤于积累 乐于读图 勇于探究 第一章 认识地球 第一节 地球的形状与大小 一、地球是圆的吗?A:地球是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体。二、地球的大小:赤道长度:4 万 km 半径:6371km 第二节 地球仪 一、地球仪是地球的模型,是学习地理的重要工具。二、经线和纬线 经线和纬线的特点 经线:连接南北极的弧线,形状呈半圆形,指向南北(子午线)纬线:垂直于经线的圆圈,形状呈圆形,指向东西 纬线 北纬(N)北半球(090N)南纬(S)南半球(090S)东、西半球划分界线:20W-160 E 重要的经纬线 三、交织的经纬网 第三节 地球的运动自转和公转 一、地球的自转:地球绕地轴不停旋转 1.自转方向:自西向东 2.自转时间:一天(24 小时)3.自转产生的自然现象:昼夜更替 二、地球的公转:指地球除了自转外,还绕太阳不停旋转 1.公转方向:自西向东 2.公转时间:一年 3.公转的特征:公转过程中,地轴始终保持 66.5 的倾斜角并产生四季变化 春(3.4.5 月)夏(6.7.8 月)秋(9.10.11 月)冬(12.1.2 月)三、地球五带的划分 北寒带(北极圈内)北温带(北回归线-北极圈)五带 热带(南、北回归线之间)南温带(南回归线-南极圈)南寒带(南极圈内)第二章 学用地图 第一节 地图的发展 一、从羊皮地图到电子地图 二、卫星图像和 GPS定位导航 第二节 地图的运用 地图三要素:方向、比例尺、注记和图例 一、地图上的方向 1.基本定向法:“面对地图上北下南,左西右东”以赤道为界(090)学习必备 欢迎下载 2.指向标定向法:略 3.经纬网定向法 二、比例尺 1.比例尺公式=2.比例尺的表示方法(1)数字式1:39000000(2)线段式 0 390km(3)文字式1 厘米代表实地距离 390 千米 3.比例尺的特点 比例尺 地理事物详略 范围大小 大 详细 大 小 粗略 小 分比越小比例尺越大 三、图例和注记 第三章 陆地与海洋 第一节 陆地与海洋的分布 71海洋 29 陆地 三山六海一分地 大洲(七大洲)大陆岛屿半岛海峡 海南与大陆之间有一个琼州海峡 亚洲欧洲非洲北美洲南美洲大洋洲南极洲 第二节 等高线与地形图 一、等高线的判读 1.海拔、相对高度的概念 2.什么是等高线?A:地图上海拔高度相同点的连线。3.分层设色地图 4.等高线的特点:等高线密集,表示地面崎岖不平,等高线越稀疏地表则较平缓。二、利用地图认识地势 1.什么叫地势?答:地势是指地表面低起伏总的趋势。2.五种基本地形 平原:地面平坦,海拔较低(多在 200 米以下)高原:地面坦荡,海拔较高(多在 1000 米以上)边缘多高山 山地 海拔多在 500 米以上 丘陵 海拔多在 500 米以下 盆地:四周高,中间低 3.海底地形:大陆架、大陆坡、洋盆(海盆)、海岭、海沟 第三节 海洋和陆地的变迁 一、沧海桑田的地球 1.海陆变迁的原因:(1)地壳变动(2)海平面上升 2.魏格纳与大陆漂移学说 3.板块运动学说:六大板块组成(书 P42)二、认识火山、地震 1.火山和地震发生的原因 2.两大火山地震带:环太平洋火山地震带 地中海-喜马拉雅火山地震带 图上距离 实际距离 地面崎岖不平 理研究人类和环境的关系二我们的生活离不开地理衣食住行三怎样学好地理善于观察勤于积累乐于读图勇于探究第一章认识地球第一节地球的形状与大小一地球是圆的吗地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体二地球的大小赤道南北极的弧线形状呈半圆形指向南北子午线纬线垂直于经线的圆形状呈圆形指向东西纬线北纬北半球以赤道为界南纬南半球东西半球划分界线重要的经纬线三交织的经纬网第三节地球的运动自转和公转一地球的自转地球绕地轴不停不停旋转公转方向自西向东公转时间一年公转的特征公转过程中地轴始终保持的倾斜角并产生四季变化春月夏月秋月冬月三地球五带的划分北寒带北极内北温带北回归线北极五带热带南北回归线之间南温带南回归线南极南寒带南极学习必备 欢迎下载 第四节 人类与海洋 一、人类对海洋资源的探索过程 二、地球的宝库-海洋资源 渔类资源 矿产资源 旅游资源 交通资源 三、维护海洋权益,保护海洋资源 1.海洋环境现状(1)过度捕捞海洋渔类资源(2)严重污染海洋生态环境 2.如何保护好海洋?第四章 天气与气候 第一节 天气和天气预报 一、天气和我们的生活 1.天气的几个要素:气温()降水(mm)风力(级)温度 紫外线 2.天气和气候的区别(书 P52)二、天气预报的制作过程 探测系统(地面、天空、太空)信息系统预报系统气象服务 第二节 气温和降水 一、气温及其变化 1.什么是温度?A:大气的温度,单位:摄氏度()。2.气温的变化 最低气温:日出之前 最高气温:午后 14 时 3.气温的变化 北半球 年最低气温:1 月 年最高气温:7 月 4.辨别气温变化曲线图 5.气温和地势的关联:100m 0.6 C 6.全球气温分布规律(1)等温线 (2)全球气温分布规律 二、降水及其变化 1.降水的形式:雨、雪、冰雹 2.降水的过程及条件 空气上升冷却,水汽凝结 三大条件 有凝结核(灰尘)水滴增大到能够落到地面 3.降水的测量和表示:雨量器(mm)4.辨别“降水量柱状图”5.全球降水分布规律 赤道地区降水多,南北两极降水少 中纬度地区,沿海地区降水多,内陆地区降水少(3060)第三节 世界主要气候类型 一、世界气候类型的分布:11 种,由气温和降水共同影响形成的 热带雨林气候(终年多雨型)分布赤道附近,特点:全年高温,降水充沛,植物终年茂盛,形成雨林景观。热带季风气候(夏雨型)分布印度半岛、中南半岛,特点:终年高温,降水极不均匀一年理研究人类和环境的关系二我们的生活离不开地理衣食住行三怎样学好地理善于观察勤于积累乐于读图勇于探究第一章认识地球第一节地球的形状与大小一地球是圆的吗地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体二地球的大小赤道南北极的弧线形状呈半圆形指向南北子午线纬线垂直于经线的圆形状呈圆形指向东西纬线北纬北半球以赤道为界南纬南半球东西半球划分界线重要的经纬线三交织的经纬网第三节地球的运动自转和公转一地球的自转地球绕地轴不停不停旋转公转方向自西向东公转时间一年公转的特征公转过程中地轴始终保持的倾斜角并产生四季变化春月夏月秋月冬月三地球五带的划分北寒带北极内北温带北回归线北极五带热带南北回归线之间南温带南回归线南极南寒带南极学习必备 欢迎下载 分为旱、雨两季。热带草原气候:分布非洲、南美洲雨林南北两侧,终年高温分干、湿季。热带沙漠气候(终年少雨型):分布非洲北部,特点:终年炎热干燥,冬季低温少雨。亚热带季风气候(夏雨型):分布亚洲东部:特点是夏季高温多雨,冬季低温少雨。地中海气候(冬雨型):分布地中海附近,特点:夏季炎热干燥,冬季温和多雨。温带海洋性气候(全年湿润型):分布中纬度大陆西岸,特点:终年温和多雨,降水均匀,气候变化小。温带季风气候:分布中纬度大陆东岸,特点:夏热冬冷,降水集中在夏秋两季多雨,冬春少雨,四季分明。温带大陆性气候:分布中纬度大陆内部,特点:冬冷夏热,温差大,降水少。极地气候分布于高纬度地区、两极地区,特点:终年严寒。高山气候分布高山高原地区,特点:随海拔上升,气温降低,大部终年低温。第四节 保护大气环境 一、人类活动与气候的关系 二、全球气候的现状 Q1:目前全球气候面临哪些重要问题?A:.温室效应 臭氧层被破坏 酸雨危害 Q2:什么是温室效应?A:书 P69 Q3:破坏臭氧层的元凶是什么?A:书 P70 第五章 居民与聚落 第一节 世界的人口 一、世界的人口现状:人口增长不断加快 1.人口总数:60 亿(1999.10.12)2.人口自然增长率=(出生率-死亡率)100 二、世界的人口分布 1.人口密度=人口数单位面积(人/km2)2.世界人口分布区域:分布极不均匀 欧洲全部 中纬度温带地区(3060)亚洲东部、南部 近海平原地区 美洲东部 开发历史悠久,经济发达 三、世界人口问题 第二节 世界的人种、语言和宗教 一、世界的人种 1.人种的概念:具有共同体质特征的人类群体,体质特征的差异是由生存环境决定的。2.三大人种 黄种人:亚洲东部、美洲部分地区(印第安人)白种人:欧洲、亚洲西部、非洲北部、美洲、大洋洲大部分 黑种人:非洲南部、美洲、大洋洲部分地区 三、世界的语言文字 四、三大宗教 基督教 伊斯兰教 佛教 第三节 聚落的发展和变化 一、什么是聚落?答:是指乡村和城镇人们聚集居住的地方。二、乡村和城镇的差异 天主教 新教 理研究人类和环境的关系二我们的生活离不开地理衣食住行三怎样学好地理善于观察勤于积累乐于读图勇于探究第一章认识地球第一节地球的形状与大小一地球是圆的吗地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体二地球的大小赤道南北极的弧线形状呈半圆形指向南北子午线纬线垂直于经线的圆形状呈圆形指向东西纬线北纬北半球以赤道为界南纬南半球东西半球划分界线重要的经纬线三交织的经纬网第三节地球的运动自转和公转一地球的自转地球绕地轴不停不停旋转公转方向自西向东公转时间一年公转的特征公转过程中地轴始终保持的倾斜角并产生四季变化春月夏月秋月冬月三地球五带的划分北寒带北极内北温带北回归线北极五带热带南北回归线之间南温带南回归线南极南寒带南极学习必备 欢迎下载 1.城镇:从事非农业生产活动(工业、商业、服务业),聚居集中,人口达到一定规模。2.乡村:从事农业生产活动(种植、渔、林)聚居分散,人口较少 三、聚居与环境的关系 1.地形平坦,土壤肥沃 2.水源充足 决定因素 3.气候温暖、湿润 4.自然资源充足(矿产、气候)5.交通便利 第六章 发展差异与国际合作 一、国家知识的简述 1.领土的概念:是指一个国家国界线以内陆地领海、领水、领空的范围,是一个国家主权实施的区域。2.领土面积的差异 最大:俄罗斯(1707 万 km2)地跨亚、欧大洲 最小:梵蒂冈(0.44km2)欧洲 3.人口数量和密度大小不一 人口最多的国家:中国(12.95 亿)第 2:印度(10.02 亿)第 3:美国(2.81 亿)4.国土位置差异明显 临海国:俄罗斯、中国 内陆国:哈萨克斯坦 岛 国:日本、英国 二、发达国家与发展中国家(经济发展水平划分)1.北方国家和南方国家 2.GDP的含义国内国民生产总值(指一个国家或地区一个时间内以货币为表现的生产产品及劳务总值)。三、国际合作 联合国(UN),美国纽约(联合国总部)1945 年 世贸组织(WTO)瑞士日内瓦 亚太经济组织(APEC)国际奥委会(IOC)瑞士洛桑 区别 理研究人类和环境的关系二我们的生活离不开地理衣食住行三怎样学好地理善于观察勤于积累乐于读图勇于探究第一章认识地球第一节地球的形状与大小一地球是圆的吗地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体二地球的大小赤道南北极的弧线形状呈半圆形指向南北子午线纬线垂直于经线的圆形状呈圆形指向东西纬线北纬北半球以赤道为界南纬南半球东西半球划分界线重要的经纬线三交织的经纬网第三节地球的运动自转和公转一地球的自转地球绕地轴不停不停旋转公转方向自西向东公转时间一年公转的特征公转过程中地轴始终保持的倾斜角并产生四季变化春月夏月秋月冬月三地球五带的划分北寒带北极内北温带北回归线北极五带热带南北回归线之间南温带南回归线南极南寒带南极

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