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    幼儿园教师实习总结模板汇编7篇.docx

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    幼儿园教师实习总结模板汇编7篇.docx

    幼儿园教师实习总结模板汇编7篇幼儿园教师实习总结模板汇编7篇总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情 况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习 和工作生活做指导,因此我们要做好归纳,写好总结。总结你想好 怎么写了吗?下面是帮大家的幼儿园教师实习总结7篇,仅供参 考,欢迎大家阅读。xx级幼师班学生的实习,在校领导的大力支持下,在实习单位 的密切配合下,在辅导老师的认真辅导下,在指导老师的精心指导 下,学生的态度认真,成绩良好,现总结如下:我们为这次实习做了精心的安排。在实习以前,我们已经上了 一年多的专业课,专业根抵打的比较扎实。在实习前夕,我们认真 组织了实习前的专业测评,每一个同学都要求专业过关。并且我们 在实习出发以前,发展了认真的实习发动。班主任在班里开了专 题的实习发动主题班会,校长又专门开了这些实习班级的会议。 对于实习的意义和要求做了进一步强调。这样,学生从思想上, 到专业准 备上,都做好了充分的准备。(一)认真安排带队老师。我们幼师实习,学生多,任务重,并 且毕竟从理论到实践有很大的差距,所以找带队老师非常重要。这 一点上,领导做了认真的组织和安排。找业务素质高的,思想水平 好的老师带队。这在我们的人员组织上保证了实习的顺利发展。(二)实习单位也做了认真的安排。他们热情接待,并且对我们 的实习老师做了恰当的分组,也认真地安排了实习指导老师。把业 务素质高的,工作能力强的安排给我们做指导老师。这些老师态度 很认真,对我们的实习生很热情并且要求也很严格。他们在我们实下面我将把自己在这四个月的实习生活中,自己是怎样做的及自己的收获和感触,如实的发展总结。(一)见习阶段:我认真、子细、勤学好问,能随时时做好观察 笔记,并主动接近幼儿和幼儿园的老师,从而很顺利的开始了自己 的实习生活。入园的第一天,我被分在了大二班,这是一个比较闹的班,班 上一共有29个幼儿,有三个老师。我在大二班见习了一天,在这一 天里,我一边看主教老师上课,一边匡助保育老师清扫卫生。虽然 觉得有点累,但是我并没有任何怨言,因为我觉得自己学到了不少 经历。由于大二班的主教老师和助教老师都是这个学期才接手的这个 班,小孩子的常规不是很好,总是需要老师大声的说话,小朋友才 肃静下来。在与助教老师的交流和自己的观察中,我认识到了: 一 个班级的常规管理是很重要的;并且认识到:幼儿的常规管理和良好 习惯的养成是从要从幼儿入园的那天起就要认真对待的。保育老师在幼儿入园后要清理幼儿的书包,看幼儿是否带了药 或者危(wei)险的玩具等;然后在幼儿活动后清理活动地点,组织 幼儿喝水、如厕等;在幼儿将离远的时候,帮幼儿好衣服,让幼儿 干干净 净、穿得整整齐齐地回家,以此可以告诉家长,幼儿在幼 儿园很 好,家长可以放心的将孩子送到我们手上。在见习的这一天里,我对莱恩幼稚园的工作时间安排及幼儿的 一日生活安排有了初步的了解,知道了主教老师及保育老师的职 责,对于保育的内容、要求和方法有了一定的了解(二)实习阶段:我做到了保教相结合,能关注幼儿的身心开展,使幼儿在游戏中学习、在游戏中成长。在来幼儿园的第二天,园长顶一天主教老师的班。带的是小 班,班上有二十几个幼儿。当时我心里的压力蛮大的,因为自己从 来没带过班,而且自己对于幼儿园的情况和小班幼儿的情况不是很 了解,后来想了想,对自己说:现在你要以一个幼儿教师的身份严 格要求自己,不要总以自己是实习生的.借口而错失锻炼自己的时 机,所以我也就很乐意的到了小班,开始了我的实习生活。第一次 上课还是有点小紧张,总是有各种突发状况浮现,让我有些措手不 及,无非,幸好这节课到最后还是算比较完整地上完了。实习的第二个星期,由于宝宝班保育老师生病请了一个月的病 假,所以我就在宝宝班待了一个星期。在宝宝班做完保育工作之 后,我也会帮班上的主教和助教老师带一下班,简单来说就是给小 朋友们讲讲故事。在实习的第二个月,由于幼儿园做饭的厨师扭伤 了脚,短期还不能回来上班,所以幼儿园决定每一个班的保育老师 轮流去厨房帮厨。被分到这所幼儿园的实习生除了被分到大二班的 我,还有被分到中二班的涂涂老师,以及被分到小二班的顾老师, 但是由于中二班的助教老师怀孕了,涂涂老师顶了她的班就不能被调出来,而小 二班的小朋友是刚入园不久的,所以顾老师也没方法调出来。这样 一来,就惟独我一个人穿梭于幼儿园的各个班级中做保育工作。刚 开始心里还有点忐忑不安,因为会接触到不认识的老师、不认识的 小朋友,但慢慢地开始享受每天与每一个孩子的相处,无论这个孩 子是否是认识的。从实习的第二个月开始,我就陆陆续续地在班上开展了一系列 的教学活动。在活动之前,我都会认真准备好活动教案,就算是按 照教师用书上的教案上课,我也会很认真的看教案是站在谁的角度 写的,活动过程设计是否合理等;固然在活动中我都会将游戏贯通其 中,这也是幼儿很乐意承受的学习方式。在此次实习中,我收获颇丰。在幼儿园各位老师的匡助下,我 比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中,顺利的完 成为了教育实习任务,并且我觉得自己学到了不少东西,并深刻了 解了作为一位幼儿教师该面对的生活是怎样的、该具备的心态是 怎么 样的、在以后的工作生活中,我该怎样要求自己及自己又该 向怎样的一个层次迈进,等等。在此次实习过程中,我在本所幼 儿园的大大班、大班、中班、小班、宝宝班都呆过一段时间。在 这段时间 里,我认识了更多的小朋友,也有许多小朋友认识了我, 同时也与幼儿园其他的老师相互有了一定的了解,这是我在这所 幼儿园最大的收获。在实习的这四个月里,我觉得自己做得很好的地方有几点:1、实习态度很认真,并且切实的做到了保教相结合,关注了每 个幼儿的身心开展,发自内心的疼爱、照应幼儿。冬天的天气越来越冷,我会帮幼儿盖好被子,提醒幼儿多喝 水,让幼儿喝温水;偶尔也会带幼儿做热身运动,告诉幼儿关于感冒 的知识,匡助幼儿建立防寒保暖的意识。2、将游戏贯通于幼儿的一日生活,让幼儿的学习生活充满快 乐。在课余时间,我会带幼儿玩手指游戏,带幼儿唱歌。在活动 中,我那末重点运用借助情境支架匡助幼儿理解活动的内容。比 方,在语言活动父与子中,我就请了玩偶父亲与玩偶儿子参加 我们的活动,让幼儿置身于父与子的情境中参加活动,从而使幼儿 更好地理解了故事的内容。3、对于幼儿园环境的创设和活动的组织尽心竭力,积极参预。4、与家长的交流很密切、与幼儿园的老师的关系处理得很好。 每两周我都会认真协助主教和助教两位老师写好家园联系手册,把 幼儿在幼儿园的情况详细的告诉家长,也时常在幼儿入园时与家长 聊天了解幼儿在家的表现;每天我都主动向幼儿园的老师问好,热情 匡助老师、虚心向她们请教,与老师相处得很融洽。固然,自己在实习中,也有做得缺乏的地方,比方说同时,在实习期间我也发现了自己还有不少缺乏之处。比方: 没有主见,不能坚持自己的原那末,做事细致但动作较慢,开展某 些教学活动时对于幼儿提出的问题不能随机应变。此外还有一点就 是:班级的常规管理,我们班的常规向来不是很好,这也是自己一 直在探索的问题。我时常向幼儿园的老师请教这种问题,并在不断 尝试和探索适合大班常规管理方法,希翼以后自己在常规管理方面 会有新的发现和创新。正如我们班的助教老师所说的那样,在幼儿园的工作是琐碎、 细小的,然而它又是十分重要的。幼儿是初升的太阳、祖国的希 望,保证幼儿的安全是工作的重中之重。因此,在往后的工作中, 一定要以安全为第一重心开展保教工作。对于幼儿教师来说,也许每天的生活时间是一成不变的,兴许 没有像其他职业生活那样有波澜起伏,但对于幼儿来说,每一天都 是新的成长,每一天都是十分期待着认识新的事物,所以作为他们 的老师,我每一天都要用激情澎湃的一面面对生活,面对幼儿。孩子是脚,教育是鞋。我想,虽然我就要离开学校了,但是以后我一定要继续学习新的知识,拓宽自己视野,使自己在幼教事业里获得更好的成绩!随着时间的关系,我在*县机关幼儿园的实习生活也完毕了。虽然惟独一个月的时间,但却让我感受到了作为一位幼儿教师的不 易,然而这次实习让我也受益颇丰。 万事开头难,刚进园实习初 期,让我感到了很大的艰难。毫无工作经历的我,面对新工作,面 对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪。不知道到底该从哪里入手, 看着指导老师(班主任)轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着 一个个游戏。看着孩子们一张纸兴奋,热情高涨的小脸,我深深地 被感染着。我努力地去学习,尝试独立带孩子。经过几次失败的打 击之后,我的紧张心理才逐渐退去。在实习过程中,让我懂得了面 对不同的幼儿要用不同的方法,每一个孩子都有自己独特的内心世 界。而作为他们的老师,要想真正走进孩子的内心世界不用心去发 现他,捕捉他们的闪光点是不行的。每一个孩子都有他的可爱之处 及缺乏之处,要想匡助他们改正缺点,不仅要关心照应幼儿,还 要与幼儿家长沟通交流。在实习期间,我学着,试着与家长打交 道,与他们交流幼儿在园及在家表现。这些,都是饿哦在幼儿园 夫人实习过程中所获得的最珍贵的东西。在机关幼儿园的每一个教师里都有幼儿一日,一周活动的生活 常 规时间表。在实习期间,由于机关幼儿园缺少配班老师,我都 是在做配班老师的工作。但我严格按照时间表,配合所在班主班 老师认真做好一日常规工作。首先,保教工作。在保育工作中,使我第一次亲密接触了幼儿 的方方面面。我虚心请教保育员,积极配合保育阿姨的工作。户外 活动,我提醒幼儿注意安全,不追逐打闹。进餐时,匡助保育员为 幼儿盛菜盛饭,提醒幼儿肃静进餐,不挑食。睡觉时为年龄小还不 能自理-的幼儿脱衣物,给幼儿盖好被子,小声告诉他们肃静入 睡,不能说话。尽自己最大的努力照应好每一个幼儿的生活。让孩 子在幼儿园喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在游戏中不断增 长知识。其次,教育工作。面对上课,作为实现老师。心里真的有些恐 慌,生怕自己讲不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣。我从 熟悉教材开始,因为惟独一个月的时间,指导老师给我布置了七八 节可得内容。我从教案到教具,一步一步的去准备,直到得到直到 老师的认可,我才走上了 “讲台”。但当面对幼儿上课时,还是那 么的手足无措、由于对幼儿的不了解太少,对他们提出的问题难以 答复,又没有整顿好课堂纪律。第一次正式上课没有成功。无非又 一次的讲课中,我总结经历教训,就比第一次进步不少。随后慢慢 的进入了老师的较色。习之初,先给我们上示范课,详细讲了他们上课要求,和本卷须 知。然后让我们的学生讲课带班。在每一次课后,我们都一起讨论 每一个人优点和缺乏,讨论每堂课应该怎样上,如何对待每一个孩 子。(三)学生态度很认真。每一个学生都严格遵守幼儿园的作息制 度,没有迟到早退现象。特别像张园园,离家远,又是通宿生,身 体还比较弱。但还是早来晚走,克服艰难来完成实习任务。特别是 她的实习指导老师病了,她单独带课,并且取得了彻底的成功。受 到幼儿园老师和领导的好评,并且也得到了幼儿家长的夸奖。(四)实习学生专业根抵扎实。我们这一级实习生,专业根抵都 很扎实。李萍、杨雪的舞蹈,杜娟王雪的绘画,宋雪的诗歌朗诵水 平都受到实习单位的好评和肯定。并且他们表示,如果我们的学生 毕业了,愿意承受这些学生。(五)我们在实习单位认真组织了实习成果展。我们的实习老师 在班里排的舞蹈,指导的诗歌朗诵,辅导的孩子的绘画,都受到孩 子家长和实习单位的肯定和好评。这次实习,我们在组织上非常到位,学生的专业根抵准备的很 扎实,并且带队老师和实习指导老师认真负责的态度,对这次实习 的成功起了很大的作用。固然,这其中学生骨干的带头作用,也使 我们的工作事半功倍。但是,我们还有一些地方缺乏。如,有的学生虽然对幼儿教育 在理论上能够承受,但是真的面对一个哇哇大哭的孩子,有时候还 表现的手足无措。有的学生对一些调皮的孩子还是处理的不够理智 和镇静。这些需要在教学工作中,加强他们对孩子的爱心的教育, 并且加强对幼儿心理学的学习。使他们在理论上实践上更进一步。带着对未来的憧憬和希翼,来到了劲松第一幼儿园,随着时间 飞逝,实习生活的完毕,让我真正感受到了作为一位幼师的不易, 幼儿园教师实习总结。这次实习也让我收益颇丰。俗话说:万事开头难。进园实习初期,我感到了很大艰难,毫 无工作经历的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无 头绪,不知道到底该从哪里下手,看着老教师们轻轻松松的带着宝 宝们开展各种活动,做着一个一个游戏,看着孩子们一张张兴奋、 热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立 带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去。在实习过程中,让我懂得了,要因人施教,面对不同的幼儿要 用不同的方法,每一个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世 界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心世界,不用心去 发现捕捉他们的闪光点是不行的,每一个孩子都有他的可爱之处及 缺乏之处,要想匡助他们改正缺点,不仅要关心和照应幼儿,和 幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与 他们交 流幼儿在园及在家的表现,实习让我获得了很珍贵的东西。在劲松第一幼儿园的每一个教室里都有幼儿一日生活常规时间 表 及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表, 配合 所在班老师认真做好一日生活常规工作。首先,保教工作。我虚心请教老教师,积极配合他们工作表达 了 “保教并重”、“保中有教,教中有保”,户外活动提醒幼儿注 意安全,热时,提醒幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被 水呛到。吃饭时小心被烫,肃静进餐,不挑食。洗手时,用肥皂, 消毒杀菌,睡觉时盖好被子,不能讲话,尽自己的最大努力照应好 每一个幼儿的生活,细心、耐心的匡助每一个幼儿并教给他们一些 简单又力所能及的生活小知识、小窍门,匡助幼儿提高生活自理能力, 让孩子在幼儿园感受到更多的温暖,让每一个幼儿爱上幼儿园,喜 欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在玩玩乐乐中不断增长知识。其次:教育工作。面对上课,作为实习老师,面临的最大问题 是不熟悉教材,也不知道该怎么对幼儿讲,生怕上不好影响幼儿对 知识的掌握及对上课的兴趣,尽管我认真备课,写好教案,准备充 分,但在第一次面对幼儿上课时,还是那末的手足无措,由于对幼 儿的了解太少,对他们提出的问题难以答复,又没有整顿好课堂纪 律,第一次正式上课没有成功,无非在又一次的讲课中,我总结经 历,吸取教训,就比第一次进步不少,经过屡次实战后,我已经积 累了不少的经历教训。第三点,听课。听课是提高自身教学能力的一个好方法,听课 时,做好听课记录,谈听课的感想,听课是提高自身教学能力的一 个绝好方法,多听课才干多积累经历,取长补短,所以对每次听课 时机我都十分珍惜,听过不少节课后,收获很大,逐步掌握了一些 上课的技巧,在几天的听课过程中,我懂得了在上课时,必须做好 充分的准备,随机应变幼儿各种怪异的提问,让幼儿觉得老师什么 都懂,除了听课之外,平时我也时常向老教师请教教学上的问题, 这些老前辈们都非常热情的帮我解答,使我受益匪浅,从中我明白 了,知识和经历都不是自己从天上掉下来的,必须发扬勤学好问精 神,积极吸取周围教师的先进经历,提高自己的水平,止匕外,我们 也组织集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。此外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也非常地重要,我 们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于家长的无理要求,要妥 善的处理,友善的回绝,幼儿在园表现要及时通告家长,同时赋予 表扬和批评,取得家长的充分信任,家长工作绝对不能无视,否那 么会给我们今后的工作带来不少不必要的麻烦。要成为一位合格的幼儿教师,除了要有良好的教学经历外,最 重要的是具备良好的职业道德,为此,我会始终用爱,热情的关心 身边的每一位孩子,并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和 保护他们,经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为教师我们要 秉着吃苦、忍耐、拼搏、奉献、合作的精神去照应好每一个幼儿, 效劳好每一位家长,经过这次实习,让我真正了解了幼儿老师是 那末的不容易,一周的实习生活,让我初尝了身为一幼儿教师的 酸甜苦辣,回顾与孩子们一起走过的日子,和孩子在一起的喜怒 哀乐,现在想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧地串在一起,酸酸 的,甜甜的。幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、 细心、爱心、责任心并重,缺一不可,平时的日常生活工作中一点 都疏忽不得,更需要有专业的幼教技巧,了解幼儿的生理、心理特 点,掌握幼儿的年龄特点、性格差异,因人而异,因材施教,寓教 于乐,在调动幼儿情绪的同时,让幼儿欣然承受新鲜事物,新的知 识在这方面我觉得我还是一大欠缺,我深感力不从心,在以后的工 作中,还是应该积极向有经历的老师多学习,努力提高教学水平。正式实习的第一天,我带着对幼儿教育工作的热爱和憧憬,来 到了我的实习单位,虽然小时候上幼儿园,在校向来学习相关的知 识,但是刚来到幼儿园还是感觉到有一点目生不习惯,可能是因为 今天开始,在这里,我有了一个新的称谓,老师。我第一个实习的班级是县幼儿园中二班,来到中二班以前,我 拿到了全班小朋友的,努力的记下每一个孩子的名字。然后每天都 会早早的到园,在教室门口等待孩子们的到来,用我最快的速度把 幼儿和名字对上号,只为了能够在早上和他们说一声“某某某,早 上好”。每天早上亲切的问候成为了我和孩子们第一座友谊的桥梁, 在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子顽耍,在生活区外面当起了 上门拜访的客人,在语言区和他们发展角色扮演,利用一切时间与 孩子相处、聊天,尽可能地走近孩子,倾听孩子们内心的声音。渐 渐的孩子们记住了我,放学时他们总会和我说一声“吴老师,再 见”。看着他们天真烂缰的笑脸,我的内心充满了幸福,总会不自 觉的笑出来。刚开始来的时候,还稍微有点紧张,但是在和孩子们逐渐接触 过程中,让我渐渐的融入了他们中,那些小朋友,真的好可爱,虽 然他们都还很小,但是每一个都是个性十足,在这里,首先最重要 的是要和小朋友们建立良好的关系,更重要的是还要有十足的爱 心和耐心,今天我的主要任务也算是比较简单的,主要是帮小朋 友们穿衣服,鞋子,带他们去上厕所,给他们拿水果点心吃,最 后放学的时候等小朋友的家长来接小朋友,今天是小朋友们到幼 儿园熟悉习惯这里生活的一天,也是我初到幼儿园开始熟悉的第 一天,我鼓励 自己主动与孩子互动,从了解和融入孩子开始!一转眼,一个星期的实习时间已经悄无声息的过去了,实习也 就还有一个星期,感觉时间过得真快,蓦地对实习产生了一种难以 割舍的情感。在淮阴小学幼儿园实习的一个星期里,工作有苦有 乐,但最多的还是收获,这次实习真的让我懂得了好多,在幼儿园 指导老师的匡助下,我从一个什么都不懂的实习老师逐步走向了一 名了解幼儿的老师,这为我以后的工作打下了坚实的根抵。实习对我们来说真的是一个很好的时机,不仅仅能够看清晰自 己的潜力,更拓宽了我的知识面。园长把我安排在中(6)班,由中(6) 班的陈老师带我这个实习生两个星期,俗话说:万事开头难。刚进 园的时候我感到一切都很难,觉得毫无头绪,每一天早上到校我都 会面带微笑对小朋友们打招呼,但是由于我是新老师,不少小朋友 不愿意主动和我打招呼,所以每次我都是主动和小朋友沟通,和他 们说一些表扬他们的话,他们才愿意和我打招呼,经过几天的沟 通,慢慢的小朋友们最后愿意主动和我打招呼了,这让我感到很有 成就感。经过一个星期的实习,我已经大致了解了班级一日常规活动, 班上的小朋友也都差不多认识了,和小朋友也相处得挺愉快的。每 天小朋友吃完饭后,就是玩桌面玩具、画画和超轻黏土等,这个时 候,我就会静静的陪着她们玩,看着他们开心的玩,虽然有时也觉 得无聊,但是很开心。在接下来的一个星期里,我会认认真真的做好自己的每一项工 作,微笑面对每一位幼儿。我会虚心的请教班上的老师和阿姨,学 会保教结合,用心配合他们工作。户外活动时提醒幼儿注意安全;吃 饭时提醒小朋友安肃静静的吃,以免呛到.我尽自己最大的努力照 顾好每一个小朋友的生活,让孩子喜欢呆在幼儿园,在幼儿园中安 康的成长。带着对未来的憧憬和希翼,来到了 xx幼儿园,随着时间飞逝, 实习生活的完毕,让我真正的感受到了作为一位幼师的不易。这次 实习也让我收益颇丰、受益匪浅°俗话说:万事开头难。进园实习初期,我感到了很大艰难,毫 无工作经历的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,确实很难。我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着师姐们轻轻松松 的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一 张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学 习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去, 慢慢的融入这个小集体之中。在实习过程中,让我懂得了要因人施教,面对不同的幼儿要用 不同的方法,每一个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世 界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心 去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每一个孩子都有他的可 爱之处以及缺乏之处,要想匡助他们改正缺点,不仅要关心和照 应幼儿,和幼儿家长的沟通也非常的重要,在实习期间我试着与 家长打交道,与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现,实习让 我获得了很珍贵的东西。在教工幼儿园的每一个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主 班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所 在班 老师认真做好一日生活常规工作。最初,保教工作时,我虚心请教老教师和师姐们,积极配合他 们工作。户外活动提醒幼儿注意安全,热时:提醒幼儿减衣服,喝 水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时小心被烫,肃静进 餐,不挑食。洗手时用肥皂,消毒杀菌,睡觉时要盖好被子,我们 都要检查一下幼儿是否盖好被子,以免受凉。尽自己最大的努力照 顾好每一个幼儿。细心、耐心的匡助每一个幼儿并教给他们一些简 单的生活小常识、小窍门,匡助幼儿提高生活自理能力,让孩子在 幼儿园感受到更多的温暖,让每一个幼儿真正爱上幼儿园,喜欢幼 儿园。充满爱心与童趣的气氛,在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长 知识。要成为一位合共的幼儿教师,除了要有良好的教学经历外,最 重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取周围教师的先进经 历,提高自己的水平。不能对此疏忽!知识和经历都不是天上掉下来 的。惟独不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子彻底交给你。彻底 信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关 心和保护他们,经过这次实习,三个月里:让我真正的了解幼儿老 师是那末的不容易。真是:哎,做什么都不容易啊曾经以为带幼 儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难!回顾与孩子们一起 走过的日子,和孩子们一起的喜怒哀乐,想想要分开。实习也落幕 尾声。幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、 细心、爱心、责任心并重,缺一不可,总之,教师是一个崇高而神 圣的职业,要当一位好幼教不容易啊在此次实习中,我也看到了我 自己缺乏之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来 越高。我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心以及家长 的诚心,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上 加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到未来 的幼儿教育事业。这就是我这几个月的实习过曾经,想要当一位好 教师不容易。总之为了以后努力吧!加油岁月如梭,日月如梭,四个月的实习生涯即将完毕。这次实习 我被分配到了长沙开福区莱恩幼稚园(河东园),在这所幼儿园实习 的四个月里,我学到了不少,也发现自己身上还有不少缺乏之处。 无非总体来说,我对自己在本次实习中的表现还是比较满意的。

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