思维导图的由来_思维导图.docx

思维导图的由来_思维导图篇一：思维导图概述 ? ? ? ? ? 思维导图概述 思维导图的由来 思维导图在中国的发展状况 对速读记忆的作用 思维导图的优势 ? 一、人的大脑运用带来的问题 ? 二、思维导图的优势 ? 三、思维导图的作用 ? 四、思维导图适应于应用的领域 思维导图制作软件 思维导图概述 思维导图，又叫心智图、概念图，是表达放射性思维的有效的图形思维工具。是一种革命性的思维工具。简洁却又极其有效！思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接，思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，帮助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。 思维导图是一种将放射性思索详细化的方法。我们知道放射性思索是人类大脑的自然思索方式，每一种进入大脑的资料，不论是感觉、记忆或是想法包括文字、数字、符码、食物、香气、线条、颜色、意象、节奏、音符等，都可以成为一个思索中心，并由此中心向外发散出成千上万的关节点，每一个关节点代表与中心主题的一个连结，而每一个连结又可以成为另一个中心主题，再向外发散出成千上万的关节点，而这些关节的连结可以视为您的记忆，也就是您的个人数据库。 人类从一诞生即起先累积这些浩大且困难的数据库，大脑惊人的储存实力使我们累积了大量的资料，经由思维导图的放射性思索方法，除了加速资料的累积量外，更多的是将数据依据彼此间的关联性分层分类管理，使资料的储存、管理及应用因更有系统化而增加大脑运作的效率。同时，思维导图是最能善用左右脑的功能，藉由颜色、图像、符码的运用，不但可以帮助我们记忆、增进我们的创建力，也让思维导更轻松好玩，且具有个人特色及多面性。思维导图以放射性思索模式为基础的收放自如方式，除了供应一个正确而快速的学习方法与工具外，运用在创意的联想与收敛、项目企划、问题解决与分析、会议管理等方面，往往产生令人惊喜的效果。它是一种呈现个人智力潜能极至的方法，将可提升思索技巧，大幅增进记忆力、组织力与创建力。它与传统笔记法和学习法有量子跳动式的差异，主要是因为它源自脑神经生理的学习互动模式，并且开展人人生而具有的放射性思索实力和多感官学习特性。 思维导图为人类供应一个有效思维图形工具，运用图文并重的技巧，开启人类大脑的无 限潜能。心智图充分运用左右脑的机能，帮助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展。近年来思维导图完整的逻辑架构及全脑思索的方法更被广泛在世界和中国应用在学习及工作方面，大量降低所需耗费的时间以及物质资源，对于每个人或公司绩效的大幅提升，必定产生令人无法忽视的巨大功效。 思维导图的创始人托尼·巴赞（Tony Buzan），他也因此以大脑先生著名国际，成为了英国头脑基金会的总裁，身兼国际奥运教练与运动员的顾问、也担当英国奥运划船队及西洋棋队的顾问；又被遴选为国际心理学家委员会的会员，是“心智文化概念”的创作人，也是“世界记忆冠军协会”的创办人，发起心智奥运组织，致力于帮助有学习障碍者，同时也拥有全世界最高创建力的头衔。截至11013年，托尼·巴赞已经出版了二十本书，包括十九本关于头脑、创意和学习的专著，以及一本诗集。 思维导图的由来 科学探讨已经充分证明：人类的思维特征是呈放射性的，进入大脑的每一条信息、每一种感觉、记忆或思想（包括每一个词汇、数字、代码、食物、香味、线条、色调、图像、节拍、音符和纹路），都可作为一个思维分支表现出来，它呈现出来的就是放射性立体结构。 英国教化学家托尼·巴赞（Tony Buzan）在高校时代，在遇到信息汲取、整理及记忆的等困难，前往图书馆寻求帮助，却惊异地发觉没有教育如何正确有效运用大脑的相关书籍资料，于是起先思索和找寻新的思想或方法来解决。 托尼·巴赞起先探讨心理学、神经生理学等科学，慢慢地发觉人类头脑的每一个脑细胞及大脑的各种技巧假如能被和谐而奇妙地运用，将比彼此分开工作产生更大的效率。以放射性思索(Radiant Thinking)为基础的收放自如方式，比如：渔网、河流、树、树叶、人和动物的神经系统、管理的组织结构等，渐渐地，整个架构渐渐形成，Tony Buzan也起先训练一群被称为“学习障碍者”、“阅读实力丢失”的族群，这些被称为失败者或曾被放弃的学生，很快的变成好学生，其中更有一部份成为同年纪中的佼佼者。 托尼·巴赞1942年诞生于英国伦敦，毕业于英属哥伦比亚高校，先后获得心理学、英语语言学、数学和一般科学等多种学位。他所撰写的二十多种大脑方面的图书已被翻译成几十种语言，在全球五十多个国家出版，并成为世界顶级公司进行高级人员培训的必选教材。另外，他还出任一些政府部门、高校和探讨院以及大跨国集团公司的询问专家，包括国际商用机器公司（IBM）、惠普公司、巴克莱国际公司、数字设备公司等。他主持的大脑学问讲座已成为西方家喻户晓的节目，在广播、电视及录像节目中大受欢迎。业内人士称他为“大脑先生”。 11011年托尼·巴赞起先将他的探讨成果集结成书，渐渐形成了放射性思索(Radiant Thinking)和思维导图法(Mind Mapping)的概念。思维导图是大脑放射性思维的外部表现。依据大脑思维放射性特点，后来成为英国大脑基金会主席、闻名教化家的托尼·巴赞（Tony Buzan）在思维探讨领域取得了令世人瞩目的成就。思维导图利用色调、图画、代码和多维度等图文并茂的形式来增加记忆效果，使人们关注的焦点清楚地集中在中心图形上。思维导图允许学习者产生无限制的联想，这使思维过程更具创建性。 思维导图在中国的发展状况 相对于国外的发展来说，国内的思维导图的应用还刚刚起步，关于这一点我们从目前国内的有关这方面的培训和探讨状况可以明显的感觉到这一点，而且目前我们运用的软件，基本上都是国外的软件。其中就拿托尼巴赞参加开发的制作思维导图的软件mindmanager来说，它已经有英文、德文、日文、韩文等等多个版本。我们目前运用都是英文版本的，这也是制约思维导图在国内发展和推广的一个缘由之一。 但是我们同时也应当看到现在已经有越来越多的人走近了这个行列，其中包括上海师范高校教化技术学系主任黎加厚博士，河北省唐山市开滦二中的齐伟，上海市上南中学的张国正、北京师范高校网络教化试验室的赵国庆等等已经有众多的教化界的先行者在关注和主动谈讨它的应用。也已经有相关的公司在进行思维导图软件的制作开发和汉化工作，国内的很多的培训机构和公司也在尝试着把思维导图作为培训课。 21世纪的经济是学问经济，全民族智力的发展将确定着国家将来的昌盛旺盛。人类历史越来越演化成为教化与灾难之间的赛跑。要想促进学问经济的发展和国民素养的提高，就必需提高人们的学习素养、学习效率、学习实力。学会学习，如何学习才更有效，如何把中国建设成一个学习型的国家，这是我们整个社会的怎样义务、责任和使命。我们应当主动的行动起来，努力的学习和汲取一切可以使我们快速强大起来的优秀文化和技术。思维导图作为一个可以提高我们工作学习效率，促进我们思维扩展的工具，它可以运用到越来越多教化培训中，例如我们传统的教学的过程中，促进教学事业的谈讨与改革；运用到我们日常的生活中，促进我们工作效率的改善与提高；运用到我们的企业管理与培训中，使我们的事业得到更有效的改进与发展?，它会运用到到我们学习工作和生活的各个层面发挥特有的作用，为完全的社会发展做出应有的贡献。 对速读记忆的作用 自人们接受学校的教化以来，在阅读或学习过程中，为记住学习内容，养成了按依次做常规笔记的习惯。然而我们很少意识到：此种传统的笔记方法存在着特别致命的弱点！托尼·巴赞在经过长期的探讨和实践后，明确而深刻地对传统笔记的弊端作出了简明而精辟的阐述： 1、 埋没了关键词：重要的内容要由关键词来表达，然而常规标准笔记中，这些关键词却埋没在一大堆相对不重要的词汇之中，阻碍了大脑对各关键概念之间作出合适的联想。 2、 不易记忆：单调的笔记看起来很枯燥，要点也很相像，会使大脑处于一种关催眠状态，让大脑拒绝和抵触汲取信息。 3、 奢侈时间：要求记些不必要的内容；读些不须要的材料；复习不须要的材料；再次找寻关键词。 4、 不能有效刺激大脑：标准笔记的线性表达阻碍大脑作出联想，因此对创建性和记忆造成消解效果，抑制思维过程。 与传统笔记相比，思维导图对我们的记忆和学习产生的关键作用有： 1、只记忆相关的词可以节约时间：50到95； 2、只读相关的词可节约时时间：90多； 3、复习思维导图笔记可节约时间：90多； 4、不必在不须要的词汇中找寻关键词可省时间：90； 5、集中精力于真正的问题； 6、重要的关键词更为惹眼； 7、 关键词并列在时空之中，可敏捷组合，改善创建力和记忆力； 8、易于在关键词之间产生清楚合适的联想； 9、做思维导图的时候，人会处在不断有新发觉和新关系的边缘，激励思想不间断和无穷尽地流淌； 10、大脑不断地利用其皮层技巧，起来越醒悟，越来越情愿接受新事物。 作为助记术的思维导图为您供应了一个“万无一失”的记忆方法，使您的记忆实力成倍增长；同样创建性思维导图也把您简洁的创建性思维模式向四周无限地发散！书山有路勤奋是路，学海无涯方法是舟，思维导图将是您一生受益的优秀学习方法！ 思维导图的优势 一、人的大脑运用带来的问题 您是否常常遇到过这样的状况： 1、您买了许多书，惋惜许多都没有读？就是有幸读过也驾驭不了多少？ 2、走进书店发觉新书、想买的书层出不穷，可是总担忧买回去也没有时间消化？ 3、假如在图书馆的书海中遨游，您是不是望书兴叹，游不了多久见没有时间了？ 4、作为学生您是不是感觉学习教材都比较吃力，只有刻苦才能通过考试？ 5、已经工作的您是不是感觉学习实力不如学生时代，在激烈的竞争面前感觉学问更新缓慢？ 6、当您面对的无限丰富的学问、才智和技能您是不是感到力不从心？ 是我们的实力不够吗？是我们的大脑不好使？NO！ 您的大脑是一个沉睡的巨人，生理学家和心理学家早就告知我们一般人大脑终其一生也只能用了510%的大脑潜能。我们大脑的潜能绝大部分还在沉睡！我们的一生可能花费90%以上的学习时间学习各种各样的业务学问，或许只花了10%不到的时间学习训练学习的方法。 现在有一种方法可以全面解决这些问题，这就是思维导图！有没有听说过？我们都有体会，形象的、详细的、直观的事物要比抽象的语言简单记得多。美国图论学者哈里有一句名言：“千言万语不及一张图。”说的就是这种道理。俗话说：“一百零一闻不如一见。”也是这个意思。 二、思维导图的优势 思维导图与和传统的学习记忆方法相比有较大的优势。 1、运用思维导图进行学习，可以成倍提高学习效率，增进了理解和记忆实力。如通过 运用关键字强迫我们在做笔记的时候就要思索句子的要点究竟是什么，这使我们可以主动地倾听讲课者。而且思维导图还激发我们的右脑，因为我们在创作导图的时候还运用颜色、形态和想象力。依据科学探讨发觉人的大脑是由两部分组成的。左大脑负责逻辑、词汇、数字，而右大脑负责抽象思维、直觉、创建力和想象力。巴赞说：“传统的记笔记方法是运用了大脑的一小部分，因为它主要运用的是逻辑和直线型的模式。”所以，图像的运用加深了我们的记忆，因为运用者可以把关键字和颜色、图案联系起来，这样就运用了我们的视觉感官。 2、把学习者的主要精力集中在关键的学问点上。您不须要奢侈时间在那些无关紧要的内容上。节约了珍贵的学习时间。 通过运用关键字强迫我们在开展业务或做笔记的时候就要思索句子的要点究竟是什么，这使我们可以主动地倾听讲课者。关键学问点之间的连接线会引导您进行主动主动思索。快速系统的整合学问，可以为您的学问融会贯穿创建了极其有利的条件。发展创建性思维和创新实力。发散思维是创新思维的核心。画思维导图的方法恰恰是发散思维的详细化、形象化。 3、思维导图具有极大的可伸缩性，它顺应了我们大脑的自然思维模式。从而，可以使我们的主观意图自然地在图上表达出来。它能够将新旧学问结合起来。学习的过程是一个由浅入深的过程，在这个过程中，将新旧学问结合起来是一件很重要的事情，因为人总是在已有学问的基础上学习新的学问，在学习新学问时，要把新学问与原有认知结构相结合，变更原有认知结构，把新学问同化到自己的学问结构中，能否具有建立新旧学问之间的联系是学习的关键。 4、思维导图极大地激发我们的右脑。因为我们在创作导图的时候还运用颜色、形态和想象力。依据科学探讨发觉人的大脑是由两部分组成的。左大脑负责逻辑、词汇、数字，而右大脑负责抽象思维、直觉、创建力和想象力。巴赞说：“传统的记笔记方法是运用了大脑的一小部分，因为它主要运用的是逻辑和直线型的模式。”所以，图像的运用加深了我们的记忆，因为运用者可以把关键字和颜色、图案联系起来，这样就运用了我们的视觉感官。 三、思维导图的作用 随着人们对思维导图的相识和驾驭，思维导图可以应用于生活和工作的各个方面，包括学习、写作、沟通、演讲、管理、会议等，运用思维导图带来的学习实力和清楚的思维方式会改善人的诸多行为表现： （1）、成倍提高您的学习速度和效率，更快地学习新学问与复习整合旧学问。 （2）、激发您的联想与创意，将各种零散的才智、资源等融会贯穿成为一个系统。 （3）、让您形成系统的学习和思维的习惯，并使您将能够达到众多您想达到的目标，包括： 快速的记笔记，顺当通过考试，轻松的表达沟通、演讲、写作、管理等等！ （4）、让您具有超人的学习实力，向您喜爱的优秀人物学习，并超越您的偶像和对手。 （5）、让您尽快驾驭思维导图这个能打开大脑潜能的强有力的图解工具。它能同时让您运用大脑皮层的全部智能，包括词汇，图象，数字，逻辑，韵律，颜色和空间感知。 它可以运用于生活的各个层面，帮助您更有效地学习，更清楚地思维，让您的大脑最佳表现。 四、思维导图适应于应用的领域 从思维导图的特点及作用来看，它可以用于工作、学习和生活中的任何一个领域里。 1、作为个人：安排，项目管理，沟通，组织，分析解决问题等； 2、作为学习者：记忆，笔记，写报告，写论文，做演讲，考试，思索，集中留意力等； 3、作为职业人士：安排，沟通，项目管理，组织，会议，培训，谈判，面试，评估， 篇二：思维导图的介绍和意义 简述：思维导图是有效的思维模式，应用于记忆、学习、思索等的思维“地图”，利于人脑的扩散思维的绽开。思维导图已经在全球范围得到广泛应用，包括大量的500强企业。思维导图的创始人是东尼·巴赞。中国应用思维导图大约有20多年时间。思维导图又叫心智图，是表达放射性思维的有效的图形思维工具 ，它简洁却又极其有效，是一种革命性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接，思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，帮助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。 详述： 思维导图 思维导图又叫心智图，是表达放射性思维的有效的图形思维工具，它简洁却又极其有效，是一种革命性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，帮助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。 思维导图是一种将放射性思索详细化的方法。我们知道放射性思索是人类大脑的自然思索方式，每一种进入大脑的资料，不论是感觉、记忆或是想法包括文字、数字、符码、香气、食物、线条、颜色、意象、节奏、音符等，都可以成为一个思索中心，并由此中心向外发散出成千上万的关节点，每一个关节点代表与中心主题的一个连结，而每一个连结又可以成为另一个中心主题，再向外发散出成千上万的关节点，呈现出放射性立体结构，而这些关节的连结可以视为您的记忆，也就是您的个人数据库。 思维导图又称脑图、心智地图、脑力激荡图、思维导图、灵感受发图、概念地图、树状图、树枝图或思维地图，是一种图像式思维的工具以及一种利用图像式思索协助工具。思维导图是运用一个中心关键词或想法引起形象化的构造和分类的想法；它用一个中心关键词或想法以辐射线形连接全部的代表字词、想法、任务或其它关联项目的图解方式。 中文名 概述 编辑思维导图绘制技巧 (2张) 思维导图1 是有效的，应用于记忆、学习、思索等的思维“地图”，有利于人脑的扩散思维的绽开。思维导图已经在全球范围得到广泛应用，新加坡教化部将思维导图列为小学必修科目，大量的500强企业也在学习思维导图，中国应用思维导图大约也有20多年时间。 应用于学科教学 编辑 自上世纪八十年头思维导图传入中国内地，最初是用来帮助“学习困难学生”克服学习障碍的，但后来主要被工 学科教学例图 (4张) 商界（特殊是企业培训领域）用来提升个人及组织的学习效能及创新思维实力，在学科教学方面，历经50余年的发展，也没在学校广泛应用，后经华东师大刘濯源带领的思维可视化探讨团队十五年的探讨及实践，得出的结论是“思维导图”并不适合干脆应用于学科教 篇三：什么是思维导图？ 一、思维导图的概念 1. 思维导图的含义： 思维导图就是一种结合图形与文字于一体，开发你的思维潜力、提高思维实力的简洁高效的工具。 思维导图是一种新的思维模式。它结合了全脑的概念，包括左脑的逻辑、依次、条例、文字、数字，以及右脑的图像、想像、颜色、空间、整体等。透过思维导图，我们不但可以增加思维实力，提升留意力与记忆力，更重要的是，能够启发我们的联想力与创建力。 2. 思维导图的由来： 关于思维导图的诞生，有许多种版本的传闻，但最可信的是托尼·布赞在采访中自己透露的那个故事。 年轻的托尼·布赞在其家教生活中，通过与孩子们打交道、并辅导他们复习的过程中，托尼·布赞起先了对笔记的探讨。他发觉传统的笔记是线性的，一行一行，一句一句地去写，但托尼·布赞发觉这样工整的笔记在帮助记忆方面没什么效果。 很自然的，他就思索有什么方法变更这种状况，他通过探讨前人的阅历与笔记发觉，人的大脑对颜色、图象、线条、关键词更敏感，更简单记住，于是这些要素就出现在了托尼·布赞的教学中了。 于是就有了托尼·布赞思维导图。 托尼·布赞现在教授查尔斯王子，担当微软、IBM、惠普、甲骨文、波音公司的教化顾问，并且是英国、澳大利亚、新加坡教化顾问。 美国的时代杂志称：思维导图的独创与牛顿发觉万有引力与霍金的时间简史有相同意义。 思维导图在全球2.5亿运用者。 3. 思维导图的历史： 我们都知道达·芬奇个宏大的画家，他的代表作蒙娜莉莎。 但很少有人知道他还是个精彩的解剖学家，并且还是个精彩的独创家，他在十五世纪就已经画出了自行车、着陆伞的草图，而且独创了当时的密码箱。 通过探讨达芬奇的手稿发觉，他所做的笔记有着思维导图的雏形。 二、思维导图的特征 1. 有色调 2. 有线条 3. 有联想功能 三、思维导图的作用 1. 可以帮助大家极快的提高记忆力。 2. 可以很好的开发大脑潜能、提高大脑的创建实力。 3. 具有很好的归纳、总结、分析实力。 四、思维导图的画法 1. 必需有明确的主题、配图。 2. 分支要清楚。 3. 涂颜色。 涂色要留意： （1）必需便于联想。 （2）要和情感联系起来。 五、记忆练习 一分钟记忆练习： 看下面的词语一分钟，看能记住多少。 菠萝馅饼 果汁热带的 黄色 加勒比海苹果 带尖的 医生 鸡尾酒橘子 开花钾 夏娃柑橘类果核维生素C走开樱桃 樱桃园 香蕉 六、思维导图的特点与作用 1. 联想功能。（参考上图） 2. 发散式思维。 3. 少量确定重点（80/20法则）。 七、思维导图的原理 1. 思维导图把思想写出来了。 2. 思维导图能帮助你找重点（80/20法则）。 3. 思维导图让你相识到整体全局观。 4. 思维导图是天人合一（道法自然）. 第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页