【★★★】2023-2024学年初中9年级化学人教版上册《第六单元 碳和碳的氧化物》单元测试卷01.docx

九年级化学人教版上册第六单元 碳和碳的氧化物单元测试卷一、单选题1检验二氧化碳是否充满集气瓶的方法是（    ）A将燃着的木条伸入集气瓶中B把澄清石灰水倒入集气瓶内C将燃着的木条放在集气瓶口D看集气瓶口有无白雾生成2按如图进行实验，下列分析或结论正确的是（ ）A导管口刚有气泡冒出说明反应开始B实验结束应立即倒出粉末C木炭能使氧化铜还原为铜D固体减少的质量一定等于生成二氧化碳质量3下列物质能用于除去水中异味和色素的是（）A明矾B活性炭C石子D细沙4由太湖水生产自来水的部分处理过程如下。有关说法不正确的是（ ）A用细沙“过滤”可滤除水中的细小颗粒B用活性炭“吸附”可除去水中的色素和异味C上述处理过程应包含“蒸馏”D经过处理获得的自来水仍是混合物5规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是（ ）A取用稀盐酸B读取液体体积C气体的验满D处理废弃药品6两位英国科学家因在石墨烯材料方面的开创性研究获得2010年诺贝尔奖。石墨烯是由碳元素组成的单质，下列关于碳单质的说法正确的是（）A金刚石是天然存在的最硬的物质，可用来裁玻璃B石墨有金属光泽，有导电性，所以是一种金属C活性炭具有吸附性，可以吸附所有物质D金刚石、石墨和足球烯（C60）都是由碳原子直接构成的7下列事例主要发生化学变化的是（ ）A石墨作电极B葡萄变美酒C金刚石裁玻璃D木材制家俱8为探究二氧化碳能否和水反应，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。实验I、中小花变红，实验、中小花不变色。下列说法不正确的是（）A实验、说明醋酸可以使小花变红B实验说明二氧化碳不能使小花变红C实验、说明二氧化碳能与水发生化学反应D上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质9“碳达峰、碳中和”是近期频繁出现的热词。关于碳循环和氧循环，下列说法不正确的是（ ）A碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化B碳循环和氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定C绿色植物的生长过程，既涉及碳循环，又涉及氧循环D碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环10下图是实验室模拟工业炼铁的实验装置图，下列说法不正确的是（）AB处玻璃管内发生的化学反应是氧化还原反应，还原剂是COB在点燃酒精喷灯前，应先通入CO气体排尽装置中的空气C该实验可以观察到B处固体从黑色逐渐变成红色D该模拟实验缺少尾气处理装置，会污染空气11实验室制取二氧化碳部分操作如图所示，其中错误的是（ ）A检查装置的气密性B仪器连接C加入药品D收集气体122020年世界环境日中国宣传主题是“美丽中国，我是行动者”。下列做法与这一主题不相符的是（ ）A垃圾分类投放B野炊明火烧烤C控制汽车鸣笛D坚持绿色出行13利用如图所示实验装置模拟工业炼铁。下列说法正确的是（ ）A实验时应先点燃酒精灯后通COB充分加热，a处固体由黑色变为红色Cb处可用澄清石灰水检验生成的CO2D可用NaOH溶液吸收尾气中的CO14石墨烯是一种革命性材料，具有优异的光学、电学和力学特性。图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图，图中小球代表碳原子。下列说法正确的是（）石墨烯是一种新型化合物     三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质石墨烯有超强的导电性和导热性，说明石墨烯的化学性质和金属相似ABCD15用如图所示装置探究CO2能否与H2O反应。滴加盐酸，待试管乙中液体变红后，将其加热至沸腾，红色不褪去。下列说法正确的是（ ）A甲中逸出的气体只含CO2B乙中液体变红，证明CO2能与水反应C加热后红色不褪去，说明碳酸受热不分解D欲达到实验目的，可将盐酸改为稀硫酸16下列关于金刚石与石墨的说法中正确的是（ ）A都能导电B都是黑色固体C硬度都很小D都由碳元素组成二、流程题17我国科研团队发现“嫦娥五号”取回的月壤中含催化活性物质，它们能实现水、二氧化碳的高效转化。该团队提出利用月壤实现月球生存的设想：（1）环节分离水后的气体含有CO2、N2和_等（填一种）。（2）环节电解水的化学方程式为_。（3）环节利用月球夜间低温（约-173），将二氧化碳凝结分离。为检验分离后的气体中是否还含有CO2，可将气体样品通入_（填试剂名称）。（4）环节将二氧化碳和氢气转化为甲烷和水。该反应的化学方程式为_。（5）该设想有利于实现月球基地中_、_等元素的循环利用。三、实验题18如图所示进行碳的氧化物的性质实验，请回答下列问题。（1）甲处的实验现象为_，发生的化学反应方程式为_。（2）乙装置的作用是防止液体倒吸，丙装置的作用是_，发生的化学反应方程式为_。四、综合应用题19CO2是最主要的温室气体，也是巨大的碳资源，CO2的低能耗捕集、转化和利用正受到世界各国的广泛关注。（1）以CO2为原料制取炭黑的太阳能工艺如图所示。反应1的基本类型为_。反应2中碳元素的化合价_（填“升高”“不变”或“降低”）。（2）利用Na2CO3或K2CO3溶液吸收低浓度的CO2，将其转化为NaHCO3或KHCO3，NaHCO3或KHCO3受热分解生成高浓度的CO2储存利用，生成的Na2CO3或K2CO3循环使用以降低生产成本。吸收剂Na2CO3K2CO320最高浓度（g/L）2121104价格（元/Kg）1.259.80根据表中信息，选择K2CO3溶液作吸收液的优点是_。（3）利用一种新型“人造树叶”将CO2转化为乙醇（C2H5OH）的反应如下：，研究显示，1L“人造树叶”每天能从空气中吸收968gCO2，计算1L“人造树叶”工作1天可得到乙醇的质量（写出计算过程）。_（5）某研究小组设计如下图所示实验，探究CO2和H2在一定条件下反应的产物。查阅资料：CO2和H2在合适催化剂和一定温度下反应转化为CO和H2O；白色无水硫酸铜吸水后变为蓝色。实验过程中观察到的主要现象有：B装置中白色固体变为蓝色，C装置中黑色固体变为红色，D装置中澄清石灰水变浑浊。设计B装置的目的是_。C装置中发生的反应的化学方程式为_。研究小组反思后认为，根据上述实验现象不能确认CO2和H2反应生成了CO，理由是_。五、科学探究题20许多物质燃烧都伴随发光放热的现象，王刚同学认为有发光放热现象的变化不一定是化学变化，王刚和小组的同学对此展开了探究：【知识回顾】化学变化的本质是_【提出问题】有发光放热现象的变化都是化学变化吗？【猜想与假设】猜想1、都是化学变化；猜想2：不一定都是化学变化【实验与分析】同学们设计了下列实验来验证自己的猜想：（1）将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧火焰上，观察到：烧杯内壁出现_；手摸烧杯壁有_；蜡烛火焰逐渐_（2）将烧杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振荡观察到_分析：蜡烛燃烧产生的新物质是_（3）观察白炽灯（灯丝为钨丝）：通电前通电中通电后灯丝为银白色固体发出白光，手摸灯泡有_感觉灯丝为银白色固体分析：通电前后，钨丝本身没有发生变化，灯泡通电发光、放热属于_变化【实验结论】猜想_（填“1”或“2”）正确六、科普阅读题21阅读下面科普短文。碳元素是人类接触和利用最早的元素之一。由碳元素组成的单质可分为无定形碳、过液态碳和晶形碳三大类，如图1。石墨是制铅笔芯的原料之一，在16世纪被发现后，曾被误认为是含铅的物质。直到18世纪，化学家将石墨与KNO3共熔后产生CO2，才确定了它是含碳的物质。碳纤维既有碳材料的固有本质特性，又有纺织纤维的柔软可加工性，综合性能优异。目前，我国已形成碳纤维生产、碳纤维复合材料成型，应用等产业链，碳纤维复合材料应用领域分布如图2。科学界不断研发出新型碳材料，碳气凝胶就是其中一种。碳气凝胶具有优良的吸附性能，在环境净化中发挥重要作用。我国科研人员在不同温度下制备了三种碳气凝胶样品，比较其对CO2的选择性吸附性能。他们在不同压强下测定了上述样品对混合气体中CO2吸附的选择性值，实验结果如图3。图中选择性值越高，表明碳气凝胶对CO2的选择性吸附性能越好。随着科学技术的发展，碳材料的潜能不断被激发，应用领域越来越广泛。依据文章内容回答下列问题：（1）金刚石属于_（填序号）。A无定形碳            B过渡态碳            C晶形碳（2）石墨与KNO3共熔，能发生如下反应，配平该反应的化学方程式：_。（3）由图2可知，我国碳纤维复合材料应用占比最高的领域是_。（4）判断下列说法是否正确（填“对”或“错”）。石墨是一种含铅的物质_。碳材料其有广阔的应用和发展前景_。（5）对比图3中三条曲线，得到的实验结论是_。参考答案1C2C3B4C5B6A7B8D9D10C11C12B13C14B15D16D17（1）氧气#O2（2）（3）澄清石灰水（4）（5）碳（或）     氢（或）（两空可互换）18固体由黑色变成红色     CO+CuOCu+CO2     吸收二氧化碳，收集一氧化碳     2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O19分解反应     降低             吸收二氧化碳的能力较强     506g     检验反应是否有水生成          氢气和氧化铜加热生成铜和二氧化碳，不能确定是否是一氧化碳和氧化铜反应20有新物质生成     水雾     发热     变小至熄灭     澄清的石灰水变浑浊     二氧化碳     发烫     物理     221C     2     2     5     工业应用     错     对     温度越低，压强越大，碳气凝胶对CO2的选择性吸附性能越好