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    【分层单元卷】2024年秋季小学试卷人教版数学6年级上册第8单元·C培优测试.docx

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    【分层单元卷】2024年秋季小学试卷人教版数学6年级上册第8单元·C培优测试.docx

    【分层单元卷】人教版数学6年级上册第8单元·C培优测试时间:90分钟 满分:100分班级_姓名_得分_一、选择题(共8小题,满分16分,每小题2分)1(2分)下列图形都是由一样大小的小棒按照一定规律所组成的,其中第1个图形中有1根小棒,第2个图形中有3根小棒,第3个图形中有7根小棒,第4个图形中有15根小棒,按此规律排列下去,则第6个图形中有()根小棒。A31B32C63D642(2分)将黑色棋子按照一定规律排列成一系列如图所示的图案,第1个图中有8枚黑棋子,第2个图中有13枚黑棋子,第3个图中有18枚黑棋子,按照此规律,第9个图中有()枚黑棋子。A49B48C47D463(2分)观察图形,按此规律,第个图中的个数有()个。A55B40C36D104(2分)如图所示,用白色小正方形和黑色长方形按照下面的摆法,组成不同的长方形。当摆5个黑色长方形时,四周需要摆()个白色小正方形。A16B20C26D365(2分)如图是由同样大小的圆按一定规律排列所组成的,其中第1个图形中有4个圆,第2个图形中有8个圆,第3个图形中有14个圆,第4个图形中有22个圆,按此规律排列下去,第20个图形中有()个圆。A422B412C402D3926(2分)疫情期间,为方便全员核酸检测,某社区需要搭建如图1的单顶帐篷,需要17根钢管。这样的帐篷按图2、图3的方式串起来搭建,则串起来搭建n顶帐篷需要()根钢管。A11n+6B11n6C17nD17n67(2分)口这组排列共有110个图形,其中共有()个。A26B27C28D298(2分)小明在玩一张长10厘米、宽6厘米的卡片时,意外地发现下面两种摆法,都正好从写字台的一端摆到另一端,写字台的这条边可能是()厘米。A50B60C80D100二、填空题(共8小题,满分16分,每小题2分)9(2分)观察下面的图形并填空。利用你发现的规律直接写出下面算式的结果:19921982 10(2分)已知3×412,3.3×3.411.22,3.33×33.4111.222,3.333×333.41111.2222,则3.3333×3333.4 。11(2分)第7个图形中,有 个空白三角形,有 个阴影三角形。12(2分)五(1)班开展“六一”联欢会,大家围坐在一起,按照图的围坐方式,一张桌子可以围坐6人,两张桌子并起来能围坐10人。五(1)班有38人,共需要 张桌子。13(2分)如图,按这样的规律,第5幅图有 个小三角形。14(2分)把同样大小的黑色棋子按如图所示的方式摆放,则第8个图形需要黑色棋子的数量是 枚。15(2分)如图是一组有规律的图案,图由4个基础图形组成,图由7个基础图形组成,图由10个基础图形组成,图由 个基础图形组成。16(2分)如图,已知线段AB的长为4,若线段AB上有一点C将线段AB分成长度相等的两条线段AC和CB,则图中所有线段的长度之和为AC+BC+AB2+2+(2+2)8,若线段AB上有8个点(不包含端点)且每两个点之间的间距一样,此时图中所有线段之和为 。三、判断题(共4小题,满分8分,每小题2分)17(2分)1除以111的商的小数部分第15位数字是0 (判断对错)18(2分)摆1个正方形需要4根小棒,往后每多摆1个正方形就增加3根小棒,按这样的规律摆10个正方形,一共需要31根小棒 (判断对错)19(2分)19.325小数点后第10位上的数字是3 (判断对错)20(2分)一串珠子按三颗白珠一颗红珠的规律串成,第25颗是红色的 四、应用题(共8小题,满分60分)21(7分)一张长方形桌子可以坐6个人,按照下图的方式摆放桌椅。(1)像这样摆下去,x张桌子可以坐多少人?(2)当x15时,一共可以坐多少人?(3)像这样,摆多少张桌子可以坐60人?22(7分)海豹是生活在海洋中的哺乳动物,它们一般靠肺呼吸,所以必须经常不断地浮到海面呼吸空气。一只海豹6时开始从海底经过9分钟慢慢浮到海面,然后浮出海面呼吸2分钟,最后再经过9分钟回到海底,这样有规律地进行这个过程。7时整海豹会在什么位置?(请你用喜欢的方式表示出你的思考过程和结果)23(7分)小明用面积为1cm2的正方形卡纸拼摆图形(1)像这样拼下去,第(5)个图形要用多少张小正方形卡纸?(2)如果要在第n个图形的外围用铁丝镶上一圈边框,至少需要多少厘米铁丝?24(7分)一种长方形餐桌的四周可坐6人用餐,现把若干张这样的餐桌按如图方式进行拼接(1)若把4张这样的餐桌拼接起来,四周分别可坐 人;若把8张这样的餐桌拼接起来,四周分别可坐 人(2)若用餐的人数有90人,则这样的餐桌需要多少张?25(8分)按如图的方式摆桌子和椅子,一张桌子可坐4人,两张桌子可坐6人照这样摆下去。(1)10张桌子可坐多少人?(2)n张桌子可坐多少人?(3)坐80人需要多少张桌子?26(8分)表中一共有50个奇数,实线框出的5个数之和是115,仔细观察后回答问题(1)你能发现每次框出的5个数的和与中间数有什么关系?(2)如果框出的5个数的和是255,应该怎样框?(用彩笔在图中框一框)(3)能框出和是200的5个数吗?为什么?(4)一共可以框出多少个大小不同的和?27(8分)观察图并填表梯形个数123456图形周长(1)10个梯形组成的图形的周长是多少?(2)n个梯形组成的图形的周长是多少?28(8分)学校阅览室有能坐4人的方桌,如果多于4人,就把方桌拼成一行,2张方桌拼成一行最多能坐6人,如图(1)将下表填写完整拼成一行的方桌数123456最多能坐的人数46(2)10张方桌拼成一行最多能坐多少人?(3)n(n1,且n为整数)张方桌拼成一行最多能坐多少人?(用含有n的式子表示)参考答案一、选择题(共8小题,满分16分,每小题2分)1C; 2B; 3A; 4C; 5A; 6A; 7C; 8C;二、填空题(共8小题,满分16分,每小题2分)93971011111.222221121;28129132514801528167313;三、判断题(共4小题,满分8分,每小题2分)17×181920×;四、应用题(共8小题,满分60分)21解:(1)x张桌子可以坐(2x+4)人。(2)当x15时,2×15+430+434(人)答:当x15时,一共可以坐34人。(3)2x+460 2x56 x28答:摆28张桌子可以坐60人。22解:6时到7时是1小时,为60分钟;海豹完成一次从海底到海面再回到海底的过程是需要9+2+920(分钟);60÷203(次),即60分钟的时间,海豹正好可以完成3次海底到海面再回到海底的过程;7时整,海豹刚好回到海底。故答案为:海底。23解:(1)由分析可知,第(5)个图形要用多少张小正方形卡纸是:6+2×56+1016(张)答:第(5)个图形要用16张小正方形卡纸(2)由分析可知,第n个图形的周长是10+2n因此,如果要在第n个图形的外围用铁丝镶上一圈边框,至少需要(10+2n)厘米铁丝答:至少需要(10+2n)厘米铁丝24解:根据分析可得,第n张餐桌,需要可坐(2+4n)人(1)2+4×418(人)2+4×834(人)答:若把4张这样的餐桌拼接起来,四周分别可坐 18人若把8张这样的餐桌拼接起来,四周分别可坐34人(2)2+4n90 4n88 n22答:若用餐的人数有90人,则这样的餐桌需要22张故答案为:18,3425解:(1)4+2×(101)22(人);(2)4+2×(n1)2n+2(人);(3)设需要x张桌子2x+280 2x78 x39答:(1)10张桌子可坐22人;(2)n张桌子可坐2n+2人;(3)坐80人需要39张桌子。26解:(1)3+21+23+25+4311523×5115所以每次框出的5个数的和都是中间数的5倍;(2)255÷551所框的5个数里中间数是51,其余4个数是31,49,53,71;(3)不能,200÷540,因为40是偶数,奇数表中没有偶数,所以不能在奇数表中框出和是200的5个数;(4)根据所给框的例子,知道23、25、27、29、31、33、35、37、及它们对应的下两行的数,都可以被框为中间的数,所以,一共可以框出大小不同的和的个数:8×324(个);答:一共可以框出24个大小不同的和27解:(1)根据题干分析可得:10个梯形组成的图形的周长是:10×3a+2a32a,答:10个梯形组成的图形的周长是32a(2)结合(1)分析发现:n个梯形组成的图形的周长是:3an+2a(3n+2)a答:n个梯形组成的图形的周长是(3n+2)a28解:(1)根据分析可知:3张方桌拼成一行最多能坐2×3+28(人),4张方桌拼成一行最多能坐2×4+210(人),5张方桌拼成一行最多能坐2×5+212(人),6张方桌拼成一行最多能坐2×6+214(人),所以可以将下表填写完整拼成一行的方桌数123456最多能坐的人数468101214(2)根据(1)中表格数据可知:10×2+222(人)答:10张方桌拼成一行最多能坐22人(3)根据(1)、(2)可知:n(n1,且n为整数)张方桌拼成一行最多能坐(2n+2)人故答案为:8,10,12,1412

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