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    2024年春季测试卷小学语文五年级下册21.《杨氏之子》课时练习02.docx

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    2024年春季测试卷小学语文五年级下册21.《杨氏之子》课时练习02.docx

    杨氏之子课时练习一、给字选择正确的读音,打“”梁国杨氏(sì shì)之子九岁,甚(shèn shèng )聪惠。孔君平诣(zh yì)其父,父不在,乃呼儿出。为(wéi wèi )设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应(yng yìng)声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽(qín qíng )。”二、把下列音节补充完整 l_ n_ _ì _èn q_ 梁 乃 氏 甚 禽三、比一比,再组词梁( ) 惠( ) 诣( ) 乃( ) 禽( )粱( ) 慧( ) 指( ) 奶( ) 离( )四、解释词语的意思梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”(1)氏: (2)甚: (3)惠: (4)诣: (5)乃: (6)设: (7)曰: (8)未: (9)闻: 五、解释下面句子中带点的字,再写出句子的意思1.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。诣:_乃:_ 2.孔指以示儿曰:“此是君家果。”示:_曰:_ 3.未闻孔雀是夫子家禽。未:_闻:_ 六、读一读,想一想,做一做何晏七岁,明慧若神,魏武奇爱之,以晏在宫内,因欲以为子。晏乃画地令方,自处其中。人问其故,答曰:“何氏之庐也。”魏武知之,即遣还外。注释:(1)若:好像。奇爱:十分喜爱。(2)以:把。欲:想,希望。(3)乃:于是。知:明白。(1)这篇文章主要写了一件什么事? (2)联系上下文,查字典解释文中的字,再理解词句的意思。何氏之庐也。庐:_ 人问其故。故:_ 即遣还外。遣还:_ 七、课外阅读文彦博树洞取球文彦博少时,与群儿击球。球忽跃入树穴,群儿谋取之,穴深,不能得。彦博以盆取水,球遂浮出。1.选择加点字正确的解释,画“”。(1)群儿谋取之(A.代词,指球 B.代词,指树洞)(2)球遂浮出(A.顺,如意 B.于是,就)2.这件事的起因是 (用原文回答)。3.其他小朋友没有拿到球的原因是 。4.文彦博想到的办法是 ,结果 。 5.你还知道哪些古代智慧儿童的故事?请写出一个。 参考答案一、 shì shèn yì wèi yìng qín 二、lián ni shì shèn qín三、梁国 高粱;实惠 智慧;造诣 手指;乃是 奶奶;家禽 离开 四、(1)氏:姓氏,表示家族的姓。 (2)甚:很,非常。 (3)惠:同“慧”,智慧的意思。 (4)诣:拜访,拜见。 (5)乃:就;于是。 (6)设:摆放,摆设。(7)曰:说。 (8)未:没有。 (9)闻:听说。五、1.诣:拜见 乃:于是,就有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他的父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。2.示:给看 曰:说孔君平指着杨梅给孩子看,说:“这是你家的水果。”3.未:没有 闻:听见我从没听说过孔雀是先生您家的鸟。六、(1)何晏七岁,像神童一样聪明智慧,魏武帝认为他很出色而很喜爱他。把何晏安置在皇宫里,想以此把他当儿子。何晏于是在地上画出一方形,自己坐在里面。有人问他(这样做的)原因,他回答:“这是(我)姓何的房子。”魏武帝知道了(这件事),就把他遣送出宫外了。(2)庐:房子。 这是(我)姓何的房子。故:原因。 有人问他(这样做的)原因。遣还:送回,遣送。 立刻把他遣送出去。七、1.(1)A (2)B2.球忽跃入树穴3.穴深4.一盆取水,灌入穴中 成功了5.司马光砸缸救人 曹冲称象。

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