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    【分层单元卷】2024年春季试卷小学部编版语文5年级下册第2单元·A基础测试.docx

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    【分层单元卷】2024年春季试卷小学部编版语文5年级下册第2单元·A基础测试.docx

    【分层单元卷】部编版语文5年级下册第2单元·A基础测试时间:90分钟 满分:100分班级_姓名_得分_一、选择题(共21分)1(3分)下列加点字读音正确的一项是( )A嫣红(yn) 晴雯(wén) 袭姑娘(xí)B高墩(dn) 宝钗(ch) 窗屉子(t)C恰似(qià) 晦气(hu) 铰断(jio)D飘飖(yáo) 喇叭(l)豁喇喇(l)2(3分)红楼春趣讲述的内容是( )A宝玉、黛玉等在大观园里追逐玩乐的自由生活。B宝玉、黛玉和丫鬟们在大观园里闲谈说笑的逗乐场面。C宝玉、黛玉等在大观园里放风筝的故事。D宝玉、黛玉等在一起互相照顾的友爱场面。3(3分)下列句子中加点词语解释正确的一项是( )A武松敲着桌子叫道:“主人家,怎的不来筛(用筛子过东西)酒?B酒家道:“如今前面景阳上,有只吊晴白额大虫(巨大的虫子),晚了出来伤人,坏了三二十条大汉性命”C(武松)便问主人家道:“你如何(为什么)不肯卖酒与我吃?D近因景阳大虫伤人,但有过往客商,可于已、午、未三个时辰,结伙成队过冈。请勿自误(错误)。4(3分)景阳冈按事情发展的硕序分为四个部分,每个部分都表现了武松性格特点,下列哪一项分析是错的( )A武松进店饮酒,连饮许多碗烈酒后不听店家劝阻,执意孤身过景阳冈。说明武松豪爽、固执的性格。B武松上冈后,看到官府榜文,虽有惧意,但怕返回受人耻笑,决定继续上冈。说明武松好面子,自尊心很强。C武松与猛虎搏斗,最终打死老虎。说明武松勇武、机敏。D武松打虎后感到体力不支,一步步挨下冈去。说明武松害怕胆小。5(3分)下列描写与对应人物不一致的一项是( )A身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映。手举金箍棒一根,足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星,两耳过肩查又硬。孙悟空B身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔,有万夫难敌之威风;语话轩昂,吐千丈凌云之志气。武松C身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。周瑜D面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。贾宝玉6(3分)下列语句表达得体的一项是( )A老李对父亲刚去世三天就来上班的老张说:“家父刚过世,你还是在家里多休息几天吧。”B小马老师参加工作刚一年,她对教学经验丰富的高老师说:“教学上我有许多不懂之处,请您多多指教。”C王老师高兴地对我说:“你此次夺冠,为班级增了光,你真是我的高足呀!”D小兰在刚开张的小店里买到了她心仪已久的音乐盒,兴奋地对店主说:“下次我还会光临贵店,多多惠顾贵店的。”7(3分)下列词语与意思不对应的一项是( )A对才能、名誉、地位或境遇等胜过自己的人心怀怨恨。(妒忌)B用人力、物力、财力或其他实际行动去支持和援助。(支援)C旧时指旅馆、酒馆、饭铺的主人或管事的人。(客家)D旧时店家、船家等对顾客、旅客的尊称。(客官)二、填空题(共12分)8(4分)读句子,看拼音写词。周输dù jì( )诸葛亮的才能,借军情jn jí( ),让诸葛亮立下jn lìng zhuàng( ),没想到诸葛亮shén j miào suàn( ),向曹操“借”来了箭。9(8分)反义词。重罚( )齐全( )推却( )紧急( )秘密( )吃惊( )轻易( )故意( )三、语言表达(共12分)10(6分)按要求完成句子练习。(1)十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)_(2)周瑜知道了诸葛亮借箭的经过,非常佩服诸葛亮。(改为双重否定句)_(3)古典名著是一座灯塔,为我指引前行之路。(仿写句子)古典名著是_,_。11(6分)在括号里填上表示人物神态的词语,在横线上写出人物语言。船刚靠岸,诸葛亮就见周瑜领着军士来到了江边。诸葛亮拱手说道:“请都督清点箭的数量。”周瑜(惊讶)地问鲁肃:“_”鲁肃(低声)告诉周瑜:“_”周瑜(长叹)一声:“_”四、现代文阅读(共25分)(10分)课内阅读 大圣驾着云,念声咒语,摇身一变,就变做赤脚大仙模样,前奔瑶池。不多时,直至宝阁,按住云头,轻轻移步,走入里面。那里铺设得齐齐整整,却还未有仙来。这大圣忽闻一阵酒香扑鼻;忽转头,见右壁厢长廊之下,有几个造酒的仙官,盘糟的力士,领几个运水的道人,烧火的童子,在那里洗缸刷瓮,已造成了玉液琼浆,香醪(láo)佳酿。大圣止不住口角流涎,就要去吃,奈何那些人都在这里。他就弄了个神通,把毫毛拔下几根,丢入口中嚼碎,喷将出去,念声咒语,叫“变!”即变做几个瞌睡虫,奔在众人脸上。你看那伙人,手软头低,闭眉合眼,丢了执事,都去盹睡。大圣却拿了些百味八珍,佳肴异品,走入长廊里面,就着缸,挨着瓮,放开量,痛饮一番。吃了多时,酕(máo)醄(táo)醉了。自揣自摸道:“不好!不好!再过会,请的客来,却不怪我?一时拿住,怎生是好?不如早回府中睡去也。”12(4分)给加下划线的字选出正确的读音。 琼浆(qión qín)  流涎(xián yán)   嚼碎(jué jiáo)   佳肴(yu yáo)13(3分)根据上下文,解释一步下列词语的意思。 丢了执事:_一时拿住:_14(3分)你喜欢“孙大圣”吗?你觉得他是个怎样的人? _(15分)草船借箭节选 有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天算起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。15(3分)在文中找出下列词语的近义词。 商量( ) 惩戒( ) 款待( ) 拒绝( )16(3分)把下面的反问句改写为陈述句。 我怎么敢跟都督开玩笑? _17(3分)联系上下文,判断下列说法的对错,对的画“”,错的画“”。 周瑜问:“水上交战,用什么兵器最好?”这是周瑜明知故问。( ) “周瑜问:十天造得好吗?”这句话可以看出周瑜并不想为难诸葛亮。( )18(3分)填空。周瑜很高兴,他高兴的原因是_。从“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭”可以看出诸葛亮_。19(3分)题目中的“借”换成“取”“骗”“偷”行不行?为什么?_五、书面表达(共25分)20(25分)习作训练。有的文章让人感慨万千,有的文章让人浮想联翩,有的文章让人潸然泪下,有的文章让人兴高采烈总之好文章能引起人们无尽的思索。就让我们写一篇读后感,和同学们分享读某本书或某篇文章后的感受与思考。题目自拟,不少于400字。试卷第6页,共6页参考答案:1A 2C 3C 4D 5C 6B 7C8妒忌 紧急 军令状 神机妙算9奖励 残缺 接受 平常 公开 不怕 困难 无意10十万支箭,三天造不成。 周瑜知道了诸葛亮借箭的经过,不得不佩服诸葛亮。 一把钥匙 为我开启智慧之门11诸葛亮是怎样做到的? 这些箭是向曹军借来的。 诸葛亮神机妙算,我真比不上他!12qión xián jiáo yáo13就是丢下手头上正在进行的工作。文中指那些杂役小仙把自己的工作丢一边,瞌睡去了。; 受人控制和摆布了14喜欢,很有童心15商议 惩罚 招待 推却16我不敢跟都督开玩笑。17 18周瑜以为自己奸计得逞 足智多谋19不行。“借”更能突出诸葛亮的足智多谋和神机妙算,换成其他的就不是对诸葛亮的赞美了。20略7

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