附件一节能减排教育培训制度.docx

附件一:节能减排工作宣传教育培训制度一、积极开展节能降耗行动。在保证质量、安全等基本要求的前提下，通过科学管理和技术 进步，最大限度地节约资源与减少对环境负面影响的施工活动，实现 四节一环保（节能、节地、节水、节材和环境保护）。同时积极采用 新技术、新材料、新工艺和高能效设备，推广应用示范工程。项目要 大力推广和引进高效节能新型施工技术；充分利用各种宣传平台，推 广“无纸化”办公，节约纸张；安装节水器，提高重复用水率，节约用 水；改造公司照明设施，大力推广使用节能灯具，实施“绿色照明工 程”；场地内布置合理、紧凑，提高土地有效利用率。同时教育、引 导全体项目员工积极参与资源节约型和环境友好型社会建设。二、营造氛围，让节能减排融进项目日常工作。节能减排教育是一项长期的教育行为，必须使其融入项目的整 体之中，才能发挥作用。结合项目实际，制定节能减排宣传方案， 积极开展有针对性的教育活动，让节能减排教育真正落到实处，使 全体员工看得见摸得着。1、利用每周生产例会开展“节约资源保护环境”主题教育活动, 向全体员工及分包队伍广泛宣传节能减排的重要性，讲明活动的意 义和目的。2、印发传单。利用传单进行学习宣传，并在项目宣传橱窗中开 设专栏，大力弘扬“节约光荣，浪费可耻”的社会风尚，营造良好的学习宣传氛围。3、召开主题会议。以部门为单位，召开主题为“节约伴我行”“节 约从小做起”的主题会议，在员工中形成“以节约为荣、以浪费为耻” 的良好企业风气。三、强化宣传、教育和培训充分应用宣传栏、标语、讲座等一切有利的宣传机制和形式，积 极宣传节能减排的方针、政策和科技知识，提高广大员工的节能减排 工作意识和科学知识水平，并转化为所有员工的自觉行动。要求各分 包队伍能贯彻理论和实践相结合的原则，利用会议活动的时间，交流 分享各自的节能减排措施，相互学习，取长补短。每季度召开一次培 训会，主要针对现场施工过程中如何施工能够更好的节能减排。通过 上述活动，使节能减排政策能广泛深入人心，人人皆知，营造出浓厚 的节能减排项目文化氛围。四、本制度自下发之日开始施行，项目各部门认真贯彻落实。目部