【课件】高考英语考前指导.ppt

决战高考决战高考考前最后几天英语的复习策略：考前最后几天英语的复习策略：首先，调整好复习节奏，调整好心态；首先，调整好复习节奏，调整好心态；其次，浏览已背过的单词，每天熟读一篇范文，记其次，浏览已背过的单词，每天熟读一篇范文，记一些好词好句一些好词好句,分析体会范文文章结构（全文，段分析体会范文文章结构（全文，段落）和文章脉络；每天下午落）和文章脉络；每天下午3点进行一次限时模拟点进行一次限时模拟训练，时间控制在训练，时间控制在1小时左右（不包括作文）；小时左右（不包括作文）；最后，在最后最后，在最后3天内写三篇作文，做到对几种主要天内写三篇作文，做到对几种主要的文章体裁心中有数。的文章体裁心中有数。12:30-13:30小睡约小睡约50分钟分钟13:30起床开始英语考前热身起床开始英语考前热身:读一读读一读,看一看看一看,做做一做一做读一、两篇英语作文的范文，恢复语感。读一、两篇英语作文的范文，恢复语感。看几页英语错题集，警惕常犯错误。看几页英语错题集，警惕常犯错误。14：30进考室，进考室，各题型时间分配：各题型时间分配：（仅供参考）（仅供参考）阅读理解阅读理解35七选五七选五10完形填空完形填空15语法填空语法填空10短文改错短文改错10书面表达书面表达30时间就是金钱，时间就是前途时间就是金钱，时间就是前途每位考生应根据自己的具体情况匀出五分钟每位考生应根据自己的具体情况匀出五分钟填涂答题卡和五分钟检查答题情况的时间。填涂答题卡和五分钟检查答题情况的时间。复习建议复习建议注意夯实基础知识，提高语篇、语注意夯实基础知识，提高语篇、语句的理解能力，增强语感。句的理解能力，增强语感。(多读已做过的多读已做过的)阅读理解阅读理解：争取找到答案的依争取找到答案的依据，每个问题的答案均应据，每个问题的答案均应可在原文中找到相关的语可在原文中找到相关的语句或段落。句或段落。阅读理解（阅读理解（满分满分30分）分）关注体裁结构关注体裁结构高考阅读理解文章写作构思模式与命题高考阅读理解文章写作构思模式与命题内容有一定关系，主要的体裁结构是：内容有一定关系，主要的体裁结构是：1 1）说明文：）说明文：提出问题提出问题(说明要点说明要点)；分析问题分析问题(说明过说明过程程)；解决问题解决问题(说明结果说明结果)；2 2）议论文：）议论文：提出论点提出论点(主题主旨主题主旨)；论证论点论证论点(证明证明是非是非)；得出结论得出结论(重点进一步阐明重点进一步阐明)；3 3）应用文：根据题目仔细搜寻答案）应用文：根据题目仔细搜寻答案4 4）新闻评论：）新闻评论：叙述事实；叙述事实；引用别人的评论来分析引用别人的评论来分析论述；论述；得出结论或重申事实。得出结论或重申事实。5 5）记叙文：）记叙文：人不离事，事不离人。人不离事，事不离人。写人的文章事情是重点；写人的文章事情是重点；记事的文章人物是关键。记事的文章人物是关键。注意把握人物的情绪起伏，注意把握人物的情绪起伏，要进入要进入“角色角色”，客观做题。，客观做题。阅读理解也有解题顺序阅读理解也有解题顺序广广告告类类文文章章新新闻闻报报道道类类记记叙叙文文议议论论文文史史地地说说明明文文无论是什么文体，请审清题目！无论是什么文体，请审清题目！广告或新闻报道类的应用文篇目。广告或新闻报道类的应用文篇目。属于属于信息性阅读信息性阅读，主要目的在于获取某方面，主要目的在于获取某方面的信息，其试题大多数是客观性较强的的信息，其试题大多数是客观性较强的表层理解题表层理解题，比较容易，比较容易直接直接在文章中找在文章中找到答案。但要特别注意到答案。但要特别注意数字算术数字算术等题型。等题型。人物、故事等类的记叙文。人物、故事等类的记叙文。这类篇目中这类篇目中既有客观性较强的既有客观性较强的表层表层理解题，也有主观理解题，也有主观性较强的性较强的深层深层理解题，需要花费较多的时理解题，需要花费较多的时间进行间进行推理、判断推理、判断。科普类的说明文。科普类的说明文。因为这类篇目中的因为这类篇目中的生生词词量相对较大，量相对较大，句式句式也较复杂也较复杂 往往涉及到长难句，需要用更多的往往涉及到长难句，需要用更多的时间去完成相关题目。时间去完成相关题目。长难句长难句1.Hereportedthecasetothepoliceandthensatthere，lostandlonelyinstrangecity,thinkingoftheterribletroublesofgettingallthepaperworkorganizedagainfromadistantcountrywhiletryingtosettledowninanewone.句意：他向警方报了案，然后失落孤独地坐在一个陌生的句意：他向警方报了案，然后失落孤独地坐在一个陌生的城市里，想着正当努力在一个新的国家安顿下来的时候却城市里，想着正当努力在一个新的国家安顿下来的时候却要去一个遥远的国家把所有的资料重新整理是多么麻烦。要去一个遥远的国家把所有的资料重新整理是多么麻烦。长难句长难句2.SomegiftcompaniessuchasPresentsforPurposeallowyoutopayitforwardthisMothersDaybypickinggiftsinwhich10percentofthepriceyoupaygoestoacharity.长难句长难句3.Declaringthathewasopposedtousingthisunusualanimalhusbandrytechnique(畜牧技术畜牧技术)toclonehumans，heorderedthatfederalfundsnotbeusedforsuchanexperiment-althoughnoonehadproposedtodosoandaskedanindependentpanelofexpertschairedbyPrincetonPresidentHaroldShapirotoreportbacktotheWhiteHousein90dayswithrecommendationsforanationalpolicyonhumancloning.句意句意:他宣布自己反对使用这种非同寻常的畜牧繁殖技术来克他宣布自己反对使用这种非同寻常的畜牧繁殖技术来克隆人类，并下令不准联邦政府基金用于做此类试验隆人类，并下令不准联邦政府基金用于做此类试验-尽管还没尽管还没有人建议这么做有人建议这么做-他还请一个普林斯顿大学校长他还请一个普林斯顿大学校长HaroldShapiro为首的独立专家组在为首的独立专家组在90天内向白宫汇报关于制定有关天内向白宫汇报关于制定有关克隆人的国家政策的建议克隆人的国家政策的建议带着问题去读，准确掌握细节。带着问题去读，准确掌握细节。明确题意，顺藤摸瓜。明确题意，顺藤摸瓜。找准关键词，找准关键词，(however,but)，明白暗示作用明白暗示作用题型题型1、细节题、细节题解题技巧解题技巧大部分细节就是用英语解释英语大部分细节就是用英语解释英语原文：原文：Highwayaccidentsaretheleadingkillerofteenagers.考题：考题：Mostteenagerslosttheirlivesdrivingonhighways.原文：原文：Peoplewhoatemealsinablueroomconsumed33percentlessthanthoseinayelloworredroom.考题：考题：Ahomeenvironmentinbluecanhelppeoplereducefoodintake.题型题型2：主旨概括主旨概括包括：短文标题、主题、大意或段落大意等。包括：短文标题、主题、大意或段落大意等。做这类题目时，要迅速地做这类题目时，要迅速地剔除文中的细节事实、剔除文中的细节事实、作者所使用的论据，找到各段的主题句，然后作者所使用的论据，找到各段的主题句，然后进行归纳、总结和概括进行归纳、总结和概括。注意：注意：概括出来的中心意思一定要能够覆盖全概括出来的中心意思一定要能够覆盖全文或整个段落，文或整个段落，绝对不可绝对不可离题太远、太笼统，离题太远、太笼统，或者只概括一段或几句话的意思。或者只概括一段或几句话的意思。题型题型3：词义辨别：词义辨别/猜测猜测猜测词义时，一定要回到原文中，因为没有猜测词义时，一定要回到原文中，因为没有上下文就没有词义，不可仅凭印象。上下文就没有词义，不可仅凭印象。认真阅读原文，尤其是该词所在的句子及认真阅读原文，尤其是该词所在的句子及前后句前后句，推断出生词词义。，推断出生词词义。以以构词法构词法为指导，通过同义词，反义词的为指导，通过同义词，反义词的提示发现生词词义。提示发现生词词义。巧用解释线索，如巧用解释线索，如破折号破折号等。等。Passengerpigeons（旅鸽）（旅鸽）onceflewovermuchoftheUnitedStatesinunbelievablenumbers.Writtenaccountsfromthe18thand19thcenturiesdescribedflocks（群）（群）solargethattheydarkenedtheskyforhours.Sadly,theabundanceofpassengerpigeonsmayhavebeentheirundoing.Wherethebirdswereabundant,peoplebelievedtherewasanever-lastingsupplyandkilledthembythethousands.Theunderlinedword“undoing”probablyreferstothepigeons_.AescapeBruinCliberationDevolution题型题型4.推理判断题。推理判断题。1）审题）审题仔细仔细。常见问法包括常见问法包括 infer,learn from,not true,true,not mentioned but implied等。等。2）根据上下文的内在联系，挖掘文章的）根据上下文的内在联系，挖掘文章的深层深层含义。含义。3）对于暗含的倾向，意图，观点和态度进行）对于暗含的倾向，意图，观点和态度进行合乎逻辑合乎逻辑的推理，判断和分析。的推理，判断和分析。Morestudentsthaneverbeforearetakingagapyear(间间隔年隔年)beforegoingtouniversity.Itusedtobethe“yearoff”betweenschoolanduniversity.Thegap-yearphenomenonoriginated(起源起源)withthemonthsleftovertoOxbridgeapplicantsbetweenentranceexamsinNovemberandthestartofthenextacademicyear.Thatisarecord14.7%increaseinthenumberofstudentstakingagapyear.TonyHigginsfromUCASsaidthatthestatisticsaregoodnewsforeveryoneinhighereducation.Whatdowelearnaboutthegapyearfromthetext?A.Itisflexibleinlength.B.ItisatimeforrelaxationC.ItisincreasinglypopularD.Itisrequiredbyuniversities推理判断题推理判断题ThefreezingNortheasthasntbeenaterriblyfunplacetospendtimethiswinter,sowhenthechancecameforaweekendtoSarasota,Florida,mybagswerepackedbeforeyoucouldsay“sunshine”.IleftforthelandofwarmthIrealizedthatthebestpartofSarasotainwinterwasgoingtobeeatingthingsthatbackhomeinNewYorkIwouldntbeexperiencingagainformonths.1.WhatdidtheauthorthinkofherwinterlifeinNewYork?A.Exciting.B.Boring.C.Relaxing.D.Annoying.七选五（七选五（10分）解题技巧分）解题技巧1.略读文章抓大意略读文章抓大意2.重点阅读上下句重点阅读上下句3.看看结构（标题结构，句子结构）看看结构（标题结构，句子结构）例如：例如：Trainingforamarathonrequirescarefulpreparationandsteady,gradualincreasedinthelengthoftheruns._36_,buythebest-fitting,best-builtrunningshoesyoucanfind.A.AftersixdaysB.ForagoodmarathonrunnerC.BeforeyoubeginyourtrainingD.Witheachday,increasethedistancebyahalfmileE.Iftheystillfeelgood,youcanbeginrunninginthemF.TimespentforpreparationraisesthequalityoftrainingG.Nowyouarereadytofigureoutagoalofimprovingdistanceandtime七选五（七选五（10分）分）解题技巧解题技巧4.词语复现词语复现（并不意味着凡与上下句有复现词的（并不意味着凡与上下句有复现词的选项就一定是正确选项，还得将含复现词的选项代选项就一定是正确选项，还得将含复现词的选项代入原文，看是否衔接）入原文，看是否衔接）5.代词逻辑代词逻辑例如：例如：Trytosolvetheproblem.Afteryouarecalmandyouhavesupportfromadultsandfriends,itstimetogetdowntobusiness._74_Evenifyoucantsolveitall,youcansolveapieceofit.D.Ah,itfeelssogoodwhenthestressisgone.E.Youneedtofigureoutwhattheproblemis.F.Anddontforgetaboutyourfriends.第二部分第二部分第二节完形填空（第二节完形填空（满分满分30分）分）考查考查语篇理解的能力语篇理解的能力，这就决定考生必须以，这就决定考生必须以情景情景意义选择为主体，辅以语法、句式结构和习惯用法意义选择为主体，辅以语法、句式结构和习惯用法。要要充分领会作者的写作意图和态度倾向充分领会作者的写作意图和态度倾向，把握，把握不同不同的语言层次、不同的叙述方式或议论方式的语言层次、不同的叙述方式或议论方式，并充分，并充分重视重视逻辑关联词逻辑关联词在语境中的作用。另外，考生也应在语境中的作用。另外，考生也应该重视该重视不同词语词义的区别不同词语词义的区别，因为有一种趋向：对，因为有一种趋向：对于相似词义的考查，比重变得越来越大。于相似词义的考查，比重变得越来越大。Tips上下求索寻信息，左顾右盼找联系，上下求索寻信息，左顾右盼找联系，前呼后应谐主题前呼后应谐主题双向（顺向、逆向）思维双向（顺向、逆向）思维填空时先易后难，没有必要按序填填空时先易后难，没有必要按序填写写选定答案后填入空格内，以便思路选定答案后填入空格内，以便思路不受干扰不受干扰最后带着选项再复读校正，看全文最后带着选项再复读校正，看全文是否前后一致是否前后一致1.语境推测法。语境推测法。In 2012,I had just recovered from a serious illness when I received an invitation to a writers conference in Orlando,Florida.My family persuaded me that a(n)_36_ might be just what the doctor ordered,so off I went.36A.holiday B.ceremony C.operation D.experiment解题技巧解题技巧2.常识判断法。常识判断法。充分结合自己具备的常识进行合理推测。同充分结合自己具备的常识进行合理推测。同时，还需注意是否使用了时，还需注意是否使用了but,however,and之类的表示转折的词语。之类的表示转折的词语。In the world of professional tennis,Lis refreshing sense of humor proved to be a hit both on and the court.A.over B.off C.in D.around3.语法分析法。语法分析法。我们在遇到疑难复杂的句子时，应充分利用我们在遇到疑难复杂的句子时，应充分利用所学的语法知识进行分析处理所学的语法知识进行分析处理Overseas,_1_ Zootopia has been playing for three weeks,the film added another$63.4 million to its total box office.1.A.which B.where C.as D.what 4.比较择优法。比较择优法。根据文章内容及上下文的情景，通过比较所根据文章内容及上下文的情景，通过比较所给选项，从中选出最佳选项。给选项，从中选出最佳选项。helookedcarefullyatthefacesbeforehim,thenheaskedA.disappointingB.worriedC.puzzlingD.excited(Ontheirfaceswasafrightenedexpression.)5.习语搭配法。习语搭配法。一些固定的句型和短语结构是完形填空的一一些固定的句型和短语结构是完形填空的一个常考点。做题时应注意所填空的词与空格个常考点。做题时应注意所填空的词与空格前后词语的搭配习惯。前后词语的搭配习惯。Sometalkedofjobstheyalreadyhad;ofjobstheywouldget.A.lotsB.othersC.plentyD.none6.错误排除法。错误排除法。从文章语境，词语搭配，语法结构，习惯用法，词从文章语境，词语搭配，语法结构，习惯用法，词义辨析等方面，对选项逐项分析比较，排除干扰义辨析等方面，对选项逐项分析比较，排除干扰项，从而确定正确答案。项，从而确定正确答案。Theprofessorhadsaidtheycouldbringanybooksornotestheywanted,onlythattheynottalktoeachotherduringthetext.A.hopingB.sayingC.requestingD.pointing牢记三个标准牢记三个标准1.意思通顺贴切意思通顺贴切（1）放在原句中能否使该句意思通顺；）放在原句中能否使该句意思通顺；（2）是否符合上下文；）是否符合上下文；（3）与全文整体意思是否协调一致。）与全文整体意思是否协调一致。2.结构正确完整结构正确完整3.符合习惯表达符合习惯表达语法填空（语法填空（15分）分）1.浏览全文，把握大意。浏览全文，把握大意。2.读完整句，从句子结构推断词性，从句子意读完整句，从句子结构推断词性，从句子意思选择词义，从句子关系确定连词，从修饰关思选择词义，从句子关系确定连词，从修饰关系判断形式系判断形式3.常见名词，形容词，副词，和动词是必考，常见名词，形容词，副词，和动词是必考，冠词可能会有一题冠词可能会有一题4.动词需考虑：非谓语动词形式、谓语时态及动词需考虑：非谓语动词形式、谓语时态及被动语态，不规则动词被动语态，不规则动词5代词常考：不定代词，指示代词、反身代词代词常考：不定代词，指示代词、反身代词及及it“Whileshewasgettingme_34_(settle)intoatinybutcleanroom,theheadofthevillagewastyinguphishorsetomyCartopullitto_35_smalltownsome20kilometersaway_36_therewasagarage.”（34,settled,35.a,36.where)InIndonesia,whereObamalivedasachild,hundredsofstudentsathisformerelementaryschooleruptedincheerswhenhe_36_(declare)winner,pouringintothecourtyard_37_theyhugged,dancedintherainandchanted“Obama!Obama!”(36.wasdeclared37.where)短文改错（短文改错（10分）分）1.看到看到名词、代词名词、代词结构时，要检查是否有数、结构时，要检查是否有数、格或指代不一致的错误；格或指代不一致的错误；2.看到看到固定短语、词组固定短语、词组时，要检查副词、介时，要检查副词、介词、冠词等是否有使用错误或缺失。词、冠词等是否有使用错误或缺失。3.看到看到复合句复合句时，要检查是否有时态、语态、时，要检查是否有时态、语态、引导词或成分残缺等错误；引导词或成分残缺等错误；4.看到看到转折、因果、对比等结构转折、因果、对比等结构时，要检查时，要检查是否有行文逻辑方面的错误；是否有行文逻辑方面的错误；Canyouimaginewearaprettysweatermadeofgarbage?Itcouldnothappen!Afewcompaniesacrossthecountryaremakingclothesfromthingsthosearethrownawaybypeople.Forexample,thecompanymakessweatersfromoldplasticbottles.First,thebottlesarecutintosmallpiece.Thepiecesaremelted.Thenthemeltingplasticismadeintolongandthinthreads.Thethreadsareusedtomakingsweaterswhichareverysoftandlight.Believeitnot,thesesweaterssellwellinspiteofthefactthattheyarenotcheapinall.Manypeoplethinkthattheserecycledclothescanhelpuscutupongarbage.Keys:1.wearwearing2.去掉去掉not3.thosethat/which4.(thecompanymakes)thea5.piecepieces6.meltingmelted7.makingmake8.(Believeitnot)not前加前加or9.inat10.updownUntilthemiddleofthe19thcentury,onlywomenwerepermittedtobecomedoctors.AdeterminingwomannamedElizabethBlackwellthoughtthatisunfairandchangedthecourseofhistory.BlackwellwasborninEnglandin1821,andthenmovedtotheU.S.withherfamily.Whenhewas23,Blackwelldecidedtobecomeadoctor.Sheappliedmanymedicalschools,butwastold“no”againandagain.Finally,threeyearslate,asmallschoolacceptedher.Shestudiedhardlyandgraduatedattheheadofherclass.Beforeshehadhermedicaldegree,Blackwellcaredformanypatients.Sheevenopenedaspecialhospitalforthewomenandchildren.Afterwards,shemovedbacktoEnglandandhelpedwomentherebreakupthemedicalfield.Keys:1.womenmen2.determiningdetermined3.(thatisunfair)iswas4.(hewas23)heshe5.applied后加后加to6.latelater7.hardlyhard8.BeforeAfter9.(forthewomen)去掉去掉the10.upinto认真审题认真审题不要遗漏要点不要遗漏要点书写工整书写工整检查修改作文检查修改作文写作写作书面表达书面表达（满分满分25分）分）高考英语作文主要是以高考英语作文主要是以文章内容文章内容、语言语言、逻辑逻辑、字数字数等作为评分依据。等作为评分依据。从阅卷的情况来看，教师们更多地从从阅卷的情况来看，教师们更多地从整体整体上把握整篇文章，比较侧重上把握整篇文章，比较侧重语言语言文字的运用文字的运用，但这并不意味着同学们，但这并不意味着同学们要刻意写一些花哨的东西。要刻意写一些花哨的东西。从从词语词语上，尽可能词组、短语；上，尽可能词组、短语；从从句式句式上，力求变换各种句式，如强调句、倒装上，力求变换各种句式，如强调句、倒装句、各种从句和固定句型等，长句和短句交错使句、各种从句和固定句型等，长句和短句交错使用用；英语和汉语中都有一词多义的现象，写作时同样英语和汉语中都有一词多义的现象，写作时同样的意思，考生应该的意思，考生应该尽可能用多种方法翻译，然后尽可能用多种方法翻译，然后找出一个最佳表达找出一个最佳表达。必须注意的是，考生一定不要片面追求花哨文字，必须注意的是，考生一定不要片面追求花哨文字，拼凑一些错误百出的英语词句，使自己的成绩大拼凑一些错误百出的英语词句，使自己的成绩大打折扣。打折扣。只要在确保没有错误的前提下作一些适只要在确保没有错误的前提下作一些适当发挥即可。当发挥即可。值得注意的几点：值得注意的几点：1.词数词数少于少于100，扣，扣2分；分；2.书写书写差，降一挡。句中主要成分不清晰，也影响差，降一挡。句中主要成分不清晰，也影响评分；评分；3.句子句子语法结构语法结构不对，不对，时态、时态、语态语态误用为大错；误用为大错；介介词、冠词、单词拼写、大小写、标点符号词、冠词、单词拼写、大小写、标点符号等为小错；等为小错；4.评分时，应注意的主要内容为：评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性及语言的得体性；书面表达五步法书书面面表表达达严严审审题题 明明要要求求 抓抓要要点点 列列提提纲纲 选选词词句句 定定 两两态态 重重组组织织 巧巧关关联联 细细检检查查 改改错错漏漏 说在最后的话说在最后的话如考试时间剩余，一定要检查：如考试时间剩余，一定要检查：有没有有没有遗漏遗漏或或没有做完没有做完的题目的题目答题卡上有答题卡上有无漏涂、错涂无漏涂、错涂现象现象复查复查自己没有把握、自己没有把握、有疑问有疑问的地方，尤其的地方，尤其是是标记有？标记有？的地方的地方检查试卷和答题卡上是否有与答案检查试卷和答题卡上是否有与答案不相干不相干的文字或符号的文字或符号复检书面表达复检书面表达前前3句与后句与后3句句有没有错误有没有错误再罗嗦一下，绝对是再罗嗦一下，绝对是血血的教训的教训水杯不要放在监考老师走动的一边；尽量水杯不要放在监考老师走动的一边；尽量盖上。盖上。写作文前先涂完答题卡！写作文前先涂完答题卡！最后预祝所有的考生在最后预祝所有的考生在2019年的高考年的高考中中取得优异成绩取得优异成绩，金榜题名金榜题名。