中心校长述职报告8篇.docx

中心校长述职报告8篇中心校长述职报告篇1各位同仁：下午好！我于8月调到东丽七小任副校长主抓教学工作。几 年来随着学校的改革与发展，我努力践行着在平凡岗位上做实事。 此时我最想说的还是真心诚意地感谢陈校长、各位领导对我的信 任及各位老师对我工作上的理解与支持，也感谢班子成员的协作 与指导，让我真正体会到了细微之处见真情。几年的工作让我引以为荣的是：我们的学校是一个和谐、有 战斗力、充满激情的群体，我很愿意和大家一起为我们学校的发 展做出我应尽的义务。分管教学的几年来，我深知肩头责任重大， 而个人的力量是微不足道，个人的思维是有局限性的，我校教学 质量的稳步提升惟有依靠众人艰辛的努力才能换来丰硕的成果。今天借此机会，总结一年来的工作情况，剖析自己工作的得 失，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发 现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的发展。这既是一 种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受指点和帮助 的极好机会。现就一年来的工作，向在场的领导和老师们汇报， 恭请大家指正。、虚心学习，不断完善自我 改尝试，必须以减轻学生课业负担为前提，以提高课堂教学实效 为目的。实行一个课堂教学评价标准，百花齐放，百家争鸣的研 训方略。一学年以来，我们遵循上级课改精神，聚焦课堂，围绕提升 教师专业素质这一主线。短效抓典型，长效抓机制。宏观抓会议， 微观抓跟踪。外学与内化并举，计划与实施共重。言必行，行必 果。一事一发起，一事一总结。截止目前，我与教研员累加摸底 听课，跟踪听课，调研听课，检防听课近300节，组织举行全镇 规模课堂教学大赛3次，启动演讨交流会、阶段成果展示会2次， 集中研讨交流2次，汇集研训记录12本，心得体会70篇，教案 36篇。确认课改先锋12人。各层面工作均做到了目标、计划、内 容、时间、人员五落实。围绕“有效教学”加强了对教材解读分 析，细化了课堂教学环节，从“教学理念，教学设计、教学过程、 教学效果、教师素质”等角度，对课堂教学评价进行了严格把控。 大胆尝试了 “学”、“思”、“改”研训模式。分步推进和积极 探索了 “学”、“展”、“点”、“练”课堂结构框架。学生成 为学习主人的氛围日渐成熟。三、从资金使用角度，履行岗位职责，时刻铭记钱是人民血 汗，必须用在刀刃上如何用好有限的经费，保证教育教学正常运转，是每天悬在我嗓子眼的问题。该花的的钱要心不跳，脸不红；不该花的钱， 一分也不批。取消北票境内出差补助，停批村小公务招待费。（外 出公务，能骑摩托，就不要打车。招待部门领导对口业务人员主 陪，其他人不参与）。学年内偿还了 6所村小（近十万）陈欠，修 建了东台吉小学厕所，维修了西校教学楼护基和400延长米围墙。 为郑校新做了楼顶防水，粉刷刮白了室内。新购电脑2台，打印 机四台。维修了郑校、坤校锅炉，确保了正常教学秩序。一个半学年里，我很累，但我很欣慰。在主管局的领导下，我 践行了我为家乡教育做点实事的心愿。但也有好多心愿未了。还 有5所学校没有暖气。教学条件落伍于教学改革步伐。无纸化办 公还是梦想。课堂教学改革走在路上，还不成型。优越的地理位 置和办学效益不成正比。但我有信心3-5年完善这一切，解决这 一切。谢谢大家！中心校长述职报告篇3尊敬的领导：您好！回顾一年来的学校工作，这既是一种自我激励和加压，也是 一种理性的思考，更是接受局领导的指导与支持的极好机会。现 将小学20_年一年来的工作从以下几个方面进行述职汇报，请各位领导、各位同仁批评指正。一、以“三公”为原则，创建一个好班子“一个好的班子，意味着一所好的学校。”只有坚持公正、 公平、公开的原则，才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导 班子。我们从加强领导班子制度建设做起，推进廉政建设和依法 行政，但凡重大问题和决策，始终坚持以集体讨论裁决，在用人、 用钱、教师权益方面切实从学校的发展、教师的利益出发，我们 要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流，当面说，背后不 说;不利于团结的话不说，不利于解决问题的话不说。二、以“服务”为根本，树立学校班子形象1、热情关心师生的思想、工作、学习和生活，为教职工办实 事、办好事。今年一月日，我们自筹元对我镇一名优秀女教 师进行表彰;月份又从工会经费中拿出一元，成功举办了全镇教 师运动会;月日，我们又争取镇政府教育成果奖余元，使多 名业绩突出的优秀教师和骨干教师获得了奖励，有力地支持和推 动了镇基础教育的健康发展。2、做到深入教学第一线。我们要求班子成员坚持听课，参与 教研，我也从自身做起始终坚持做到每学期听课40节以上，有机 会和老师共同探讨课堂教学和教改教研，做一个懂业务的校长。三、以“质量”为根本，逐步提高学校办学效益1、强化教学能力，优化课堂教学我们通过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件。中心小学现有计算机台，其中微机室台，教室台，教师用 台。我们以中心小学为龙头，利用先进的网络及多媒体教学资源 和教师扎实的计算机操作基本功，对现有的微机室、多媒体室及 其它电教设备的'利用进行了合理的安排，保证中心小学的教师每 两周至少可以上一节多媒体课。由于重视此项工作，我镇中心小 学和两位老师在市教育学院举办的全市信息技术与学科整 合说课大赛中双双荣获一等奖。2、加强教师队伍建设我们通过多种举措，规范教师行为。20_年我校教师无乱办 班、乱补课、乱收费行为。我们大力开展校本培训，提高教师素 质，提升驾驭教学的能力。为进一步提高我镇课题教研的水平， 通过认真选题、科学论证，申报了转变教与学的方式教研课 题。我们每学期都从公用经费中拿出元资金，支持教师参加各 类培训，并组织开展镇级课题分析研讨会一次，教师教研能力和 水平明显提高。3、开拓活动载体，丰富校园生活在开足上好音乐、体育、美术、综合实践活动等活动类和艺 术类课程的同时，我们积极鼓励各校组织开展丰富多彩的其他校园活动，抓好国学经典的诵读，上好大课间操;五月、六月我们成 功举办了全镇小学生体育运动会和“六。一”文艺汇演，这些活 动提高了同学们的学习兴趣，也使得一些体育和艺术的特长生脱 颖而出。进一步增强了学校的办学吸引力。四、以安全为保障，营造平安校园“安全责任重于泰山”。在做好常规性工作基础上，我们着 重做了以下几方面工作。1、加强检查，发现隐患及时整改如_、_小学的厕所, 小学的天棚，都是检查时发现存在隐患，当场提出进行整改。2、抓好防控水痘、尊麻疹以及防控甲流等季节传染病工作。 各村小学除县疾控中心统一消毒外，都买了消毒液，利用放学后 的时间进行消毒、通风，保障师生人身安全。3、抓好“送子车”工作。我们加强对学生和家长的宣传教育, 同时在学校的监督下，由学生家长与送子车车主签订安全协议。4、加大安全投入。我们为各村小学统一配置了灭火器、消毒 液，同进为中心小学安装了变压器防护栏，设置警示标志，同时 维修了 4所村小学的厕所。五、强化协作监督，共创和谐教育回顾一年的工作，我们感到欣慰：在教育局对全县中小学进 行的督导评估检查验收中，我校位居前列。虽然取得了一定的成绩，但离我们的办学目标还有一定的距离，与兄弟学校尤其是与 20_年申报省级标准化合格校成功的几所学校相比都还有一定差 距。在今后的.工作中，我们将在教育局正确领导和全力支持下, 提高管理水平，进一步提升师生素质，提高教育教学质量，创特 色，努力开创各项工作新局面。此致敬礼！述职人：日期：中心校长述职报告篇4本人担任乡小副校长一职，协助校长抓学校全面工作，主 持乡小日常工作，兼教三（1）班数学、综合课程。在上级教育部 门的领导下，本人尽职尽责，积极协助校长制定学校发展规划 和学校规章制度，团结广大教职工，处理学校日常事务，以身作 则，带领全体教职工努力工作，取得可喜的成绩，现作如下的小 结与汇报：一、政治思想本人能成为一名副校长，是上级领导与教师对我的信任。但 如何踏踏实实的履行自己的职责，不辜负上级领导对我的期望， 使我的工作得到师生、家长的认可，这是我经常思考的问题，同时也深感身上的担子不轻。为更好完成工作，我在政治思想上积 极要求上进，以一个共产党员的标准严格要求自己，坚持认真看 书学习，不断提高自身的政治理论修养。工作中全面贯彻执行党 的教育方针，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利 用学到的政治理论指导自己的实践工作，是自己在学习与工作中 不断提高工作水平。二、工作思路及体会1、以身作则是做好工作的基?？从担任副校长那天开始，我牢记：各项工作要以身作则，既 要做指挥员，同时要做“士兵”。我这几个学期始终坚持早到校 迟回家这一原则，尽量不请假，这既给师生起表率作用，又能了 解师生工作学习情况，便于学校管理。学校规章制度带头遵守， 要求教师做到的，我本人首先做到。同时，深入教学第一线，积 极带头课改，教学业务水平与教学质量均得到师生、家长的认可 与好评。2、学习是提高工作水平的源泉。近几年来，我不断学习先进的教育教学理念，学校管理的先 进经验。教学业务扎扎实实，学校管理有声有色，参加了市首 期数学领雁工程培训，取得本科学历。3、改革创新使学校具有强大的生命力。当今时代，科学突飞猛进，办学思想也正在不断变革，学校 要有特色。(1)、创建百草园，办出学校特色。我校被评为市首批特色学校，校园中草药文化氛围浓厚， 日报、日报、浙江日报、钱江 晚报、电视台、新浪 网等多家媒体进行专题报道，引起社会高度关注，产生良好的社 会效益。(2)、改变评价方式，注重学生成长过程。我校的成长记录袋建设卓有成效，班主任重视，学生热情高， 内容丰富，如小小诗集、自编顺口溜、制作天气预报、 心愿卡、植物画、小画册、植物标本、识字报、十二 生肖等，以及收藏品等。从各个方面，各个角度展示了学生的 才能，对学生的一生成长十分有益。(3)、班级考评，激发班主任的工作热情。上学期，我校从四项循环竞赛、教师主责巡查评估、校领导 巡查评估、班容班貌、课前操、班产管理等方面对班级进行考评， 五(1)班等4个班级为一等奖，等4位班主任为优秀班主任。 奖优罚懒，取得良好的效果。我校始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子，在做好教 学常规工作检查的同时开展系列的课堂教学研究，本人勤听教师的随堂课、公开课，及时与老师沟通与探讨课堂教学改革实验中 碰到的问题及方法，近几年，学校教学质量稳中有升。三、主要工作实绩1、积极协助校长对学校规章制度与学校发展规划制定、修改 与实施，办出学校特色。2、比较出色完成学校各项重大活动的组织实施，并取得好成 绩。如我校学生在田径运动会、篮球赛名列学区前茅，师生书法 绘画在学区比赛中也取得优异的成绩，学校课题分别获得瑞安市 一等奖、三等奖。3、教育教学质量稳中有升，青年教师培养有成效。4、安全工作出色，近几年学校师生平平安安，无发生一起安 全事故，家长放心，社会满意。四、存在的问题在平时的学校管理工作中，管理水平有待进一步提高，工作 的主动性和创新性有待改进等。总之，我对自己的工作问心无愧，但也有不足与感慨。俗话 说：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的不足，认真 听取领导、教师的意见，使自己能更进一步，把工作做得更好。以上述职，敬请领导、老师批评指正。中心校长述职报告篇5这一年来，在上级领导和老师的关爱与支持下，我始终认真 履行本人的工作职责，思想路线保持与上级一致，坚持原则，依 法治校，和谐相处，无私奉献，较出色地完成上级交给的各项工 作。现我想从几个方面进行我的述职。一、虚心学习，注重自身修养今年年春学期，我还在台马小学担任有61名学生的五年级班 主任时，我就感觉到管理好一个班级不单单是努力去做就行，还 需要不断地进行理论学习，不断地完善自我，提高自身的修养素 质。秋季学期，得到上级领导的信任和支持，我荣幸地来到了派 双小学，在感到压在肩上的重担的同时，更是感到理论学习、自 身素质修养的很需要。我积极参加上级各部门举办的培训，如8 月28日、29日，我参加了校长文化气质的养成和学校廉政 文化等培训，增长了知识和提高了自身的觉悟，日常学习工作 中，结合理论不断激发自身的责任感和进取精神。在工作和学校 管理上，我身体力行，顾全大局，不争名夺利，与老师并肩工作， 和谐相处，团结群众，研究业务，教书育人。二、求真务实，提高工作能力在本职岗位上，我不断地学习和积累，总结了一些工作经验， 能够较好地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、 综合分析能力、协调办事能力和沟通表达能力等方面均有很大的（一）坚持业务学习副校长不仅是职务，更是一种职业，它要求我必须具备这个 职业所需要的一切素质，这一点，作为分管教学的副校长尤为重 要。所以，无论再忙，我始终坚持读书学习。一年来，坚持每天读 点报刊，浏览学习网页，紧跟教育改革步伐，确保自己始终站在 教育改革的理论最前沿，统领学校教学工作。阅读校本课程开 发、校本研修的活动策划与制度建设和教育新理念等书 籍；全年听课达80多节，参加各种教研活动10多次，参加了山 东省校长岗训提高班培训，读书和思考已成为工作中不可缺少的 习惯。（二）准确把握角色定位作为副校长，我对自己分管的工作认真负责，各项工作追求 一个“好”字，身体力行，不敷衍，不打折。大胆工作，勇于创 新。尽量处理好自己分管工作中的问题，不把矛盾上交。同时， 尽量让自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。 作为校长的参谋和助手，能够积极为学校发展建言献策，工作上 积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通。对老师，我热切 关注，真诚爱护，用心帮助，不断激励。二、勤勉工作，努力推动学校发展教学工作是学校的中心工作，面广、量大、事杂，与大家携手提高，保证了学校安全稳定和各项工作的正常运转。三、爱岗敬业，做好岗位工作我热爱本职工作，能以正确的态度对待各项工作任务。在工 作中，尽职尽责，力求做好本职工作，起到点带面的作用。在我 的带动下，教师全力以赴，遵守学校规章制度，团结奋进，认真 钻研业务，努力提高工作效率和工作质量，服务学生，服务社会。 全校老师无一出现迟到、早退现象，大家勤勤恳恳地在自己的岗 位上认真地工作着。感谢老师们在我出差的时候，毫无怨言地给 我顶课，放学了，经常看到林燕花老师还在辅导后进生。大家齐 心协力的工作干劲使我感动。四、共同奋斗，建设美丽学校今年，学校得到上级中心学校的,资金支持，分别硬化了学前 班的活动场所、给花带树底的泥土铺上水泥方砖、给操场安上不 锈钢护栏，给学校增添了美丽与安全。在11月份我校响应上级开展“洒扫应对，美丽校园”活动, 我们老师带领学生们到山上采芒草动手编扫把，不仅用自己的芒 草扫把扫美了自己校园，还到明天小学、台马小学进行“巧手芒 草编扫把，洒扫应对美校园”的宣传活动，把这环保的美带出去 分享。得到了上级的支持和社会的好评，南宁市电视频道也对这 活动进行了报道。有所付出必有的收获，我相信这句话。除了做好我本职工作 外，其他的如水电管理等等我什么都做。电铃坏了我自己拿梯子 去安装，走廊灯烧了我去换，电路烧了我去接，开关坏了我去安， 水管漏了我带头去修。虽说校长要有校长样，但学校老师少，教 学工作重，住校的女老师对这些工作较陌生，如果我不去做，学 校怎么能正常运转。我认为我做这些工作没有失去校长的尊严， 相反，学校各方面正常了，我更觉得踏实。我们学校坚持放学后，进行1分钟的集会对学生进行安全和 礼貌教育，学生的安全意识和卫生意识提高，今年未现一例安全 事故，甚至小小摔跤皮伤都没有，这是教师们苦口婆心教育和学 生遵守听话的结果，看到学生能高高兴兴来校，平平安安回家， 我和老师们很高兴。五、继续努力，弥补美中不足当然，在我的工作中，还有很多做不到的地方。例如，对突发 事件的处理无经验、管理经验不全、业务水平有限、校园内硬件 欠缺且较乱、学生整体素质不高、学生实践应对能力低等等。对 于这些的太多的不足，我会不断学习探讨，借鉴整改，学习兄弟 学校校长之长，不断地充实、武装自己。在未来的路上，我将带 领全体师生，开拓创新，力求在新的教育发展局面上展现出学校 的光亮。中心校长述职报告篇6根据岗位职责要求，在过去的一个学年本人始终牢记服务宗旨，努力践行基层一线教育工作者的工作要务，老老实实做人， 踏踏实实做事，平平淡淡生活，尽心尽力履行岗位职责，努力完 成县局布置的各项工作任务。一、围绕一个中心一一提高教学质量教学质量永远是教育的生命线。为大幅度大面积提高全体学 生的全面素质，办好人民满意的教育，我们始终抓住教学质量不 放松。一方面坚持利用“地平线教育网”，为师生提供展示自我、 相互交流的平台，并亲自担任网站管理员，率先开通博客，同时积 极派员外出交流学习，除此而外，还不定期邀请县内名师到金牛 传金送宝。另一方面全面强化教师教学过程管理，坚持开展“月 底督察期末评估”，跟踪监测教师个体实施教学行为的每一个环 节，努力向过程要质量。二、贯彻一条主线一一强化养成教育为实现素质教育的阶段性目标，引导师生自觉提升自身的内 在素养，中心学校先后印发了金牛镇中小学生礼仪守则和金 牛镇中小学教师教学责任事故认定及处理办法，推行金牛镇中 小学教师十承诺'，深入持久地开展“文明学生、文明班级” 评比，大力开展“一年360日，天天卫生我第一”的卫生保洁评比活动，强力推行学校常规管理“日清周结月评比”，定期举办 “校园文化艺术节”和“校园健身节”，在原有校园“兴趣小组” 的基础上拓展校本课程，努力丰富校园课余文化生活。三、夯实一个基础落实常规管理为全面贯彻落实省、市学校管理工作规范和教学工作规 范，中心学校在广泛征求意见的基础上，先后制定了金牛镇中 小学教学常规管理基本要求、金牛镇中小学学科教学工作标准、 金牛镇中心学校“三一工程”实施方案及金牛镇中小学教 学质量监控方案等一系列可操作、易调控、好评估的内部规章 文件，全面落实教育教育常规。为进一步提升学校管理水平、增强金牛教育实力、激发金牛 教育活力、彰显金牛教育魅力，以县局“一校一品”创建活动为 契机，全面启动“一校一品牌”特色学校建设工程。以“学校有 特色、教师有特点、学生有特长”为办学目标，牢固树立品牌意 识，尝试做好特色学校创建工作。四、突出一个重点一一保障校园安全长期以来，我们始终抓住学生日常行为规范的养成教育不放 松，坚持通过“两会一活动”（周一晨会、周末班会、团队活动）， 扎实有效地开展有针对性的养成教育与训练，把学生守则、行为 规范，特别是经过细化了的“学生一日常规”落实到每个班级、每个学生，落实到每个学生每天生活的每个时段。切实做到了 “五 有“：升旗仪式后有安全教育，大型活动有应急预案，班会队会 有安全内容，放假前有安全警示和温馨寄语，每期板报有安全知 识。努力实现“学校安全无事故、在校学生零伤亡”的终极目标。五、降低一个热点一一规范收费行为学校收费一直以来都是社会关注的热点，为规范学校收费行 为，中心学校每学期在开学前两天就统一印制好收费一览表并及 时予以公示。收费第一天即深入每个收费点，现场察看实际收费 项目、收费标准、票据使用、及时专储等情况，同时深入班级访 问学生，深入家庭访问家长，让学生上明白学，家长交明白钱， 学校做明白帐。一年来，无论是期初、期中还是期末，全镇中小 学、幼儿园没有发生一起学校或教师个人乱收费行为。六、注重一个根本一一加强队伍建设为了使师德教育不流于形式，我们不断创新活动形式，丰富 活动内容，紧紧围绕“育桃李铸师魂”扎实有效地开展了师德 教育活动。在中心校网站地平线教育网开辟“名师风采”专 栏，组织教师以师德为引领参与讨论，以优良的师风带动教风、 促进学风的转变；举办“爱与责任”师德师风演讲比赛，深入学 习义务教育法、教师法、中小学教师职业道德规范，重温 巢湖市中小学教师“九不准”、巢湖市中小学教师违规违纪行政处分办法（试行）和他相关制度规定，全面提升教师政治思 想水平，倡导爱岗敬业，服务学生，奉献教育的职业道德。对教 师体罚和变相体罚学生现象，推行“师德预警机制”，实行一票 否决制，并建立了教师体罚学生的责任追究制度。七、强化一个导向公开公正评价为引导广大教师自觉做到“精心施教、文明执教、廉洁从教”， 不断改进教学方法，稳步提高教学质量，我们认真开展“月查、 月报”教学督导，每次督察都将检查结果即时交流、反馈，同时 编发简报，挂网公开，借此督促老师们把思想放在教育上，把精 力放在教学上，把行动放在课改上。我们根据上级有关规定，结 合本镇实际，制定了金牛镇教师量化考核细则，指导各中小学、 幼儿园从“师德表现、常规工作、教学实绩”等个方面对教师全 面工作进行考核，无论是自然年度还是学年度，从校长到老师， 考核分数面前人人平等，无论是评先、评优，还是晋级、晋职，只 要有指标限制，都一律从高分到低分在校内依次确定人选，不搞 论资排辈，不搞特情照顾。八、体现一个宗旨一一服务全体师生作为中心学校校长，我始终把自己定位在基层学校、一线老 师、广大学生和离退休老同志的服务员，始终坚持早上班、迟下 班，经常深入学校了解情况解决问题，到医院探望每一位生病的同志，热情接待每一位来访者，尽最大可能帮助他们解决力所能 及的问题，向上转达他们各种正当的诉求，平时自己和办公室的 同志们都努力践行“优质、高效、热情、周到”的服务理念，坚 持做到“一张笑脸相迎、一把椅子让座、一杯热茶相奉、一声问 候相送”，始终把师生的冷暖放在心头。回顾过去，在上级领导的亲切关怀下，在全体同仁的鼎力支 持下，本人虽竭尽全力做了一些具体实在的工作，但与上级和校 长岗位的职责要求相比，仍然存在诸多不足：一是思想理念尚不 够先进，难以适应新课程对校长的全面要求；二是工作方法不够 灵活，难以及时诊治教学过程中的各种疑难杂症；三是服务意识 不够到位，难以激发一线员工持久的工作激情；四是面子情结作 祟，难以“从严治军”，“令行禁止”凡此种种都有待在今 后的工作中逐步加以改进。展望未来，我坚信在领导的不断教育和精心指导下，一定精 诚团结，带领全校同仁奋发图强，坚持以提高教育教学质量为中 心，以加强教师队伍建设为重点，以深化学校内部体制改革为动 力，以人为本，求真务实，勇于创新，铸师魂，养师德，树师表， 努力把金牛镇基础教育工作不断推向一个又一个高水平的新阶段。中心校长述职报告篇7时光荏苒，岁月如梭，转眼20_已悄然而过。回首一年来的工作，是在紧张匆忙中度过的，繁杂却充实，忙碌不失条理。虽 然涉及面广，头绪较多，但在张校长的直接领导下，在各部门同 仁的通力合作和全体老师的热情支持和帮助下，各项工作得以顺 利地完成。现将我这一年的工作，向各位领导，各位老师做一简 单汇报：一、教学工作本学年我带的是五年级社会课，由于原来一直带的是语文课, 所以在社会课方面多多少少还是有些薄弱，为了能够更好地驾驭 社会课，在课堂上更加得心应手，我经常翻阅资料、钻研教材， 遇到不会的问题及时与有经验的教师研讨切磋，力争在课堂上把 知识给学生讲的更清楚、更丰富一些。尤其是把安全知识和养成 教育渗透到课堂当中，让学生在潜移默化中注意安全、规范行为， 把感恩和献爱心教育与实际行动结合起来，经常给学生布置一些 特殊作业。比如：在家做一件力所能及的事儿；为父母过一次生 日。鼓励学生积极参加“手拉手献爱心”活动，让孩子们懂得感 恩父母、知道回报社会。大家都知道五年级班容量较大，每班八 十多名学生，再加上五年级又处于小学阶段的萌动期，所以要想 让他们把社会课上好，就得付出更多的精力。此外，在教好本科 目的同时，我还努力配合班主任做好班级其它的日常工作，使得 他们平稳地度过这个特殊的时期。二、安全法制工作1、学校安全安全维系着学校的一些正常工作，学校共有29个教学班， 20多名学生，每天上下楼梯，进校放学时的安全成了学校的重 中之重。“安全高于一切，责任重于泰山”在接受这项工作的那 一天，我就暗暗告诫过自己，一定要踏踏实实地工作，对学生负 责、让家长放心。如果没有特殊情况，我每天一定是早早来到学 校，看看楼梯口、校门口是否有学生早来，看看是否有老师忘了 值班。放学了，我要看一下明天该谁带班，有没有人督促静校。 尤其是新生刚入学时，我更是每天早早到校迎接学生进校门，放 学送学生出校门。此外，还要时刻根据天气变化和突发事件随时 调整家长接孩子的地点。这些看起来不起眼的小事儿，常常牵扯 了很大的精力，但我心甘情愿，无怨无悔，因为安全是我的工作， 平安是我的心愿。安排值班、督促值班、检查值班，迎送学生已 经成了一种习惯，成了学校生活中的一部分。在校长、书记的大 力支持下，在全体师生的共同努力下，在法制办、政教处、总务 处、教导处全力配合下，20_全年无事故平平安安度过了 365天， 在此我感谢大家对安全工作的支持。2、交通安全3月份，在全国第17个中小学生安全教育日来临之际，我带领法制办、政教处组织学生利用中队会学习交通安全知识，并邀 请邯郸市交警支队一大队交警到我校现场教学生学习交通指挥手 势，充分认识交通安全的重要性，提高孩子们的安全意识。n月 底，在首个“全国交通安全日”到来前夕，我们又邀请邯郸市交 警支队六大队女子中队交警到我校教学生们认识交通指挥图标， 为孩子们普及交通安全常识。交警们通过对交通手势的现场展示、 交通图标的讲解，使孩子们正确理解了 “道路交通语言”，增加 了他们自我保护意识，帮助他们自觉摒弃交通陋习，养成文明出 行的习惯。第二天光明日报、陕西日报、新华网等多家媒 体刊登了交警耐心讲解，我校学生认真学习的场景。为了防止校 园意外事件和学生交通事故，我起草一份有关交通方面致家长的 一封信，并组织法制办印发到每一位家长手中，组织政教处举办 交通安全文明主题班队会，让大家共同关注孩子的交通安全。依 照上级文件，我多次组织法制办统计全校学生行走方式，排查全 校学生交通安全隐患，商定操作性比较强的安全措施，组织总务 处、班主任和门卫清理无证、无照、报废及存在安全隐患的车辆， 确保学生上、下学路上的安全。3、综合治理为了给学生创造一个良好的环境，我经常带领总务处和门卫 人员在校门口进行综合治理。严禁小商小贩在校门口卖三无食品,并肩，背负重任努力前行，用微薄之力推动学校发展。（一）以课堂为重点，努力构建高效课堂课堂教学是实施素质教育的主阵地。构建高效课堂是新课程 改革的关键所在，也是全年工作的重点工作。一年来，确立了 “以 点带面、点面结合、滚动发展”的思路，积极推进课堂教学改革。 取得的成效体现在：一是确立了自己的课改理念，建立了具有学校特色的高效课 堂教学策略；二是培养了一批在区内外具有一定影响力的课改典型，如刘 学霞、朱艳香等；三是作为学校层面整体推进高效课堂建设我校走在了全区的 前列，在20年2月教育局邀请的高效课堂建设汇报会上，我校 作为小学的唯一代表，专题向局领导和专家汇报我校高效课堂建 设做法和经验。四是探索出了一条整体推进高效课堂建设的新路 子、新方法。（二）以课程实施为着力点，提升了课程实施水平依据素质教育的“全体性、全面性、主动性”三要素，着力于 优化学科课程、完善校本课程、开发活动课程，积极探索优化素质 教育质量增长的途径和方式，不断提高教学质量，凸现办学特色。 一是突出抓好“五个”规范，确保开齐课程，开足课时；二是抓 规范门口车辆的摆放，规范家长接孩子的等候区域，规范车辆进、 出校内的时间以及校内各种车辆的摆放。4、法制20多师生规模的学校，学生之间的摩擦，家长之间的矛盾， 以及家长与老师之间的误会，甚至有的学生在校外打架斗殴等等, 一学年下来我自己都不知道到底处理过多少件这样让老师头痛、 使家长烦心的棘手难办的事情。为了不给学生、老师、学校带来 不良影响，每次我都积极和班主任一道调查处理、协调解决，尽 量把事情扼制在初期阶段。除此之外，我还经常配合班主任一起 排摸班内管制刀具，预防恶性的事件的发生，协助班主任和任课 教师做好学生的思想教育，让他们知法、懂法、守法，做一个德、 智、体全面发展的好学生。5、依法治校第五届法制安全文化节启动以来，我组织全体班主任召开两 次紧急会议，讨论商量、集思广益，在校长的关心和支持下、在 各位班主任和美术教师的共同努力下，我校又一次成功地举办了 法制安全文化节。60多本安全画册、100份精致手抄报、100份精 致漂流卡、自制图书、自制书签在安全法制文化节展出中，受到 各级领导的一致好评，我校被评为法制安全文化节先进学校，走 在了全区的前列，十一月份我校代表丛台区参加邯郸市第五届法制安全文化节观摩活动。三、信息工作随着学校各方面工作的发展，信息工作显得越来越重要，一 年来我校先后有多篇信息见报。尤其是今年上学期和下学期开学 时，邯郸晚报刊登我校教师用拥抱迎学生入校、用信鸽放飞梦 想引起社会上广泛关注，紧接着邯郸日报，邯郸晚报、中 原商报分别从不同的角度在一二版上对我校的各项工作进行了 宣传报道，让社会从不同的侧面对我校有了更进一步的了解，为 今后我校打造名校打下了坚实的基础。为了更好地把信息工作做 到实处，进一步提高我校的知名度，丛台区文教体局的宣传媒体 也是宣传报道我校的主阵地，丛台教育网、丛台文教体局简报对 我校的校园动态都及时进行了报道，真正做到了新闻媒体上丛台 小学与实际的丛台小学同步成长。由于这一年来我们的信息工作 做得比较扎实，所以我校被评为丛台区信息工作先进单位。四、家长学校与校信通工作为了把家校工作做得更扎实，上学期我组织协调全校一、二、 三年级1000多名家长进校园听河北省家校专家梁红梅作专题报 告，指导莉莉主任组织协调29位班主任让全校大部分家长入了校 信通，搭建了家长与学校联系、老师与家长沟通的良好平台。通 过这一平台家长可及时了解孩子在校的表现，关注学校的动态，为家长教育孩子、学校教育学生打下了坚实的基础。今年我校一、 二、三年级1000多名学生的家长入了家长学校，走在了全区兄弟 学校的前列，今年十二月份顺利通过河北省教育厅、河北省关工 委的验收，成为全市仅有的几所河北省家长学校示范校。五、读书和校园文化工作读书是我们学校的特色，每年11月份是我校的读书节。为了 把此项工作长期扎实有效地开展下去，我带领政教处与教导处组 织语文教师探索阅读课的教学模式和课外阅读的指导方法，指导 学生学会读书。同时根据学生不同的年级段，推荐与之相适应的 优秀书目，并开展丰富多彩的读书活动。制定评选书香家庭、书 香班级、书香教师、书香少年的方案，举办百名书香家庭进校园、 争当书香少年活动，以此为契机鼓励广大师生读书，积淀文化底 蕴，增加语文素养，提高综合素质。今年我校在河北省举办的“体 验阅读快乐放飞科学梦想”的读书活动中，荣获河北省优秀组织 奖（全市唯一）、邯郸市优秀组织奖；我爱科学读书科普剧荣获邯 郸市一等奖。校园文化是学校教育的重要组成部分，是全面育人不可缺少 的重要环节，是展现校长教育理念、学校特色的重要平台。良好 的校园文化能以鲜明正确的导向引导、鼓舞学生，以内在的力量 凝聚、激励学生，以独特的氛围影响、规范学生。因此，在张校长的统一部署下，今年四、五月份我就带领法制办、政教处开始策 划、制作校园文化展板，经过一个月的查阅资料、设计、排版、校 对、制作，二十一块校园文化展板顺利上墙。紧接着暑期，我和 张莉莉主任带着29位班主任为教学楼楼道立柱设计“丛台小学 好书推荐”小展板，又一次查阅资料、设计、排版、校对、制作， 经过半个多月的苦战，七、八十块立柱小展板也顺利上墙，成了 丛台小学一道亮丽的风景线。文化展板的上墙，不仅为美化校园 增色添彩，还为四年一次的省督导评估的顺利通过打下良好的基 础。以上是我本年度所做的工作，如果这也算成绩的话，那就要 感谢学校领导对我的信任和支持，在座的各位同仁对我的帮助， 尤其是29位任劳任怨的班主任，在此我由衷地说一句：谢谢！回 首来路，我问心无愧，但也有感慨，有成功也有失败。在今后的 工作中要多在“恒”字上下功夫，在“灵”字上做文章，务实创 新。路漫漫其修远兮，我将加强自身学习、不断磨练自我，与校 长保持一致、与领导班子和老师团结一心，为给全体师生营造一 个平安祥和的工作学习环境尽自己一份责任和努力。中心校长述职报告篇8尊敬的各位领导、全体老师们：大家好！ 一年来，学校教育教学工作，在镇党委、政府的正确领导下，在县科教体局的关怀指导下，通过全体教师生的共同努 力，全面完成了教育教学工作目标任务，并取得了较好的成绩， 下面，我从三个方面述职如下：一、学校教育教学工作回顾（一）、坚持以德育为首，全面推进素质教育学校始终坚持以“德育为首，育人为本”的办学方向，确立 了 “全面规划，整体推进，突出重点，讲求实效”的德育工作思 路，以养成教育和文明礼仪教育为基础，以弘扬和培育民族精神 为重点，深入开展“忠、孝、雅、诚”教育活动，建立健全家庭、 社会、学校三结合教育体系，拓宽德育工作渠道，提高德育工作 的针对性、实效性和主动性，取得了良好的效果；积极组织开展 了别开生面的科技课外活动，举行了庆六一等重大节日系列庆典 活动，学生的养成教育效果显著，校园秩序良好。（二）、加强教学常规管理，全面提高教学质量1、狠抓日常教学常规工作。教务处坚持教学常规工作检查, 对检查情况进行登记并量化打分，对突出的问题采取个别交流、 会议通报，并限期整改，确保常规教学有章可循，各项工作落到 实处。2、全面推进高效课堂。经过学校领导班子和全体教师的共同 努力，一年来，高效课堂教学工作稳步推。学校在经费投入、课堂教学设施配备等方面做出了努力；教师的“两案一件"审签、 课堂“20+40”模式教学正常运行；以学生为主体、教师为主导、 鼓励学生自主学习、合作探究、还课堂于学生已成为学校课堂教学的主流。3、汶本教研开展扎实。教务处带领教研组紧紧围绕高效课堂 推进工作，开展了扎实有效的系列校本教研活动；全体教师积极 参加校本培训，县、大学区举办的高效课堂展示活动和教学能手 赛讲；积极参加课题研究，为全面推进烤箱课堂、有效提高教学 质量奠定了坚实的基础。4、16年级教学质量较上年度有了明显提高。（三）、创建安全、和谐、文明的校园1、结合学校实际，定期对校园内外安全隐患进行排查整改, 把安全责任分解落实到人，牢固树立安全责任意识。学校经常对 学生进行交通、食品卫生、用电、防火等教育，定期举办安全教 育专题讲座和安全预案演练。2、加强校园和班级文化建设，基本达到了每一步台阶都会说 话，每一面墙壁全能育人，让学生时时处处受到文明礼仪的引领、 和谐雅美的熏陶。学校全面实施素质教育，落实阳光体育活动， 使学生在文明、和谐、快乐的环境里健康成长。（四）、坚持和完善校务公开制度，实现学校管理民主化学校经常通过校务公开栏、告家长书、教师会议、学生集会、 家长会及对外信息报道等渠道，将学校教育的新动态和办学情况 及时公开。学校一切工作最大程度地做到公平、公正、公开。定 期或不定期地召开学生家长会、退休教师座谈会，向他们通报教 育新形势、新政策、和学校的办学情况，共同探讨教育的热点和 难点问题，相互交流在新形势下学校的发展走向以及三位一体教 育网的共建工作，拓宽渠道，集思广益，群策群力，有效地促进 了学校的可持续发展。（五）、教育