肿瘤患者全程管理在临床教学中的意义.docx
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1、肿瘤患者全程管理在临床教学中的意义 DOI:10.16659/ki.1673-5654.2022.22.124 摘要 随着政府对临床医师的管理与培训力度加大,临床医师规范化培训已成为医学生毕业后教化的重要组成部分,是医学生从专业学问学习到临床阅历学习的过渡阶段,对高水平的临床医师塑造起着承前启后的重要作用。医院临床医师的各项工作均可对培训医生造成深远影响,不仅帮助培训医生将学校学到的医学专业学问与实际工作中的实践阅历相结合,而且还教会其独立敏捷运用学问的方法与思路,最重要的是教会培训医生养成良好的工作习惯,树立高尚医德医风。该文对肿瘤患者全程管理措施进行剖析,并探讨其在临床医生培训教学中的意义
2、。 关键词 肿瘤患者;全程管理;医师培训 中图分类号 R246.5 文献标识码 A 文章编号 1673-565408-0124-03 Significance of Whole-process Management of Tumor Patients in the Clinical Teaching LIU Yue, QU Zhong-yu, WAN Li-xin First department of Oncology, Nanyang Central Hospital of Henan Province,Nanyang,Henan Province, 473000 China Abstra
3、ct With the increase of management and training of clinical physicians by government, the standardized training of clinical physicians has already been the important component of education of medical students after graduation, and it is the transition phase of medical students from the professional
4、knowledge learning to clinical experience learning, and plays a pivot role in shaping the high-level clinical physicians. Various work of the hospital clinical physicians can have a profound effect on the training doctors, which can not only help the training doctors combine the medical professional
5、 knowledge learned in the school with the practice experience in the practice work, but also teach them methods and thinking ways of applying knowledge independently and flexibly, above all, it can teach the training doctors to develop a good work habit and establish noble medical morals. The paper
6、will analyze the whole-process management measures of tumor patients and discusses the significance of it in the training and teaching of clinical doctors. Key words Tumor patients; Whole-process management; Training of physicians 肿瘤是一种严峻威逼人类生命健康的疾病,依据严峻程度可分为良性肿瘤和恶性肿瘤。在我国,每10万人中就有286人患癌, 50岁以上人群占全部发
7、病的80%以上1。因此,肿瘤疾病的防治及患者的管理越来越受到医学界的重视。肿瘤患者全程管理是指从对易患人群的预防指导、早期筛查、诊断、综合治疗、康复指导、到临终关怀等一系列介入、指导措施的过程,目的是为了赐予肿瘤患者全面、系统、有效的治疗和监督管理,提高患者生存质量,延长生存时间。在对肿瘤患者全程管理的过程中,要求临床医师要具有完善的临床诊疗学问和技能,能够切实减轻患者苦痛,同时还要具备高度的责任心和使命感。该文探讨肿瘤患者全程管理实施措施对临床医师培训教学的影响。 1 肿瘤患者全程管理内容 1.1 严格实施首诊责任制 肿瘤患者就诊时第一位接诊的肿瘤科医师就是患者的首诊医师,随后患者的检查、诊
8、断、治疗、会诊、转诊、出院指导、随访等一系列工作全部由首诊医师负责,若患者出现病情加重,须要抢救时,首诊医师必需到场,必要时由首诊医师报告上级医生,申请会诊、协同抢救等。首诊负责制的实施,有利于医师对患者病情的全面驾驭,客观地依据病情须要进行相应治疗,从而提高治疗效率。 1.2 肿瘤患者的综合治疗 患者的主管医师应依据患者病情,以循证医学理念为依据,在综合考虑患者的生理、心理、病情、经济承受实力、家庭社会支持等方面因素的前提下对患者实施综合治疗。主要目标为尽量限制肿瘤的扩散与增殖;延长患者生存时间;降低总体治疗费用,提高患者生活质量。 1.3 建立肿瘤患者随访、追踪服务体系 对出院患者实施定期
9、随访,追踪督促患者按时服药,留意保持良好心态,对患者出院期间的疑问进行解答,时刻驾驭患者的病情改变,对患者的生活习惯、饮食习惯中的不良细微环节进行指导、订正,帮助患者养成良好习惯,预防疾病恶化和复发。 1.4 重视肿瘤患者的临终关怀 在肿瘤患者生命即将走到终点的最终几个月或者几周,由主管医师、主管护师、患者家属共同对患者实施临终关怀,以尽可能消退患者濒死阶段的精神恐惊感,减轻生理上的苦痛,提高生存质量为主要目的,使患者在内心安静、视死如归的心态下走完人生的最终时刻。临终关怀是一项高尚的举措,既能体现医疗的人道主义精神,又是对临终前患者的敬重,是肿瘤患者全程管理的最终工作,是一个患者全程管理终结
10、的表现。 2 肿瘤患者全程管理详细措施 2.1 重视肿瘤防治、宣扬工作 随着社会的发展,通信技术的成熟与普及,电话、电视、互联网、微信、QQ等通讯技术渐渐走入人们的日常生活,同时也为医师与患者、护士与患者、患者之间的沟通供应了一个有效的平台。可制作肿瘤预防宣扬网页,微信公众号、健康学问宣扬手册等,向高危人群实施肿瘤防治相关健康学问宣扬,帮助其养成良好生活习惯,消退肿瘤诱发因素,普及肿瘤防治学问,教会自我检查和诊断早期肿瘤的方法,提高健康检查意识。同时还可以利用周六日等休息时间,到偏远山区进行肿瘤科普学问及预防保健措施宣扬,提高农村人群对肿瘤的认知,使其重视肿瘤防治,提高早期检查、诊断、治疗依从
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- 肿瘤 患者 全程 管理 临床 教学 中的 意义
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