[小学英语教师述职报告]小学英语教师述职报告简短.docx
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1、小学英语教师述职报告小学英语教师述职报告简短 3篇小学英语老师述职报告 本人作为刚参与工作的年轻老师,在本学年内担当试验小学英语教学工作。参与工作两年以来,我在惊慌而充溢的工作环境及状态下协作学校顺当完成了各项工作。现在,我对本学年工作做如下述职:一、德 老师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人须要感情、时间及精力的付出。老师应把言传和身教完备结合起来,以身作则,行为师范,酷爱学生,关切学生,建立同等的师生关系,以自己的言行和人格魅力来影响学生。我时刻以“学高为师、身正为范”为标准衡量自身,以身为一名人民老师而感到骄傲和傲慢。在工作中,能够为人师表,使思想、言行与道德标准达到一样。特殊是在担当
2、副班主任职务期间,深知自己担负着管理班级事务及对学生行为道德和常规教化的重任,这点使身为学生之范的我更加严格的要求自己。 二、能 娴熟的教化教学技能,是师能;娴熟的课堂驾御实力,是师能;敏捷机动的教化机灵,是师能;人际关系的处理实力,是师能;更新学问、学会学习,是师能;不断探究、力求创新,是师能;能操作微机、会电教、善科研,是师能;审美高雅、身心健康,是师能。在这学期的教学工作中,我不断反思自我。从仔细备课到课堂上与孩子们的沟通、互动,从集体备课、听课到家长开放周中真实课堂的再现,每一次付出,收获中有快乐也有困惑,但这更加激励了我对教化教学工作提高的渴望。一帮一是青年老师得到提高和熬炼的大舞台
3、,作为徒弟的我特别珍惜这次学习的机会,也为自己能有一位资深的师傅而感到兴奋。从这次活动中,我体会到了,要想成为一名优秀的人民老师光凭激情是远远不够的,我要时刻反思自我,常思常新,不断加强业务学习,勤学勤问,不断更新、探究教化教学方法,让自己在学习中得到提升。 三、勤 勤是中华民族的美德,也是作为一名老师所必备的工作看法。全新的工作环境对我这样一个毕业不久的高校生来说,其实是从一个校门踏进另一个校门,我和刚入校的孩子们一样都是初学者,在这里,我要和孩子们一起成长。英语是一门多元化的学科,这就要求英语老师须要具备各方面的基本素养。除了平常勤备课、勤反思,同时还要加强自己的业务学习,通过学习来提升自
4、己。 四、绩 这学年的教化教学工作即将接近尾声,通过平常的听课和业务学习,我已完成学校所规定的两节组内探讨课,我的教化教学质量比以前有所提高,孩子们越来越喜爱听我的课了,我也越来越自信了。通过家长开放周的熬炼,我的教化教学工作也受到了家长们及组内老师的认可和好评。这些工作中的点点滴滴,让我重新相识并更加酷爱老师这个职业。在这样热忱的工作看法中,使我把工作看作是一种爱好而不是负担,从中也体会到了一些想象不到的乐趣。 五、廉 作为一名一般的老师,我廉洁从教,坚持原则,思想觉悟高,能够树立正确的政治方向,酷爱社会主义祖国。 在试验小学看似平凡的每一天,对我来说都是熬炼与学习。在今后的日子里,我会更加
5、努力,做好我的本职工作,以最大的工作热忱将我的爱心、尽心、关切一心一意的奉献给孩子! 小学英语老师述职报告 时间过的真快,转瞬有一学年过去了。蓦然回首,往事历历在目。回顾这个学期,感觉自己已然成熟了很多。为今后更好的工作,现将本学期的工作述职如下:一、锤炼业务 本学年我担当五年级五个班的英语教学工作。在教学方面,首先按常规做好课前备课,仔细钻研教材,努力创设适合高年级教学的活动形式,以激发学生学习爱好,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参加到学习中。教学中尝试进行语音渗透,课下组建爱好小组,拓展语音学问,培育学生的自学实力。辅导的学生,参与淄博赛区希望之星英语风采大赛
6、获得一二三等奖。课后,仔细批改学生作业,对作业严格要求,对学生做错的题,做到刚好订正。在家庭作业方面,采纳老师,家长,学生三者评价相结合的方式,达到学生作业有人看,学生作业每天查的目的,督促学生完成课文预习、复习这一环节,努力培育学生良好的学习习惯,并为高效学习新学问打下基矗 二、虚心学习 作为一名新老师,我在教化教学中遇到了众多问题。问题的解决须要细心的请教,勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我,超越自我。一年来,我通读了生命教化一位小学英语老师的教化生活、第五项修炼班主任工作漫谈等教化专著。另外,通过向指导老师请教,听课,外出学习等,开拓自己的思维,吸取别人的优点,不断的完善自己的教学。并
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