探究式教学改善生物化学教学效果的研究.docx
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1、探究式教学改善生物化学教学效果的研究 摘要 针对生物化学课程理论性强、内容困难抽象的特点,以塔里木高校动植物检疫专业学生为学习主体,将探究式教学引入教学过程,以学生为主体,通过课外学习,小组探讨和全班沟通的形式培育学生的自学水平、提高学生的沟通沟通、团队合作实力,结果表明该方法对学生的科学思维起到较好的促进作用。 关键词 生物化学;探究式教学;教学效果 中图分类号 S-01 文献标识码 A 文章编号 0517-661113-378-02 Abstract Aiming at the strong theoretical biochemistry course, the complexity a
2、nd abstract of the content, during 20222022, with the Animal and Plant Quarantine students in Tarim University as the learning subject, the inquiry teaching was introduced into teaching process. This process is studentcentered, through extracurricular learning, group discussion and communication of
3、whole class to culture students selflearning level, improve students communication, teamwork ability. The results show that it plays a good role in promoting the scientific thinking of these students. Key words Biochemistry; Inquiry teaching; Teaching effect 生物化学是塔里木高校动物科学、动物医学、草业科学、园艺、园林、生物技术、食品科学等
4、专业的基础课。该校学生来源困难,有汉族、维吾尔族、哈萨克族等民族,有本科、专科班,不同的基础教化条件使得学生学问基础差异较大。生物化学课程的学习存在很大的难度,是生命科学领域重要的基础学科和前沿学科,是分子生物学、遗传学、细胞生物学、微生物学、生理学等课程的前期必修课程。如何有针对性地教学,激发受教对象的爱好,使其能将困难的生物化学学问内化形成逻辑系统,从而提高教学效果,是国内外每一位从事生物化学的老师始终追求的目标1-3。 探究式教学模式于1950年由美国课程理论学家和生物学家施瓦布教授提出。近60年来,该教学模式始终是世界各国教化工作最为关注的焦点之一,各国教化组织机构对其模式的方法和标准
5、进行了各种改进3。 11016年,国际教化标准将探究式教化定义为:“科学家运用多样的方式探究自然并通过探究提出对世界的理解。”无疑,科学的探究式教学引入课堂对学生或者老师都是一个巨大的挑战4。 1 探究式教学提高教学过程 探究式教学中老师的教学技术特别重要,为了达到教学效果,老师首先要明确什么是科学的探究式教学方式,老师在这个过程中所起的主要作用是什么,如何引导学生像真正的科学家一样具有科学的思维,正确对待科学问题,在探讨和找寻科学证据支持的过程中由推理得出科学问题,从而以问题探讨式方法为形式完成对探究式教学效果评估5。塔里木高校的模式为:两个生物化学老师和动物科学学院动物医学专业学生,过程约
6、为15周时间,老师依据教学大纲要求设计研讨专题表格,学生依此检索并下载专题文献。该过程主要包括三个模型:什么是生物大分子?生物大分子的功能?生物大分子是如何合成?每两个小组选择一个模型来完成,每个模型设计一个详细的问题,以问题引导学生收集证据,例如查阅相关英文文献以推理出自己的观点,并在这个过程中向学生自然地引导出目前已有的科学观点和科学原理。在探究式教学过程中,Edwards and Merce认为目前的教学状态是多数学生学习的学问是课程设置预先订好的,因此教化本质上是社会化的过程进入现有认知论的世界。因而,当老师引导学生的时候其实是在向学生灌输现有学问6。因此,应以學生为主体,专题以小组探
7、讨并制作成PPT,展示给全班同学,全部专题完全由学生完成。 1.1 设计问题 老师引导学生深层次理解概念并完成阅读文献的作业,学生在阅读过程中肯定要想出至少一个与文献相关的问题。老师依据塔里木高校生物化学教学大纲整理出教学重点和难点,结合学科发展过程中的重大发觉、前沿领域以及与人类健康和疾病相关的热点问题:血红蛋白的功能是什么?犯罪证据的提取与亲子鉴定是如何应用杂交技术?各种限制性内切酶在基因重组中起了什么作用?线粒体的电子传递链与苍老的关系是什么?糖代谢与糖尿病存在怎样的关系?脂代谢调控与肥胖。Glu和Gln的生理学功能。肿瘤细胞中的核苷酸代谢;核苷酸的代谢和肿瘤的关系是什么?DNA复制与修
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- 关 键 词:
- 探究 教学 改善 生物化学 教学效果 研究
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