三年级下册语文课件-习作-我的植物朋友人教部编版(21页).pptx
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1、统编版 语文 三年级 下册统编版 语文 三年级 下册学习记录卡学习记录卡 领会写法领会写法你的植物朋友最你的植物朋友最大的特点是什么大的特点是什么呢?呢? 我们在观察植物时,需要调动多种感官,看一看,摸一摸,闻一闻这样才能捕捉到植物多方面的特点。记录的要点不限于样子、颜色、气味,可以根据植物的特点灵活安排。示范引路示范引路 突破难点突破难点 春姑娘来了,山上的桃花也开了。 远远望去,粉红的桃花一片连着一片,就像一朵朵红云。走近一看,桃花开得可真热闹啊!已经绽放的花朵,一共有五个花瓣儿,一个花瓣儿挨着一个花瓣儿,一丝丝红色的花蕊,顶着嫩黄的小尖,调皮地探出头来,似乎在炫耀自己的婀娜身姿;有的只展
2、开两三瓣儿,仿佛是一个急着想看到外面世界的孩子,正努力释放着自己;还有的是花骨朵儿,它们胀鼓鼓的,像一个个羞涩的小女孩。空气中满是桃花的清香。一阵风吹来,花瓣儿纷纷扬扬地飘落下来,好像下起了花瓣雨,又好像一只只粉色的蝴蝶跳着舞。真叫人赏心悦目,好似走入了桃花仙境一般。 桃花在春天开放,结出的果实就是桃子。也有只开花不结果的观赏桃花。桃花的颜色还有鲜红的、纯白的。这就是我的植物朋友,我很喜欢它。说一说说一说1.有没有根据“样子”“颜色”“气味”等方面进行介绍?2.例文中有没有优美生动的语句?3.有没有把自己的感受写清楚? 清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。 荷花已经
3、开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 作者由远及近写荷花,“一进门就闻到一阵清香,可知道作者此时是远观;接下来是近观荷叶、荷花; 按照一定的顺序写,这样可以使文章的条理更清楚,层次分明。例文中写出自己的例文中写出自己的感受了吗?感受了吗? 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜒飞过来,告诉我清早飞
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