部编版一年级下册语文 4 四个太阳(第2课时) 公开课课件.pptx
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1、四个太阳四个太阳4 4多彩太阳 美好愿望上节课我们知道了小作者画了四个太上节课我们知道了小作者画了四个太阳,那么在太阳的照射下,小作者分别看阳,那么在太阳的照射下,小作者分别看到了怎样美好的画面呢?今天让我们一起到了怎样美好的画面呢?今天让我们一起去课文中看看吧!去课文中看看吧! 我画了我画了个个绿绿绿绿的的太阳,挂在太阳,挂在夏天夏天的天空的天空。高山、田野、街道、校园,到处高山、田野、街道、校园,到处一片一片清凉清凉。 读课文第1自然段,思考:“我”为什么要为夏天画一个绿绿的太阳? 夏天是炎热的,绿色能在炎热的夏天,夏天是炎热的,绿色能在炎热的夏天,带给人们一片清凉,带给人们一片清凉,所以
2、他为所以他为夏天画夏天画了个了个绿绿绿的绿的太阳。太阳。绿绿绿绿的太阳给的太阳给高山带来高山带来一片一片清凉清凉。绿绿绿绿的太阳给田野的太阳给田野带来带来一片一片清凉清凉。绿绿绿绿的太阳给街道的太阳给街道带来带来一片一片清凉清凉。绿绿绿绿的太阳给校园的太阳给校园带来带来一片一片清凉清凉。 我画了我画了个个金黄金黄的的太阳太阳,送给,送给秋天。果园秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。请他们尝尝水果的香甜。 在作者的眼中秋天的太阳又应该是什么颜色的? 你知道小作者为什么要给秋天画一个金黄的太阳呢? 因为秋天是万物成熟的季节
3、,到处都是因为秋天是万物成熟的季节,到处都是金灿灿的,所以画了金黄的太阳送给秋天。金灿灿的,所以画了金黄的太阳送给秋天。 金黄的落叶忙着邀请金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。尝水果的香甜。 拟人,写出了秋天果园的美丽,表达了拟人,写出了秋天果园的美丽,表达了“我我”美好的愿望。美好的愿望。邀请邀请秋天还有什么是金黄的呢? 寒冷的冬天,作者又会画出一个什么样的太阳? 我画了个红红的太阳我画了个红红的太阳, ,送给冬天送给冬天。阳光温。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。暖着小朋友冻僵的手和脸。 为什么要把红色的太阳送给冬天?从中,你能感受到什么? 冬天是寒冷的,红色象征着
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