2022 最新关于事业单位岗位设置管理工作总结汇报材料精选范文三篇.docx
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1、2022 最新关于事业单位岗位设置管理工作总结汇报材料精选范文三篇 2022最新关于事业单位岗位设置管理工作总结汇报材料(1)为进一步深化省市县事业单位人事制度改革,建立健全岗位设置管理制度,逐步实现人事管理的科学化、规范化和制度化。依据xx市人事局、xx市教化局关于印发xx市中小学校岗位设置管理实施细则(试行)的通知(内人发XX14号)、xx县人民政府办公室关于印发xx县事业单位岗位设置管理实施方案的通知(隆府办发XX12 号)、xx县人事局关于下发xx县事业单位岗位设置管理实施看法的通知(xx发XX4号)和xx县人事局关于转发xx市人事局转发四川省人力资源和社会保障厅关于事业单位岗位聘用管
2、理中有关问题的解答看法的通知的通知(xx发XX17号)等通知精神,结合我校实际,制定了具体的岗位设置实施工作方案。将工作总结如下:一、高度重视岗位设置工作,确保工作顺当开展,成立工作领导小组和特地工作小组,起先宣扬发动。1、我校为确保此项工作顺当开展,于XX年4月20日在全体教职工大会上仔细学习xx市人事局、xx市教化局关于印发xx市中小学校岗位设置管理实施细则(试行)的通知(内人发XX14号)、xx县人民政府办公室关于印发xx县事业单位岗位设置管理实施方案的通知(隆府办发XX12 号)、xx县人事局关于下发xx县事业单位岗位设置管理实施看法的通知(xx发XX4号)和xx县人事局关于转发xx市
3、人事局转发四川省人力资源和社会保障厅关于事业单位岗位聘用管理中有关问题的解答看法的通知的通知(xx发XX17号)等通知精神,确保精神吃透、标准吃透。目的是统一思想,明确目标。把岗位设置管理工作当作事业单位人事制度改革工作的重中之重,组织得力人员,扎扎实实做好实施工作。让全体老师明白岗位设置,以岗定人是大势所趋,是社会发展的必定,是推行岗位津贴,调动广阔老师工作主动性,多劳多得,优劳优酬的详细体现,以调动广阔老师主动性为目的的一项工作。2、我校成立岗位设置管理领导小组,(一)领导小组组 长:成 员:主要职能:组织评聘竞聘工作,包括拟定修改方案材料、资格审查、量化考核、确定聘任等评聘竞聘工作。(二
4、)核实工作组组长:成员:主要职能:量化考核条件核实自评分,中级组:初级组:(三)监察小组:组 长:组 员:主要职能:处理竞聘过程中产生的各种争议,维护教职工的合法权益,确保岗位设置工作的顺当实施。二、分阶段,按步骤有秩序的开展岗位设置工作。1、XX年4月22日填写事业单位岗位设置审核表和xx小学专业技术岗位说明书并报xx县教化局和xx县人事局审批。2022最新关于事业单位岗位设置管理工作总结汇报材料(2)依据上级主管局的部署,为深化我校人事制度改革,建立健全学校岗位设置管理制度,实现由身份管理向岗位管理的转变,由固定用人向合同用人的转变,调动广阔老师的主动性和创建性,以促进我校教化事业的发展。
5、现将我校的208名老师纳入岗位管理,安排于今年8月底前完成入轨工作,现将主要工作总结如下:一、我校岗位设置基本状况全校核定编制221个,实有老师211人(含3位新安排老师、未评级),设置专业技术岗位208个,其中七级岗位1个;八级岗位24个,三年内退休6个,共30个;九级岗位32个,三年内退休6个,共38个;十级岗位25个,紧缺26个,共51个;十一级岗位64个,三年内退休4个,共68个;十二级岗位20个。二、主要工作状况(一)校长重视,细心组织岗位设置管理是事业单位人事制度的一项重大改革,事关收入安排,事关老师的切身利益,因此,学校高度重视,细心组织,稳步推动实施工作。主动宣扬,仔细学习。学
6、校多次组织班子成员、岗位设置工作领导小组成员、xx校、xx园全体老师、完小校长召开岗位设置工作会议,领悟精神,统一思想,明确工作目标。XX年5月7日,班子学习延教XX64号文。5月11日,班子学习延委办XX15号文、延教XX64号文。 5月15日,班子、完小校长、xx校、xx园全体老师学习延委办XX15文、延教XX64号文,并张贴在xx校校务公开栏,同时发布在学校上,通知各村小组织全体老师学习。5月21日,学校召开班子和岗位设置领导小组会议,对xx小学岗位设置实施方案进行探讨修改。6月16日,下发xx小学岗位设置实施方案(探讨稿)到各小学征求看法。6月22日,在召开的教代会上,再次学习延委办X
7、X15号文、延教XX64号文。XX年5月28日,参与局召开岗位设置工作会议。5月31日,在班子会上传达岗位设置工作会议精神。6月2日,召开学校岗位设置领导小组会议:传达局会议精神;修订xx小学岗位设置实施方案。6月3日,学校班子会,探讨方案修订内容。6月7日,召开小学、xx园全体老师会议,学习、传达局岗位设置工作会议精神,并对我校岗位设置工作进行布置。6月9日,参与局召开岗位设置工作会议。6月10日,在班子会上传达局关于岗位设置工作的新政策、新要求,把岗位设置管理工作若干问题的处理看法发至各村小,xx校发至各年段,班子成员人手一份。(二)摸清家底,理清思路依据上级要求,以及本次岗位设置工作的须
8、要,对我校岗位设置做前期打算工作,摸清家底,对现在编老师状况,岗位设置状况,进行调查摸底,驾驭最基础的数据,最真实的第一手资料,并在此基础上,结合相关政策和上级要求,进行仔细分析,反复核算,寻求解决方法,确保岗位设置的科学合理。(三)严格程序,稳步实施1、岗位设置XX年在本次岗位设置工作中,我校严格根据上级规定的程序进行实施。(1)召开班子会,岗位设置管理工作领导小组会议,完小校长、xx校、xx园全体老师会议5次以上专题会议。(2)于5月11日正式成立xx小学岗位设置管理工作领导小组。(3)5月11日向全体老师征求岗位聘用方法。(4)5月12日前摸清家底,驾驭第一手资料。(5)5月15日前起草
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