部编版四年级上册语文 15女娲补天 课件 .ppt
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1、女娲补天、思考思考 1、你知道女娲是谁吗?女娲是谁吗? 2 2、女娲为什么补天?、女娲为什么补天?3、她是怎样补天的?、她是怎样补天的? 你、你知道女娲是谁吗?女娲是谁吗? 你知道女娲是谁吗? 1、女娲女娲 女娲女娲是是中国上古神话中国上古神话中的中的创世女神创世女神。传说女娲用黄土仿照自己创造了人,传说女娲用黄土仿照自己创造了人,创造了人类社会。她又帮人类建立创造了人类社会。她又帮人类建立了婚姻制度,使青年男女相互婚配,了婚姻制度,使青年男女相互婚配,繁衍后代,因此被传为婚姻女神。繁衍后代,因此被传为婚姻女神。她是她是中华民族中华民族伟大的母亲伟大的母亲,她慈祥,她慈祥地创造了我们,又勇敢地
2、照顾我们,地创造了我们,又勇敢地照顾我们,使我们免受天灾。是被民间广泛而使我们免受天灾。是被民间广泛而又长久崇拜的又长久崇拜的创世神创世神和始祖神。和始祖神。太平御览:女娲在造人之前,于正月初一创造出太平御览:女娲在造人之前,于正月初一创造出鸡,初二创造狗,初三创造羊,初四创造猪,初六创鸡,初二创造狗,初三创造羊,初四创造猪,初六创造马,初七这一天,女娲用黄土和水,仿照自己的样造马,初七这一天,女娲用黄土和水,仿照自己的样子造出了一个个小泥人,她造了一批又一批,觉得太子造出了一个个小泥人,她造了一批又一批,觉得太慢,于是用一根藤条,沾满泥浆,挥舞起来,一点一慢,于是用一根藤条,沾满泥浆,挥舞起
3、来,一点一点的泥浆洒在地上,都变成了人。点的泥浆洒在地上,都变成了人。 为了让人类永远的为了让人类永远的流传下去,她创造了嫁娶之礼,自己充当媒人,让人流传下去,她创造了嫁娶之礼,自己充当媒人,让人们懂得造人的方法,凭自己的力量传宗接代。另们懂得造人的方法,凭自己的力量传宗接代。另一种传说独异志是:女娲是与伏羲为兄妹。当宇一种传说独异志是:女娲是与伏羲为兄妹。当宇宙初开时,天地之间只有他们兄妹二人,在昆仑山下,宙初开时,天地之间只有他们兄妹二人,在昆仑山下,而天下未有其它人民。相议想为夫妻,又自觉羞耻。而天下未有其它人民。相议想为夫妻,又自觉羞耻。兄即与妹上昆仑山,咒曰:天若同意我兄妹二人为兄即
4、与妹上昆仑山,咒曰:天若同意我兄妹二人为夫妻,请您将天上的云都合起来一团,要不就把云散夫妻,请您将天上的云都合起来一团,要不就把云散了吧。以是天上的云立即合起来,他们俩就成了夫了吧。以是天上的云立即合起来,他们俩就成了夫妻,中华民族都是他们俩的子孙后代。妻,中华民族都是他们俩的子孙后代。 1 1、朗读课文,想一想,这则神话、朗读课文,想一想,这则神话 故事主要讲了一件什么事情?故事主要讲了一件什么事情? 2 2、把课文读通读顺了,遇到难读、把课文读通读顺了,遇到难读 或喜欢读的词语请多读几遍。或喜欢读的词语请多读几遍。 3 3、根据上下文或工具书翻译全文、根据上下文或工具书翻译全文。自学温馨提
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