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1、防溺水安全教育教案大班 小孩子很喜爱玩乐,所以在酷热的夏天喜爱去进行玩水,因为就需要做好防溺水工作,提高小孩子们的安全意识,防止悲剧发生,那么防溺水安全教育教案怎么写比较好呢?下面是由我为大家整理的“防溺水安全教育教案大班,仅供参考,欢迎大家阅读。 防溺水安全教育教案大班【一】 如今是夏季,天气多变,雨水多,河里、小溪里常常会涨水,许多小伴侣喜爱去河边、溪边玩水,很简单出现安全事故。而且,夏天天气很热,有的同学就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而发生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸妈妈很难过、老师也很难过。 教学目标: 1、为全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生。 2、提高学生的安全
2、意识,学习防汛、防溺水的有关学问,在学习中提高自救自护的能力。 3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容,要求每一个学生提高安全意识。 4、学习后,能转变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违背安全原则的行为的区分能力。 教学重点:学习了解防汛、防溺水方面的基本学问,培育防范能力。 教学过程: 一、防汛学问教育 1、不到河里、沟边去玩耍,下雨天,不去河边、沟边洗手洗脚,以免滑落水中。 2、发洪水时应留意往高处逃; 3、尽力躲避大浪; 4、尽量抓住浮托物; 5、挥动艳丽衣物呼救; 6、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老
3、师、同学在一起,等待营救,千万不要单独游泳回家。 7、山区山洪爆发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回学校留宿或请老师想别的方法。 二、防溺水学问教育 (一)、游泳小常识:(五点) 1、必需在家长(监护人)的带着下去游泳。单身一人去游泳最简单出问题,假如你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥当的救助。 2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,(教案出自:屈老师.教案网)及感冒、发热、精神困乏,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参与游泳运动,不但简单加重
4、病情,而且还简单发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。 3、参与强体力劳动或剧烈运动后,不能马上跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的状况下,不行以马上下水,否则易引起抽筋、感冒等。 4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。 5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等状况下,也不宜游泳。 (二)、游泳前要做好预备活动。 1、在游泳之前肯定要做充分的预备活动。夏季天气酷热,不做预备活动马上入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔快速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引
5、起反射性心脏停跳休克,很简单造成溺水死亡。 2、如何预备:通过跳动、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。 3、做徒手操:使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动预备,以防受伤。 4、入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水。 5、水上预备工作。入水后不宜马上快速游泳,更不宜马上流入深水区。应在浅水区适应一段时间后,再渐渐加速。 (三)、游泳过程中应留意的问题:(四点) 1、应当互相关照、互相关怀,而不应当互相嬉水,或戏弄对方。一起去游泳,假如有人提前上岸,要告知同伴,一起去游泳应当一起回家。 2、到自然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,应当有家长、亲
6、人或老师的带着。特殊强调初学者不要到野外去游泳。 3、要留意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴。假如感到身体不适,要告知同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全。 4、中小学生不游潜泳,更不能互相攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很简单发生危急。 (四)、游泳中的紧急状况及自救。 1、抽筋:是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持冷静,不惊慌。 2、一般处理方法。 (1)假如发觉有抽筋现象,应马上停止游泳,马上上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。 (2)假如在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而四周又无同伴时,应向岸边呼救,千万
7、不要惊慌。 再次强调:不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:我抽筋了,快来人呀! (五)、溺水的急救 1、发觉溺水者如何将其救上岸。 可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;特殊强调:发觉有人溺水,我们不能冒然下水营救,应马上大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人爱护法也规定:未成年不能参与抢险等危急性活动。这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带着。 2、如何开展岸上急救(四步) (1)当溺水者被救上岸后,应马上将其口腔打开,去除口腔中的分泌物及其他异物。假如溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推动。同时,两手的食指与中指
8、向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。 (2)控水。抢救者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。 (3)假如溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要马上进行人工呼吸,通常采纳口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应马上协作胸部按压,进行心脏复苏。 (4)留意,在急救的同时,其他要快速打急救电话。或拦车送医院。 防溺水安全教育教案大班【二】 教学目标: 1、使学生了解有关生命的来之不易与珍贵,感悟生命的珍贵。 2、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法。 3、初步培育幼儿的安全意识,提高自我爱护能力。 4、培育幼儿动脑思索问题、
9、解决问题的能力。 教学重难点: 使学生学会珍爱生命,学会自救的方法 了解有关生命的来之不易与珍贵,感悟生命的珍贵 教学过程: 一、激情导入 1.出示一溺水身亡的孩子的图片,教师讲有关故事。 2.听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否可惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。 3.小结:人,应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水安全教育 二、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不 (1)未经家长老师同意不去; (2)没有会游泳的成年人伴随不去; (3)深水的地方不去; (4)不熟识的江溪池塘不去。 三、探讨缘由 1.溺水
10、缘由主要有哪几种?分小组商量。 2.小组代表回答后归纳: (1)不会游泳; (2)游泳时间过长,疲惫过度; (3)在水中突发病尤其是心脏病; (4)盲目游入深水漩涡。 四、抢救措施 1.如何保证游泳的健康和安全,避开溺水事件的发生? 2.指名学生回答后归纳: (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,快速反复多做几次,直到抽筋消除为止。 (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,关心抽筋腿伸直。 (3)要是大腿抽筋的话,可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。 防溺水安全教育教案
11、大班【三】 活动目标: 1.提高安全意识,学习溺水安全的有关学问,在学习中增添与同伴的合作沟通意识。 2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。 3.引导幼儿了解如何转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违背安全原则的行为的区分能力。 活动预备: 照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。 活动过程: 一、谈话引入 1、小伴侣,你们知道如今是什么季节吗?对,如今是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小伴侣因为热就悄悄去河里、池塘里游泳,你们想知道他们去游泳发生了什么事吗? 2、今年我们xx在短短的十天,就有好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹
12、死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,他们的爸爸妈妈爷爷奶奶特别特别很难过,老师也难过。 二、防溺水教育 1、小伴侣们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。让幼儿商量。 2、我认为防溺水的应做到以下几点: (1)我们小伴侣在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。 (2)小伴侣在在来园、离园的途中千万勿去玩河水,下池塘去游泳。 (3)我们是幼儿园的小伴侣,许多小伴侣都不会游泳,假如发觉有小伴侣不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声召唤
13、成年人前来相助或拨打“110。 3、播放图片或视频,看了观才的图片,小伴侣你们心里有什么感受? 4、这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个小伴侣违背了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。 防溺水安全教育教案大班【四】 活动目标 1、懂得预防溺水的相关学问。 2、增添安全意识,预防溺水事件发生。 活动预备 自制课件 活动过程 一、导入 二、了解令人伤心的溺水事件 商量:你从中体会到什么? 三、看相关图片,体会失去孩子后父母的悲哀 商量:你看到什么?想到什么? 四、学习中国儿童意外溺水调查报告 五、教育幼儿如何预防溺水 1、不要单独一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危急且易发生溺水伤亡事
14、故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况)要了解清晰。 2、必需要有组织并在老师或熟识水性的人的带着下去游泳。以便相互照看。假如集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全爱护。 3、要清晰自己的身体健康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。 4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,
15、以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。 5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。 六、教育幼儿遇到他人溺水时如何施救 防溺水安全教育教案大班【五】 活动目标: 1、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。 2、引导幼儿了解如何转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违背安全原则的行为的区分能力。 3、加强幼儿的安全意识。 4、培育幼儿敏锐的观看能力。 5、进展幼儿思维和口语表达能力。 活动预备: 1、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。 2、四周环境中一些担心全的场所图片。 活动过程: 一、水好玩 1、酷热的夏天到了
16、,小伴侣们喜爱游泳吗?为什么? 2、游泳要和谁一起去呢?能不能自己一个人去?能不能和小伴侣去?你喜爱到哪里去游戏? 3、在游泳馆游泳小孩子要带上什么游泳工具呢?(游泳圈、游泳服、游泳帽)在什么地方游?(浅水区) 4、带着幼儿学着图片上的小伴侣游泳,体验游泳的乐趣。 二、水有危急(播放图片,辨别安全) 1、刚刚看了游泳馆的小伴侣如何游泳,小伴侣觉得水好玩吗?可是呀,在我们身边有一些地方也有水,你觉得可以下去游泳吗? 2、播放图片(池塘、小河、水库、游泳馆)。 3、幼儿推断能否下去游泳并说出缘由。 4、引导幼儿推断各场所的安全隐患。 小结:游泳时我们肯定要到正规的游泳馆去游泳。因为在池塘里有淤泥、
17、在小河里简单被水冲走、而水库的水太深了不适合游泳。 三、其它身边的担心全场所 1、除了池塘、小河、水库这些地方不能去游泳。还有哪些地方是不能去游泳的呢? 2、老师播放石灰坑、较深的积水坑等图片。 3、给孩子讲解并描述一些孩子掉进石灰坑的危急事情。 F132.cOm更多精选教案阅读 幼儿大班安全教案防溺水安全教育 如今是夏季,天气多变,雨水多,河里、小溪里常常会涨水,许多小伴侣喜爱去河边、溪边玩水,很简单出现安全事故。而且,夏天天气很热,有的同学就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而发生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸妈妈很难过、老师也很难过。 教学目标: 1、为全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水伤
18、亡事故的发生。 2、提高学生的安全意识,学习防汛、防溺水的有关学问,在学习中提高自救自护的能力。 3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容,要求每一个学生提高安全意识。 4、学习后,能转变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违背安全原则的行为的区分能力。 教学重点:学习了解防汛、防溺水方面的基本学问,培育防范能力。 教学过程: 一、防汛学问教育 1、不到河里、沟边去玩耍,下雨天,不去河边、沟边洗手洗脚,以免滑落水中。 2、发洪水时应留意往高处逃; 3、尽力躲避大浪; 4、尽量抓住浮托物; 5、挥动艳丽衣物呼救; 6、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要
19、抓牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不要单独游泳回家。 7、山区山洪爆发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回学校留宿或请老师想别的方法。 二、防溺水学问教育 (一)、游泳小常识:(五点) 1、必需在家长(监护人)的带着下去游泳。单身一人去游泳最简单出问题,假如你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥当的救助。 2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,(教案出自:.教案网)及感冒、发热、精神困乏,身体无力都不要去游泳,因为上述病
20、人参与游泳运动,不但简单加重病情,而且还简单发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。 3、参与强体力劳动或剧烈运动后,不能马上跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的状况下,不行以马上下水,否则易引起抽筋、感冒等。 4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。 5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等状况下,也不宜游泳。 (二)、游泳前要做好预备活动。 1、在游泳之前肯定要做充分的预备活动。夏季天气酷热,不做预备活动马上入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔快速收缩,刺激感觉神
21、经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很简单造成溺水死亡。 2、如何预备:通过跳动、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。 3、做徒手操:使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动预备,以防受伤。 4、入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水。 5、水上预备工作。入水后不宜马上快速游泳,更不宜马上流入深水区。应在浅水区适应一段时间后,再渐渐加速。 (三)、游泳过程中应留意的问题:(四点) 1、应当互相关照、互相关怀,而不应当互相嬉水,或戏弄对方。一起去游泳,假如有人提前上岸,要告知同伴,一起去游泳应当一起回家。 2、到自然游泳场所(如江河、水塘
22、、水库)游泳,应当有家长、亲人或老师的带着。特殊强调初学者不要到野外去游泳。 3、要留意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴。假如感到身体不适,要告知同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全。 4、中小学生不游潜泳,更不能互相攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很简单发生危急。 (四)、游泳中的紧急状况及自救。 1、抽筋:是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持冷静,不惊慌。 2、一般处理方法。 (1)假如发觉有抽筋现象,应马上停止游泳,马上上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。 (2)假如在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而四周又
23、无同伴时,应向岸边呼救,千万不要惊慌。 再次强调:不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:我抽筋了,快来人呀! (五)、溺水的急救 1、发觉溺水者如何将其救上岸。 可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;特殊强调:发觉有人溺水,我们不能冒然下水营救,应马上大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人爱护法也规定:未成年不能参与抢险等危急性活动。这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带着。 2、如何开展岸上急救(四步) (1)当溺水者被救上岸后,应马上将其口腔打开,去除口腔中的分泌物及其他异物。假如溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前
24、推动。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。 (2)控水。抢救者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。 (3)假如溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要马上进行人工呼吸,通常采纳口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应马上协作胸部按压,进行心脏复苏。 (4)留意,在急救的同时,其他要快速打急救电话。或拦车送医院。 三、小结 人的生命只有一次,美好欢乐把握在你手里,盼望通过这次的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守安全原则的好习惯。 中班安全教育教案防溺水 教学目标:1、提高安全意识,学习溺水安全的有关学
25、问,在学习中增添与同学的合作沟通意识。2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。3、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违背安全原则的行为的区分能力。 教学重点:学习溺水安全的基本学问,培育有关防范力。 教学过程:一、谈话引入小伴侣,如今是什么季节?对,如今是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小伴侣因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师难过,他们的爸爸妈妈也很难过。 二、防溺水教育小伴侣们,我们怎样使自己不
26、会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:一老师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点1、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。2、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。3、我们是幼儿园的小伴侣,许多同学都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打110。二老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个同学违背了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。1、议一议:这
27、几个小伴侣违背了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?2、把小伴侣的错误纠正过来。3、由这个事实谈谈我们的心得体会。三说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。 三、小结:1通过这节课的学习,你懂得了什么?2教师小结:人的生命只有一次,美好欢乐把握在你的手里,盼望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 大班幼儿安全教案“防溺水、防汛、防雷安全教育 活动目标: 为全面深入地推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生,增添学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力。 活动过程: 当前,学生溺水死亡已成为中小学生非正常死亡的头号杀手,给家庭、学校和社会造成
28、了不行挽回的损失,令人惨痛、教训深刻,同时,也给我校的安全工作进一步敲响了警钟游泳安全常识学好防溺水安全学问是防止溺水的最好措施,因此我校针对游泳的特点对学生开展了如下有用学问学习: 一、游泳小常识: 1、必需在家长(监护人)的带着下去游泳。单身一人去游泳最简单出问题,假如你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥当的救助。 2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神困乏,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参与游泳运动,不但简单加重病情,而且还简单发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人
29、。另外女同学月经期间均不宜游泳。 3、参与强体力劳动或剧烈运动后,不能马上跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的状况下,不行以马上下水,否则易引起抽筋、感冒等。 4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。 5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等状况下,也不宜游泳。 二、游泳前要做好预备活动。 1、在游泳之前肯定要做充分的预备活动。夏季天气酷热,不做预备活动马上入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔快速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很简单造成溺水死亡。 三
30、、溺水的急救 方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;(教案.出自:) 方法二:若没有抢救器材,可以入水直接抢救。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法。 特殊强调:未成年人发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人爱护法也规定:未成年不能参与抢险等危急性活动。这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带着。 四、面对洪水时如何避开溺水 1、发洪水时应留意往高处逃; 2、尽力躲避大浪; 3、尽量抓住浮托物; 4、挥动艳丽衣物呼救 ;5、洪水来之前要预备好食品、药品、手电筒等,并选好转
31、移的路线和地点。洪水来时要听从街道、乡村政府干部的指挥,全家带上食品和衣服转移到安全的地方去。 6、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不要单独游泳回家。山区山洪爆发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能单身过河。如学校未停课,上学、放学必需通过时,可在家长、老师护送下,几个同学手拉手,与水流方向斜叉过河,当水深过膝时,几个学生一起也不能过河,放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回学校留宿或请老师想别的方法。 五、防雷学问 1、在室内怎样防雷? 关好门窗,尽量远离门窗、阳台和外墙壁。在无
32、防雷设施的房间里尽量不要使用家用电器。发生雷击火灾时,要赶快切断电源,并快速报警。 2、打雷时,在家怎样使用电器? 切断电源,拔掉电话插头,同时不要接触煤气管道、自来水管道以及各种带电的装置,更不要在雷电交加时用喷头冲凉,因为巨大的雷电回沿着水流攻击淋浴者,不要使用设有外接无线的收音机和电视,不要接打电话,强雷鸣闪电时,肯定不要使用手机。 3、假如打雷、闪电时,我们在户外,那该怎么办? 不要停留在高楼平台上,不要进入孤立的棚屋,不要在大树下躲避雷雨,万不得已,则必需与树干保持3米的距离,下蹲并双腿靠拢。 六、总结 中班幼儿安全教案防溺水安全教育 活动目标:1、在活动中体验、感知,了解和把握基本
33、卫生、游泳安全学问,形成自我爱护和保健的基力。2、培育幼儿喜爱生命、珍惜生命的情感和看法。 活动预备:课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。 活动过程:一、创设情境,谈话导入。1、谈话:酷热的夏天悄悄来到了,你最喜爱参与夏天的什么活动?2、创设情境,激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参与的热情,创设一起外出去游泳的情境。 二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购置水果、饮料。2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。教师扮演水果店的老板出示两盘水果,一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的请几个小伴侣选择。3、明确饮食卫生。组
34、织幼儿商量,沟通对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识。 三、自主商量,预防中暑。1、创设情境,播放动画。教师继续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿商量:鲁蛋为什么会晕倒?2、通过商量,教师小结:1中暑的缘由或条件;2怎样预防中暑。3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。 四、模拟游泳情境,学习游泳安全学问1、到达目的地,创设游泳气氛。教师扮演游泳教练,讲解并描述发生的溺水事故,引起幼儿重视。2、教师播放游泳片,让幼儿明白预备活动的要领和安全学问,以及留意事项。 五、学唱儿歌1、教师小结:在酷热的夏天,不管是在家里还是在外边走要留意健康和安
35、全,如今暑假快要到了,每一位同学小伴侣都要留意这些问题,过一个健康、安全的暑假。2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。 附:儿歌夏天到,火辣辣,小伴侣们乐陶陶。多喝水,慎饮食,出外活动要留神。健康安全要牢记,养成生活好习惯。 大班安全教案防溺水 活动目标:1、懂得去河边或河里玩耍很危急。2、提高自我爱护的意识和能力。 活动预备:幼儿用书画面危急的河一二。 活动过程:一、教师讲解并描述解放军叔叔抢救落水儿童的故事。主要内容:有一天,小华在屋前玩耍,他突然发觉远处的河上游来了两只鸭子,就跑到河边去抓鸭子。可是一不当心脚一滑就掉进了河里。河水很深,小华又不会游泳,连忙喊:救命!幸亏一位路过的解放军叔叔看到了
36、,准时救起了小华。大家都说,要不是解放军叔叔救得准时,小华就会被河水淹死了。 二、请幼儿看幼儿用书一、二进行观看让幼儿商量小华落水的缘由,懂得去河边或河里玩耍是很危急的。教师:小华为什么会落水?幼儿:小华到河里去抓鸭子。幼儿:小华贪玩。师:落水后会有什么危急?幼儿:小伴侣太小了还不会游泳,会淹死的。师:小伴侣在什么状况下简单落水?幼儿:在河里游泳。幼儿:在河边玩耍。师小结:小伴侣平常要留意不到河边或桥上去玩耍,在桥上行走时不翻越栏杆,要在大人的陪伴下划船、游泳,不做危急的动作,防止溺水。 三、关心幼儿了解溺水后简洁的急救意识。师:见到有人落水时,我们小伴侣应当怎么办?幼儿:要准时呼救,去喊大人
37、。师:小伴侣年龄小,不会游泳,千万不要自己下去抢救,否则,自己也会溺水。教师:要在大人的伴随下才能去游泳,才能去河边,在河边或水上玩的时候要遵守规则,不做危急的动作。 大班安全教案防溺水 活动目的: 1、提高安全意识,学习溺水安全有关学问。 2、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违背安全原则的行为的区分能力。 3、自防自救的学问,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救学问,提高自防自救能力。 4、幼儿可以用完好的一般话进行沟通。 5、使小伴侣们感到欢乐、好玩,在不知不觉中应经学习了学问。 活动预备: 事先预备事例,查找一些图片资料 活动目标: 一、活动导入 1、教师:小伴侣
38、们暑假快来了,那么你觉得什么运动适合酷热的夏天呢? 2、教师:你们喜爱游泳吗?会游吗? 二、活动过程 1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观看商量。 2、讲解并描述案例水库摸鱼,深水桑命请幼儿说说从中知道些什么? 3、引导幼儿了解水库的危急性,自己游泳技术不佳时千万不行逞强下水。 4、教师谈谈事例深水玩耍,水草缠身而亡这个悲剧的事实告知我们了什么? (1)、这几个小伴侣违背了哪些安全规则? (2)、我们应如何遵守安全规则? (3)、教育幼儿知道深水中常常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危急。 5、教师向幼儿讲几点防溺水的学问要点: (1)、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严
39、禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。.来源教案网不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)、我们还小,许多小伴侣都不会游泳,假如发觉有伴侣不慎掉进河里、池塘、水井等,不能冒然下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打110。 三、活动结束 1教师:听了那么多,你懂得了什么? 2小结:人的生命只有一次,美好欢乐把握在你的手里,盼望小伴侣通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 四、延长 1、教师:要是碰到有人溺水被抬上来,这时候120没赶来,你该怎么救人? 2、幼儿自由发表意见 3、教师出示图示请幼儿观看商量 4、教师讲解救人步骤 5、教师示范救人步骤,幼儿观看。
40、 6、请个别幼儿尝试 教师总结: 通过本次班会,同学们明白了安全守法的重要性,也知道了哪些事不能做,哪些地方不能去。盼望你们加强自我爱护,记住并仔细按学校及本次班会提出的各项要求去做。最终,祝同学们度过一个平安、开心的春节和寒假! 小班安全教育教案防溺水含课件 活动目标: 1、提高安全意识,学习溺水安全的有关学问。 2、了解溺水安全的有关内容,要求小伴侣都要提高安全意识。 3、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违背安全原则的行为的区分能力。 活动预备: ppT课件(各种溺水事故图片) 配套课件:小班安全教育课件防溺水ppT课件下载kj./ppt/2022.html 活动过程
41、 一、谈话引入。 1、小伴侣知道如今是什么季节吗?对,如今是夏季,天气慢慢变得热了,你们热了怎么办? 2、今年有好几个小伴侣因为天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小伴侣下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。) 二、防溺水教育。 1、小伴侣们,我们怎样才不会发生溺水事故呢? 2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。 4、我们还小,许多小伴侣都不会游泳,假如发觉有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声召
42、唤成年人前来相助或拨打110。 5、前段时间,某市小学的学生,结伴到河里去钓鱼玩,教.案屈老.师教案.网有两名学生不慎掉进河里溺水死亡,这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个同学违背了哪些安全规则?我们应当如何遵守安全规则? 6、观看溺水事件ppT图片,请幼儿商量说说应当怎么做?并引导幼儿说一说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生? 三、结束活动。 1、通过本次活动。你懂得了什么? 2、教师小结:人的生命只有一次,美好欢乐把握在你的手里,盼望小伴侣通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 大班幼儿安全教案防溺水 活动目标: 1、提高安全意识,学习溺水安全有关学问。 2、
43、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违背安全原则的行为的区分能力。 3、使孩子了解自防自救学问,提高自防自救能力。 活动预备: 事先预备事例深水玩耍,水草缠身而亡、查找一些图片资料 一、活动导入 1、小伴侣知道如今是什么季节吗?对,如今是春末夏初,天气慢慢变得热了,你们热了怎么办? 2、去年有好几个小伴侣因为天气热就去河里、池塘里洗澡,(教案.出自:.教案网.)你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小伴侣下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。) 3、教师:你们喜爱游泳吗?会游吗? 二、活动过程 1、小伴侣们,我们怎样才不会发生溺水事故呢? 2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。 4、我们还小,许多小伴侣都不会游泳,假如发觉有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打11
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