2022年教师一级述职报告范文七篇.docx
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1、2022年教师一级述职报告范文七篇老师一级述职报告范文七篇随着个人的素养不断提高,须要运用报告的状况越来越多,报告中提到的全部信息应当是精确无误的。在写之前,可以先参考范文,下面是我整理的老师一级述职报告7篇,欢迎大家共享。老师一级述职报告 篇1本人于20xx年毕业于州苏高校中文系,本科学历,获学士学位。20xx年考取州苏高校在职攻读教化硕士学位探讨生。20xx年9月进入州苏市第一中学任教至今。20xx年7月被评为中学二级老师。现就任职6年来本人的工作状况作一简洁的汇报。一、思想相识本人一向坚持四项基本原则,坚持党的路途和方针政策,主动参与政治学习,关切时事,酷爱祖国,有很强的民族自尊心。忠诚
2、于教化事业,对本职工作有剧烈的事业心和责任感,有高尚的师德。教化教学思想端正,方法恰当,安心教化,酷爱学校,听从学校的各项工作支配,遵纪遵守法律,为人师表,乐于助人。团结协作,集体观念强。主动参与公益活动,勇于担当艰苦工作,作风正派,光明正大,识大体,顾大局,处事公正,关切同事,敬重上级,爱惜学生。二、教学工作进校伊始,本人就担当了初二两个班级的语文教学工作这明显有别于其他青年老师进校即由初一教起的惯例。这也是学校对我的教学实力和教学水平的确定。回顾短短6年的工作生涯其中有3年都是在初三年级毕业班执教。经过这几年第一线的教化教学工作实践阅历的积累,本人现已经比较娴熟地驾驭了语文教化教学的基本规
3、律和许多行之有效的教学方法,并能娴熟地运用到教学中去。能在新课程标准的指导下,根据中学生现有的学问实力和水平备好每一节课,留意课堂的艺术性和效率意识,使每一个学生的每一堂语文课都能有所得。三、教化科研任教以来除了做好常规的教学工作,本人还仔细从事教化科研活动。撰写发表了多篇论文,其中教化叙事文一块石膏像发表于校内里的守望,语文课堂教学中不容忽视的细微环节在首届老师论文评比中获二等奖,在州苏市教化学会20xx年优秀教化论文评比中获三等奖。同时本人也主动指导学生,朱兰同学在第三、第四届州苏市中小学生当场作文大赛中分获优秀奖和二等奖。仅20xx年2月至今就指等9位同学的文章分别发表于晚报、州苏日报和
4、作文报,大大提高了同学的写作主动性。老师一级述职报告 篇2一、基本状况吕xx,女,19xx年12月诞生。现任南海市第一中学高一语文老师。19xx年7月毕业于苏州铁道师范学院中文系,本科学历,并获文学硕士学位。现任中学语文二级老师,19xx年10月取得这一资格,现申报中学语文一级老师。二、申报理由1、任现职以来,我能忠诚于党的教化事业,遵遵守法律律法规,工作勤恳、踏实,仔细履行岗位职责,用高度的事业心和责任感去贯彻党的教化方针,有着端正的教化思想。平常注意加强自己的思想和品德修养,主动要求上进,努力学习时事,政治,关切党和国家的大事。有良好的师德,爱岗敬业,关切、爱惜学生,团结协作,听从组织支配
5、。2、我先后任教过初一、初二以及高一、高二的语文,熟识初、中学语文教材和教学大纲,对中学语文教材有比较充分的理解,能正确理解、驾驭语文教学大纲和教材,能正确传授内容,重点突出。能够落实“双基”教学,留意培育学生的语文创新精神和实践实力,一般话流畅,表达精确(经过佛山市语委办公室于20xx年11月测试,确认一般话水平为二级甲等)。板书清楚,条理性好。虽然我还未教过高三,但我对高三的教材作过潜心探讨,也始终关注着每年的高考,关切着高考所透露出来的语文教改的方向。对近十年的高考题作了详尽而细致的探讨,参与了学校组织的高考解题实力测试,取得了骄人的成果。3、在教学上,我能把着眼点放在学生身上,依据学生
6、的实际,确定处理教材的方式,选择相应的教学方法,明确目的,突出中心,围绕启发学生才智,帮助学生驾驭学习方法。精细设计、合理支配教案,做到难度要求适中,在加强“双基”的基础上,留意培育学生的实力和发展学生的智力,注意展示思维的发展过程和渗透重要的思想方法。采纳对话式、启发式、主体式和课内分层等教法进行教学,注意德育教化的渗透。依据课程的须要和学生的实际状况把教学方法有机地结合,充分调动学生的学习主动性,激发学生学习语文的热忱,帮助学生解决学习难点,发挥学生的主体作用,培育学生的创建性思维,促进特性特长的发展,在教学中取得了好成果。特殊是在近二年来,我参与了学校分层教学的课题探讨,结合中学语文新教
7、材的特点,通过对主体式教学和课内分层教学的深化探讨,形成了完整的理论体系,利用该教学理论的指导,坚持“语文生活化,生活语文化”的原则,以、练笔和课堂教学为突破口,指导学生写日记、写练笔,记载自己的日常生活、自己身边的人生世相、社会百态,并把语文课堂教学同日常生活紧密联结起来,极大地提高了学生学习语文的爱好。同时还和备课组的其它老师一起开展“中学训练整体目标系统”的尝试,并取得了比较满足的成果。在课堂上大胆创新,有针对性讲解学问,启发和引导学生在自学、探讨中发觉问题和解决问题,挖掘学生潜力,加快由难向易的转变,变“教会”为“会学”,有效培育学生实力,在课堂中出现“促优辅差”的良好局面。通过开展“
8、老师为主导,学生为主体”的教学模式,优化学生认知结构,实现“培育学生实力,发展学生智力”的教学目标,所任课的班级的学习成果有了较大的提高。4、我能主动参与教研组和学校的各项教研活动,亲密留意和追踪本学科的发展趋势、最新教学科研成果和高考信息,驾驭教化发展动态,主动参加科组的教研活动,主动担当教研课题。近几年来,我先后参与了分层教学课题探讨组、青蓝工程、网络环境下的语文阅读教学课题组,试图探究理论和实践相结合的可行性和可操作性,使教学和科研相互促进。我能勇于担当各级各类教学公开课,并取得较好的成果,与此同时,我主动开展其次课堂活动,参加了学校“三味”书社采访队的管理和指导工作,并组建“奔流”文学
9、社,指导学生组织、参加了影视观赏、辩论、演讲、采访、讲座、外出参观学习等各种活动,编辑了六期奔流社刊,在学校引起了较为剧烈的反响。20xx年6月,我指导的学生粱文锋、关文雅和梁健华在南海市语文阅读竞赛中分别获得了二等奖和三等奖。在科组活动中,我能主动关切新老师,和他们一起探讨教学中出现的疑难问题,沟通教学体会,探讨教学环节的自然连接,设计课堂提问形式,沟通在课堂上如何对待学生错误回答问题的方法等等。使新毕业的老师能较好的完成教学任务,课堂教学效果好。任职以来培育的新老师有梁月华、潘若怡。5、在教化工作上,我能利用语文科在思想性和情感性上的优势,对学生进行思想教化和熏陶,主动引导学生关切社会现实
10、,利用上课和班会时间,先后向学生介绍了广东改革开放十年史,时代新闻人物,科教兴国,克隆技术,纳米技术,香港回来,澳门回来等专题学问。在班风建设上,我能面对全体学生,培育学生的集体主义精神,激励他们创建集体荣誉。19xx年、19xx年分别任杭州铁路中学初一(4)班、初二(4)班班主任,这个班两年来始终是全校知名的优秀班级。20xx年任南海一中高一(5)班班主任,该班月月被评为文明班,并在体艺节中取得了运动会总分第五名,班徽设计三等奖,文艺汇演优秀奖,大合唱优胜奖的好成果。20xx年任高二(5)班主任,该班多次被评为文明标兵班,在体艺节中和运动会上也均取得了好成果。我多次组建班团干队伍,培育多数同
11、学自我管理班级、自我约束的实力,通过形式敏捷、学生真正参加其中成为主体的班会课的开展,使学生学老师一级述职报告 篇3各位领导、各位同仁:下午好!怀着既惊慌又兴奋的心情,其次次走上台前向大家专题汇报我的学习、工作经验,这种行为本身就是一种自我激励、自我成长的过程。同时恳切地恳求大家对我的汇报赐予关切和支持,并能赐予指责指正。我于1997年参与工作,转瞬间走过了12个年头,也可算得上是一位年轻的老老师了吧。回顾走过的四千三百多个工作日,如同昨天一般。我的经验主要可以分为两个部分,这里我想首先有必要向大家简要汇报一下来这之前的有关于我学习工作上的经验。我曾经在原太安中心小学任教过除英语和自然以外的全
12、部学科,真正做到了以学校大局为重,哪里须要到哪里去,并能在各个工作岗位精彩地完成工作任务。记得邗江学校刚流行建电脑房开信息课的时候,我甚至担当了全校的信息技术课,并能从狠抓学生电脑爱好培训入手,辅导的学生电脑绘画屡次在省竞赛中获一、二等奖,在扬州市引起了主动的反应,当时与沙头小学(超群老师)、公道小学(沈伟老师)一起成为邗江小学信息技术应用排头兵,尤其是辅导高双同学创作的电脑绘画连环画作品流行畅想曲一举获得全国竞赛三等奖,全市仅有两家(沙头小学也是三等奖)。本人也因此被全国基础教化司表彰为活动优等辅导员,到省城南京领奖。在小学工作的时间内,我担当过班主任、学校团支部书记、少先队员总辅导员等职务
13、,多次被团区委、教化局表彰为优秀团干部。本人也曾参与了首届区少先队辅导员基本功大赛,获区一等奖,并代表区组队参与了市大赛,为区赢得了团体一等奖荣誉。本人也因为工作精彩,贡献突出被授予“扬州市优秀少先队辅导员”“邗江区十佳少先队辅导员”的光荣称号。工作中本人擅长总结和理性思索,形成了与学生心灵交谈的非常钟、少先队it型人才培育、德育的催化剂、“以德辅德”话教化等十余篇论文在市、区邗江教研杂志上发表和在德育论文年会评比中获奖,尤其是谈创新教化的文章由横切苹果想到的在江苏省小学老师培训杂志上发表。因为本人第一学历中师,深感到学识浅薄和在工作中出现捉襟见肘的窘迫,于是在98年起先参与了江苏教化学院小学
14、老师大专自考,逢考必过,特殊是在XX年一次参与了六门科目的自学考试,克服了困难,顶住了压力,最终以均分85。8的高分通过了全部课程,取得了专科学历。20xx年,由于学校布局调整,我被调入中学部工作,与大家团结一样,并肩作战。泰安学校这几年的快速健康发展,给了我个人成长的宽敞舞台,也正是有了同志们对我亲如一家的关切,使我感觉到了干好工作的信念和决心。教学是老师的立命之本。我深知只有站稳课堂,适应初中教学并能达到游刃游余才是老师的根本。刚起先接触物理,自己的确感到了有形的压力。实话说,仅是当时初中物理的水平,又如何能“大孩带好小孩”?好在原教务主任焦世霖赐予了我许多的关切,从课堂到课外、从教案到试
15、验都给了我很好的示范,同时陈庆丰老师、邬瑞阳老师、嵇豪老师也都赐予了我莫大的支持,从问题的解惑到课堂作业纸设计,甚至是物理学科专业术语的界定都曾给我友情提示,在这里表示感谢。包括近两年来理化组的陈龙云和马永安两位高级老师对于课堂教学的把握也给了我指教。我也与年轻老师刘丽、李梅常常性jiao流学习,虚心请教,她们都毫无保留,倾囊相助。遇到教学中的难题,甚至焦立新老师也热心参加我们的试验,使我学习到了许多,在这里一并表示感谢。今年,郭晶老师也加入了理化组。我希望大家能够一如既往,团结协作,提高团队整体战斗力,争取在理化教学上树立学校的招牌和品牌。在这个大家庭中工作的人文环境如此和谐,我不断给自己加
16、压,做好了吃苦几年的打算。首先从熟识教科,熟识学科,熟识中考起先。刚起先时,我都坚持独立备课,借助多媒体,加班带晚制作新授课课件累计近20节。在物理组其他几位老师的共同努力下,现在物理组自制课件资源已相当丰富。自己也深感在其过程中渐渐融入了教材,教学上也起先得心应手。另一方面,我也常利用同步课程和优质教化资源下乡工程,不断地学习和探讨,以提高和充溢自己,提高驾驭课堂的实力。同时我也留意搜集自己课堂教学信息,利用摄像机将课堂实录下来,再回头阅读,潜心探讨。努力发觉自身教学的缺陷与不足。在20xx年省物理试验优秀课大赛中,我抱着试试看的看法参赛,百分百的打算,一是可能报名参赛的选手不多;二是因为我
17、是农村选手代表;三是我的课型是综合试验课,多种因素造就了我一等奖的好成果,让我尝到了物理教学的甜头。在20xx年市物理优质课大赛中,感谢理化组的老师对我的信任推选我参赛。尤其是嵇豪、刘丽、李梅、邬瑞阳几位老师给了我太多的帮助,修改教案,打算教具,甚至加班加点。这次获得市一等奖的荣誉,是大家共同努力的结果,用黄健翔的话说“我不是一个人在战斗”。是的,这是泰安学校集体备课的成果,同时我也真心地预祝嵇豪老师在7号的基本功大赛上能再创佳绩。在一边课堂教学的同时,我也特别留意教学点滴的积累,与焦世霖主任共同合作了教学心得冰的熔化试验探究并在区邗江教研上发表;与焦立新主任合作了运用物理原理巧解教学难题;与
18、嵇豪主任合作了正确求解改变了的电功率;与李梅老师合作了试验是解决物理难题的唯一良方等多篇教学札记。撰写了“三个把握”帮你学好惯性论文并在现代教化报老师专刊上发表,同时有猜想打开物理学探究之门的金钥匙、感受物理教学的喜悦和尴尬等论文在省物理学会论文评比二等奖,有机械能与内能相互转化、长度的测量等多篇教学设计获区评比一、二等奖。同时,本人撰写的教化论文家校合作构建科学的育人环境获省论文一等奖,同时在扬州市网校上转载,并被编入市中学父母读本。有关注农村弱势儿童群体的论文让冰封的世界在暖暖春日下溶化获市一等奖;有两棵枣树的启示、父母退一步,孩子进一步等教化文章在扬州晚报上发表。我的努力也得到了广阔学生
19、和家长的确定,老百姓的口碑较为主动。在学校行政工作中,本人留意严格要求,努力做好校长助手工作,以贯彻校长室会议精神为主线,能借助网络报刊媒体加强对外宣扬。XX年本人也被区委宣扬部表彰为宣扬思想工作先进个人。主要由办公室协调策划的学期手册、学年手册、校内文化手册、折桂诗词集、宣扬五折页、文化台历等相关产品接连与大家见面,与教科处合作的教海拾贝也即将问世。在校内物态文化建设中,办公室的人员也都付出了较大的努力。XX年,本人负责分工扬州市数字化校内创建工作在大家的共同努力下在全区领先创成,学校网站也被评为市十大优秀学校网站。在今年分管的财务审批工作中,本人坚决执行三人签证制严格手续,遇有大宗或是怀疑
20、问题能干脆向校长室递交和汇报,做到为校长室负责,为集体负责,为自己负责。在平常的办公中,坚持节俭、对口原则,力争管好学校来之不易的每一分钱。在平常的工作中,本人还不断注意学历提升。XX年参与了南京师范高校本科自学考试,于XX年顺当毕业。本人也在XX年第四届名师评比中,被评为市教坛新秀。几年的工作,同志们给了我认可,其中两年被举荐考核优秀和嘉奖,感谢大家对我的关切。此次参与职称评定竞评,在我工作生涯中是件大事,恳请大家给我机会。假如能上,我将以更高标准更严要求对待工作。因为名额有限,假如有更优秀的同志上了,我也决不会有什么心情或是怨言,我将会再次自省,发奋图强,找出不足,缩短差距,以更加主动健康
21、的心态和姿态迎接以后的每一天!感谢!老师一级述职报告 篇4我叫曹红娟,为南海一中英语老师,1999年1月被评定为中学二级老师,聘任期已满四年,符合申报中学一级老师的条件,以下是我在中教二级职称聘任期间的述职报告。20xx年8月调入南海区第一中学,担当中学英语教学及班主任工作,以及学校的文字宣扬工作,调入南海区第一中学的两年里,我更加珍惜被教化强市、南海强校吸纳的机会,以满腔热忱投入工作,甚至为了工作把三岁的女儿送回家乡,在20xx年至20xx年学年度里,我取得优异的成果,在课堂教学中大胆创新,勇于探究,课堂气氛活跃,多次担当科组公开课,在第一次南海教化城域网资源应用开放日中,我执教网上直播课。
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