2022年“百花”精神激励我成长演讲稿.docx
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1、2022年“百花”精神激励我成长演讲稿“百花”精神激励我成长演讲稿运用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在现在社会,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,大家知道演讲稿的格式吗?以下是我为大家收集的“百花”精神激励我成长演讲稿,希望能够帮助到大家。“百花”精神激励我成长演讲稿1敬重的各位领导、老师:大家好!今日我演讲的题目是:“百花”精神激励我成长。有人说老师是人类灵魂的工程师,有人说老师是太阳底下最光辉的职业,还有人说老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人我说:不。作为老师的我,其实并不想要那么多的光环,我只要我的学生健康、欢乐、华蜜地成长,助学生成长是我最大的责任。思索怎样更好地助学生成长,是我
2、终身思索和实践的命题。毫无疑问,老师自我的成长,是助学生成长的前提。“百花奖”就是这样的一种途径,一种能助我成长,让我有实力助学生成长的途径。作为一名老师,都曾上过“百花奖”公开课。作为一名和兴小学的青年老师,上公开课更是习以为常。而公开课的锤炼,无疑是促使自己前进的助跑器!还记得第一次参与“百花奖”是20xx年,经过学校的初试和评委老师当场打分的赛课,我很荣幸以学校第一名的身份参与数学“百花奖”。提前一周抽课,主动打算,惊慌备课,多次试讲改课,可谓兴奋与惊慌并存。上课的那一天,我站上讲台的情形:青春年少的我站在三尺讲台上,面对二年级孩子那几十双澄澈的眼睛,我的心有些忐忑担心;面对时时常举起的
3、一只只小手,我的眼睛有些应接无暇;面对课堂上突发的各种状况,我更是不知所措。顷刻间,我明白了,锤炼就一种驾御课堂的真功夫,是我作为老师的一项必备本事。最终功夫不负有心人,我已经多次参与“百花奖”,上课时我理论联系实际的一遍又一遍的探讨教材,一次又一次的修改教案,把学生可能出现的多种状况一一进行了预设,每一个教学环节都围绕重难点绽开,并针对学生的特点,设计了各种好玩的活动,由于预设周全,目标明确,引导得当,教学效果自然也就优化了许多。尤其是孩子们那出乎我意料的创新之举更是令我倍受鼓舞,欣喜万分。二年级数学广角这节课我也获得了一等奖。在教学过程中,不但要让他们学懂,而且要会用;不但要能快速地用,而
4、且要能在生活中主动去运用。在一次一次的磨课中,我痛并欢乐着,与孩子们一起游弋在学问的海洋。事实上,每一次“百花奖”真的都对我帮助很大。从资料的收集,教具的打算,课件的应用,课堂语言的规范,课堂气氛的调整,学问点的讲解,实例的列举等等方面,老师们都给了我许多好的看法和建议,使我受益匪浅。多年的教学实践,让我越来越感觉到“百花奖”对于一个老师的成长意义重大,是其他教研活动所不能代替的。现在,我几乎每天晚上都会在脑海中将其次天要讲授的新课像放电影似的放映,在这样的操练中,我发觉自己的教学流程越来越流畅,教学思路越来越清楚,连教学语言也在不知不觉中发生了改变,由“今日我们学习的内容是”变成了“今日我们
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- 2022 百花 精神 激励 成长 演讲
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