2022年年级主任述职报告5篇.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2022年年级主任述职报告5篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年年级主任述职报告5篇.docx(25页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022年年级主任述职报告5篇年级主任述职报告5篇在现在社会,越来越多人会去运用报告,要留意报告在写作时具有肯定的格式。一起来参考报告是怎么写的吧,下面是我为大家整理的年级主任述职报告5篇,希望能够帮助到大家。年级主任述职报告 篇1班主任工作,使我体会到艰辛与劳苦,但使我更加难以忘怀的,是胜利的喜悦以及甘为人师的华蜜。今日,我结合自己的班级工作实际,谈一谈本学期班主任工作的一些体会。一、深化思想教化。为了加强学生的爱国主义教化,激励学生主动参与学校的各项活动,加强班级凝合力,本学期接着规范每周一的升旗仪式,充分发挥黑板报、德育活动等作用,对学生进行品德教化;爱国主义、集体主义教化。以重大节日、
2、重要人物和重要纪念日为契机,特殊结合五月母亲节和六月父亲节进行感恩教化,让学生学会感恩。结合助残捐款活动,让学生了解理解残疾人的苦痛和不便,奉献自己的爱心。让学生更好的接受思想品德教化。二、抓学风,促班风。1、分层、有针对性、因材施教。因为学生的不怜悯况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严峻影响班内的学习风气。为此,我制定了详细的安排和目标,对这部分同学进行有安排的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有实力提高,但平常懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我实行集体辅导,给他们安排固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;其次组是肯学,但由于实力不强的同学。对这部分同
3、学要适当引导,耐性教育,渐渐提高他们的成果,不能操之过急,且要多激励。只要他们肯努力,成果有望提高;第三组是纪律松散,学习不仔细,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。2、做好课后辅导工作。3、激励、辅导学生主动参与活动,发挥潜能,增长才能。三、对学生负责。爱还要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。老师的责任不仅在于教会学生学问,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。(1)我在工作中,发觉学生的不好的苗头后,就刚好和家长沟通,尽快将错误歼灭在萌芽状态。(2)为了改正个别学生不做作业和不交作业的坏习惯,以及提高全班学生的
4、卫生自律行为,我在教室墙壁上张贴了卫生大搜捕和作业大追查两张表,每天一记录公布,期终在成果总分中扣掉相应的分数,作为评比三好学生的参考分,这样,有效的提高了作业的质量和卫生的自觉行为。四、今后努力方向:金无足赤,人无完人,在工作中难免有很多缺陷,例如:1、思想教化重点不够明确,平常对于学生整体照看不够等。2、要加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生实力的培育,学问上做到课课清、段段清。3、加强守纪方面的教化,使学生不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。利用各种方法,训练学生提高、集中留意力。4、在抓学风上下功夫,努力使班级学生的成果在塬有的基础上有更大的进步
5、。5、加大激励和表扬力度。总之,在本学期的班主任工作中,我都力争严格要求自己,做到为人师表,以身作则,注意身教。在今后的班级工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,用我的心去训诲我的学生,用我的情去培育我的学生。年级主任述职报告 篇2本学年我担当了二年级二班班主任和数学教学工作以及新任了教务处职务。回顾这一学年的工作,劳碌中透露着累和充溢!一、思想政治、职业道德方面本人酷爱教化事业,酷爱学生,酷爱本职工作,恪尽职守,虚心谨慎。遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松
6、懈地培育自己的综合素养和实力。二、教学工作方面1、首先是备好课。在继承以往备课优点的基础上,依据本学期学校对备课的要求,又对自己的备课形式进行了肯定的修改和补充,使备课更加完善,更加有运用价值。2、上好课。作为一名老师,仔细上好每节课,是提高教学质量的关键所在。我尽量把握课上40分钟,少讲多练、精练类型习题。不上无打算之课。3、做好学困生的课后辅导工作。 由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生越来越多。针对这部分学生,我不强调、不放弃,对他们首先进行思想教化。树立学习的信念,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们供应发言机会,让他们自我表现,同时对他们在学习中的
7、点滴进步,我都给以表扬和激励,使他们逐步树立起学习的信念。利用课间及休息时间,采纳师生、生生一对一的讲解方式为他们补课,尽量让他们跟上学习的步伐。三、班主任工作本学期依据学校支配,我初次担当班主任工作,由于没有任何阅历所以任何事都会如此地当心。1、首先要做一个富有爱心的老师。在班主任工作中,我始终保持一颗“爱心”,理解学生,敬重学生,在拜读完李镇西老师的做最好的班主任一书后,“真心的关爱每一个学生”这一观点在我心里更加的坚决。我们班单亲及留守儿童占班级一半以上,在学习和生活上,我都会赐予他们更多的关爱。刚好处理繁琐的、融于日常生活中的班主任工作,与学生建立“师生+挚友”的关系,坚持以生为本,注
8、意学生行为习惯、学习方法的培育。2、主动主动地与家长联系,通过电访了解学生在家里的状况,并向家长报告学生在校的表现,相互沟通,共商教化孩子们的方法,使学生能健康发展。发觉个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和协作。四、学校工作对学校的各项活动和任务,我都倾尽全力,尽我所能。对于教研组长和学籍管理工作,我从不敢怠慢。在学习和摸索中让工作更加的完善;初次接触教育处职务,许多东西还没有头绪,我虚心向领导请教,仔细学习。五、不足之处由于工作阅历及个人缘由,在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方:1.工作任务繁杂,没有合理支配好自己的工作时间,所以在教学上的精力明显削减,比如:学生家
9、庭作业,原来都是不管任何作业都是我逐题批改,逐一指引改错的,但这学期的个别作业,我没能做到刚好批改,有些放给了小组长批改。2.班主任工作中由于自己的不足,也出现了大大小小的意外,今后还须要不断学习班主任相关工作,更加专心对待。3.本学期的读书安排没有完成,没能凑出时间来读书。xxxx年是劳碌劳神的一年,也是迎接挑战的一年。五年的教化教学工作给我一个这样的启示:学无止境,没有最好,只有更好。作为一个青年老师,我知道我的工作才刚刚起先,我愿接着努力成为一名优秀老师。年级主任述职报告 篇3各位领导、各位老师:大家好!今日很兴奋能参与这个述职,因为这是一个难得的学习机会,取人之长,补己之短。上学期在学
10、校领导的正确领导下,在全体班主任及任课老师的团结协作下,高二年级组精彩地实现了年级组制订的工作目标,完成了学校和年级组的工作安排和任务。我就一些详细做法,汇报如下:一、努力打造拼搏实干的和谐团队,重点从以下几个方面入手。作为年级的带头人,高度的责任感是做好工作的先决条件。我除担当高二年级一个班的数学教学工作外,还负责高二年级组的管理工作。作为高二年级主任,我深感肩上责任的重大,为了让家长满足,学校放心,我对工作从来不敢怠慢,领先垂范,要求老师做到的,我首先做到,起早贪黑,早来晚走,作为一名年级带头人,只有身先士卒,工作才有劝服力,才能赢得同志们的认可和支持,这样才能有利于开展年级工作。领先垂范
11、,无私奉献,是我做好年级主任工作的重要保证。1、做好服务工作更是级部主任应尽的职责。在整个学校管理中,级部主任应是联结领导和老师之间的枢纽,并担当其中的润滑剂。每学期我都能制定好级部工作安排,仔细组织实施,细心支配好级部的每一个活动,从而保证了级部工作正常有序地进行。每次召开行政会议和级部主任会议后,刚好仔细传达,组织实行。努力形成互帮互助、团结奋进、健康向上的老师群体。2、建立一个团结协作的团体,努力打造和谐级部。团结就是力气,有了力气就有了战斗力,常常性和老师谈心、沟通,帮助他们解决生活、工作中的困难,思想上一样,心灵上沟通,使年级组的每一位老师都特别支持我的工作,使我的想法、支配能够得以
12、顺当实施。这一年,每个班都有以班主任为核心,探讨学生、分析学生,具有特别强的凝合力,全体老师精诚团结,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去,圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声,有了这样一个团结协作的集体,何愁打不了胜仗。3、抓好教学常规。定期召开备课组长会,探讨教学常规的开展和落实,对年级教学工作中各方面状况进行分析,要求各学科制定阶段性教学安排,制订开展教研工作的详细措施。加强对各科组活动的监督管理和指导。同时加强对年轻老师的教化教学工作实力的培育。4、加强班主任队伍建设。力求打造一支高素养的、深受学生爱戴的班主任队伍,是我们年级组的一项重要工作。在工作中我们坚持沟通、学习、合作、
13、互助的原则,每周日晚召开班主任例会,落实学校布置的各项工作、学习班主任业务学问,沟通工作阅历,协商解决班级工作中出现的重点问题。全体班主任狠抓学习常规管理,整顿课间操、午睡、寝室纪律。开展班级文化建设,各班制订班级规章制度,已经或正在营造一种健康、主动向上的班级文化氛围。5、加强老师师德建设,要求老师领先垂范,以身作则。把不道德的行为歼灭在萌芽状态。二、学生管理方面主要做了以下工作:1、强化养成教化,让学生养成文明习惯。俗话说得好!看法确定一切,细微环节确定成败,纪律是胜利的保证。学生的行为习惯,思想意识尤为重要。因此,我们接着从学生身边的小事抓起,从点滴做起,从进校门要求,室内外卫生,日常生
14、活,规范学生文明行象;从收作业,卫生工具的摆放到课间文明休息、上操,参与学校活动等,做到有要求,有布置,有检查,有总结,有评比,有表扬,持之以恒,常抓不懈。并协作政教处多次开展了对男女生留长发、染发、佩戴手饰、穿拖鞋等仪容仪表检查活动,对违纪学生加强教化并责令其改正。真正做到卫生工作有序,早读自觉到位,自习宁静仔细,课堂秩序良好,形成规范有序,文明和谐的氛围。同时,加强学生考试的自我监督意识,做到诚信考试。否则,发觉作弊现象,肯定严加处理。2、分析学情,查漏补缺,纠偏抓差。期中考试结束后,年级组依据学校支配,组织各科任课老师和班主任刚好召开学情分析会、阅历沟通会、学法研讨会,让学生总结自己各科
15、存在的问题,了解自身存在的不足,通过阅历沟通,相互对比、相互探讨,使很多同学相识了自己的缺点,明确了差等生张扬优势科目,提高学习爱好,中等生注意各科均衡发展,提高名次,优等生补足短腿科目,努力冒尖。由于依据不同学生层次,制定了不同层次的目标,提高了教学质量。3、创建和谐向上的班集体。学生是班级的细胞,班级的建设是年级形象的外在表现。因此在日常管理过程中,除紧紧依靠班主任这一最干脆最亲近的管理者,还定期召开班干部会议,依靠班干部、团员了解各班状况,并刚好提出指导看法,让班干部详细实施。特殊留意在平常,刚好与各班班干部沟通、沟通、探讨,针对班级、年级现状,制定相关日常生活学习规定。4、加强常规检查
16、,了解学生状态。加强自习课、饭前饭后的巡查,对个别潜能生重点教化,为同学们创建良好的学习环境。学期末,为支持高三学生的高考有一个良好的复习、备考环境,级部刚好调整了严格的管理制度,班主任检查制度,为高三创建了较好的备考和高考环境。定期召开学生代表座谈会,了解学生的状况、要求以及他们对老师的评价、建议,为下一阶段工作收集资料。总之,各位领导、老师们,参加述职,我不敢奢求什么,只想让大家重新相识我、了解我、帮助我,支持我。也正因为如此,我更加醒悟地看到了自身存在的不足,促使我在今后的工作中,恪尽职守,励精图治,更加努力勤奋的工作,以求做得更好。我愿与在座领导和老师们一道,同心协力,把学校的教学、管
17、理工作推向新的台阶。感谢大家!年级主任述职报告 篇420xx年述职报告 人们习惯用瞬间、转瞬表示时间的飞速消逝。的确,当时间正在进行时,我们是一天又一天、一个星期又一个星期、一个月又一个月的,看似忙劳碌碌,踏踏实实的走过来,可当新年来临之际,突然停下脚步,好像去年述职的情景还历历在目,今日却又在这里总结自己一年的工作,不得不感慨:时间真是过的太快了。“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民老师的责任,也深感一位人民老师的光荣。幼儿教化是一项高难度的工作,要做好它,实属不易。但我信任,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。本
18、学期一开学,园领导就任命我为小班级部主任及小一班的班主任,接下来我也就这两个职位分别做以下总结:一、级部工作在书记的领导下,在两位主任的帮助下,在我们小班老师的同心协力下,我仔细制定小班级部教学安排,平安安排,周安排等,定时开展年级组研讨活动,并做好摘记。每个月都仔细对本级部的老师进行资料检查,收集,与各老师进行教学等方面的切磋。在级部主任岗这两年到也悟出了几点阅历和大家一起共享:一、学会换位思索,学会替别人着想在和同事相处时常常换位思索,使我们更好地去理解别人,用一种宽容的看法待人。每当同事间发生冲突,我总是心平气和地给她们分析缘由,启发她们站在别人的角度去考虑一下,将冲突平静。另外我们级部
19、今年来了几位新老师 ,由于刚来到一个新环境,她们有些慌乱,不适应。我总是能体会她们的心情,耐性地指导她们,使她们能很快地适应这里新的工作环境。在这次幼儿园开展的“人人一堂好课”的听评课活动中。上课前,她们非常惊慌,不知所措,她们主动要求试上课,我总是耐性地听完她们每一次试上课并和她们一起分析修改教案。 由于她们的仔细钻研,几位老师的课堂教学水平得到很大提高,并获得了同事、领导的一样好评,从而也进一步增加了她们溶入我们这个集体的信念。二、把同事当“领导”多征求并听取她们的看法虽然级部主任是一组之长,但我不是以一种领导的姿态自居。遇到问题我主动向同班各位老师征询看法,如:之前为了不让小班机动人员有
20、居无定所之感我们一起探讨人员的合理的安排;在开展家园亲子活动时,我便和老师一起商议,搞怎样的活动比较好。春节接近有老师想提前回家,我们又一起商定幼儿合班与老师的工作排班,试行中遇到不合适之处大家不谋而合的第一时间凑一起协商,由于是老师共同协商的统一看法,集中后大家一样觉得可行,因此在活动中老师们都能非常投入地去搞,一切事情做起来顺心顺手。三、真诚待人,把同事当挚友平常同事有困难时,我便主动去帮助她们,同事在工作上、生活上受挫时我也会主动为她们分忧。作为一组之长,我总是用真诚之心去对待每一位老师,真诚地赞扬同组老师,对她们工作上的不足之处,当面指出并主动帮助其改正。用真诚无私去感动同事,让别人感
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 年年 主任 述职 报告
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内