幼儿园大班《健康——我长大了》健康活动教案.docx
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1、幼儿园大班健康我长大了健康活动教案幼儿园大班健康我长大了健康活动教案 本文关键词:健康,教案,幼儿园大班,活动,长大了幼儿园大班健康我长大了健康活动教案 本文简介:学前班健康活动教案活动名称:健康我长大了。活动目标:1、通过各种方法引导幼儿发觉自己的成长与改变2、乐于与同伴沟通,共享自己成长的欢乐。3、让幼儿体会父母的辛苦,增进亲子之情。活动打算:1、空间打算:幼儿小时侯照片,衣物及用品,桌椅排放成“同”形位置。2、打算:“人的成长过程”图片。3、教具打算幼儿园大班健康我长大了健康活动教案 本文内容:学前班健康活动教案活动名称:健康我长大了。活动目标:1、通过各种方法引导幼儿发觉自己的成长与改
2、变2、乐于与同伴沟通,共享自己成长的欢乐。3、让幼儿体会父母的辛苦,增进亲子之情。活动打算:1、空间打算:幼儿小时侯照片,衣物及用品,桌椅排放成“同”形位置。2、打算:“人的成长过程”图片。3、教具打算:已制作成长树干,卡片纸,彩笔等美工材料。活动过程:一、起先部分:活动起先,以活动室环境的改变引发幼儿对小时侯用品的爱好。1、今日老师给小挚友带来了很多美丽的衣服,鞋子还有一些用品,请小挚友选一件自己喜爱的试穿一下。2、请幼儿看照片展览。3、你发觉了什么?告知老师和小挚友。4、相互争论:现在与小时候比,自己有什么改变?引导幼儿从更多方面进行比较。二、基本部分:引导幼儿观看儿童生长的不同时期的图片
3、、照片,帮助幼儿相识自己是怎么样长大的?1、出示图一视察:你看到了什么?告知幼儿,这是小挚友在妈妈肚子里时称为胎儿,生活在一个叫子宫的特别暖和的地方。2、出示图二视察:你看到什么?小毛头是谁生的?他最喜爱吃什么?他会自己拿瓶喝奶吗?小婴儿许多事都不会,须要成人关切照看他,谁最关切他?你们也都是妈妈生下来的,请小挚友说说自己那时是什么样子的?3、出示图三视察:你看到了什么?他在干什么?谁在帮助他?那我们小挚友这时候和以前比起来有什么改变?(扶着小床走路,会自己拿饼干吃,会把一块块的积木搭上去等)。4、小婴儿在成人关切照看下又长大了,视察图四:你看到什么?他在干什么?小婴儿又有了什么改变?(他已经
4、会走路、会跑、会玩嬉戏,会自己吃饭等)。5、小挚友的改变都离不开谁的照看?爸爸妈妈是怎样关切照看你们的,你是怎样爱爸爸、妈妈的?6、请幼儿说说自己的优点,并情愿在集风光前呈现自己的优点。7、下面我们相互合作来做一个嬉戏:请小挚友用照片来给人的成长过程排序,表现人是怎样改变的?三、结尾部分:引导幼儿讲解并描述以后会长成什么样儿。1、在爸爸、妈妈、老师的关切下我们长大了,小挚友以后还会长,请小挚友谈谈自己以后会长成什么样?2、你们将来都想做些哪些事情,告知老师和小挚友。3、请小挚友画一张自己将来的画像或在树叶上画一件自己想做的事贴在成长树上。4、活动延长:请小挚友把自己的作品介绍给同伴。3篇2:健
5、康学校建设工作安排健康学校建设工作安排 本文关键词:工作安排,学校,建设,健康健康学校建设工作安排 本文简介:利民小学健康促进建设工作安排健康教化是学校教化的重要组成部分,是向师生有安排的、系统的传播健康学问的重要阵地及途径,是培育、造就新一代健康人才和实现“二十一世纪人人健康”的百年大计。本年度我们将一如既往地抓好健康教化工作,使我校的健康教化工作迈上一个新台阶。详细工作:1卫生教学,传授学问。(1)课健康学校建设工作安排 本文内容:利民小学健康促进建设工作安排健康教化是学校教化的重要组成部分,是向师生有安排的、系统的传播健康学问的重要阵地及途径,是培育、造就新一代健康人才和实现“二十一世纪
6、人人健康”的百年大计。本年度我们将一如既往地抓好健康教化工作,使我校的健康教化工作迈上一个新台阶。详细工作:1卫生教学,传授学问。(1)课堂健康教化,做到“五个有”:即有教材、老师、教案、教时、评价。各年级运用的教材是由教化部规定健康教化教材,教材人手一册,老师按课本授课,备好教案,周课时0.5节。(2)为学生供应心理、生理卫生学问教化服务。各年级在开设体育与健康课程的基础上,还开设心理健康讲座。建立心理询问室,开展心理询问活动,培育少年儿童提高调控心情的实力,形成坚毅的意志品质,具有预防心理障碍和保持心理健康的实力,具有和谐的人际关系、良好的合作精神。3)提高预防疾病的意识和实力,让学生了解
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