优秀科技实践活动.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《优秀科技实践活动.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《优秀科技实践活动.docx(7页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、优秀科技实践活动 参与湖南省第三十一届青少年科技创新大赛项目摘录 优秀科技实践活动 1、挖沙船挖沙对湿地破坏考察报告实施者:东洞庭湖湿地爱护爱好小组岳阳县麻塘镇中心学校九年级 活 动 简 介: 麻塘镇中心学校湿地调查探讨小组从2001年就起先成立了,学生经过多次的实践,具有很强的文化基础和实践技能,这次的“挖沙船挖沙对湿地的破坏”活动是一次特别有意义的活动。在整个活动的过程中,学生们爱好浓,人人报名,把“为东洞庭湖湿地的爱护贡献出自己最大的力气”作为自己的座右铭,并刚好在自己的家庭中宣扬我们活动的意义。由于他们的努力,使我们湿地行动小组在当地群众的心目中留下了美妙的印象,体现了我们麻塘镇东洞庭
2、湖湿地爱护特色学校应尽的义务。在整个活动中,学生们通过自己参观、调查、采访等活动,在指导老师的努力下,使他们的在资料整理、数据分析、实践实力、关系处理等等上都有了很大的进步,特殊是他们提出了一些看法和建议对于我们将来的湿地爱护工作有很大的指导意义。总之,这次活动让我们亲身体验开拓思维深化实际,让我们学会了许多在课堂中不行能学到的东西。 辅导老师:李利宁胡焱军易桂芬 2、变废为宝科技实践实施者:华容县试验小学一至六年级 活 动 简 介:本活动涉及华容县试验小学共3000余师生,是通过他们在校学习生活产生的废物回收、学校家庭节约利用等活动为切入点开展实施的科技实践活动。目的是培育学生的“公民意识”
3、、“节俭意识”、“环保意识”和“可持续发展思想”,通过学校科技创新活动的开展,营造深厚的学科学、爱科学、用科学的氛围。并力求通过个人影响全班带动全校,进而影响到家庭、社会形成合力,达到节约的良好的环境效益、经济效益和社会效益。 辅导老师:胡祥捷白艳宇张利军 3、关于我市氮肥厂环境污染的调查报告实施者:周筱雅汨罗城关中学 活 动 简 介:环境爱护是当今社会人们普遍关注的问题,本人居住在城关中学内,对氮肥厂的污染状况感受比较深,因此产生对本区域的环境污染状况进行调查的想法,经过与本校科技辅导周老师的探讨,并在周老师的指导下设计了本次调查活动。 本次调查活动实行问卷调查与定点视察相结合获得基本数据。
4、设四个视察地点:城关中学、城关一小、归义社区友情河北段、友情河南段,对这四个视察点进行水样、空气质量、噪声影响的视察和取样,并对取样进行测试分析;同时对这四个视察点旁边的居民进行问卷调查,并对问卷调查进行汇总、分析得出基本数据。通过对问卷调查与定点视察的结果进行分析得到当前氮肥厂环境污染的状况,并结合向专业人士的请教,对氮肥厂的环境污染提出一些改进看法。 由于本人的生活经验有限,报告中有的观点可能有不太全面的地方,希望得专家的指正。 辅导老师:周兵何意花杨辉清 4、“昌江河的倾诉”青少年综合实践教化活动实施者:科技活动小组平 江县柘庄中学 八、九年级学生 活 动 简 介:昌江河发源于湘北重镇平
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 优秀 科技 实践 活动
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内