2022年最新家长会家长发言稿.docx
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1、2022年最新家长会家长发言稿最新家长会家长发言稿在社会一步步向前发展的今日,用到发言稿的地方越来越多,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。还是对发言稿一筹莫展吗?下面是我细心整理的最新家长会家长发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。最新家长会家长发言稿1各位家长、老师,大家好:我是孙兆毅的家长。首先,感谢校领导老师对孩子们不遗余力的培育以及单老师为我们搭建了这个供我们沟通的平台。下面,我就谈一下对于孩子教化问题上我的几个不成熟的看法,且算是抛砖引玉吧!我认为要想教化好孩子,只要家长做到八个字就足够了!那就是敬重、友情、信任、引导。1、敬重 每个人都有自己独立的
2、人格及思维方式。孩子不是我们的附属品,他是一个完整的主体,有的孩子不听话,不学习,家长就把他和一些听话学习好的孩子比,这样做损害了孩子的自尊,而使孩子产生逆反心理,而更加不听话,不爱学习,其实,他虽然是孩子,但他在人格上和家长是同等的,所以,家长没有权利也不能去损害孩子的自尊。2、友情 现在的孩子,大多家长都感觉不太好管理,其实,是家长的思维方式错了,家长觉得孩子是我的,我就得管理,你就得听大人的话,对吧!假如你这么想,你恒久也别想孩子听你的话!你把自己和孩子放在管理和被管理的位置上了,从而造成了彼此的对立。假如,家长能把孩子当挚友般的对待,在日常生活中建立深厚的友情,我信任你就会感觉孩子会特
3、别听话,主动,努力。3、信任 这一点特别重要,天下没有生下来就笨的人,要信任你的孩子是最棒的、最聪慧的,恒久不要对孩子说:“你不行。你不如别人的话”。假如孩子犯错了,我们不能一味的打击、责骂,而是要找到问题去帮助他改正,解决。只有在敬重的基础上建立友情,才能取得彼此的信任,这一点特别信任。4、引导 孩子成果不好,就只有两个缘由,一个是不爱学,对学习没爱好,一个是听不懂,学不会,知道了孩子成果不好的缘由,就要对症下药了。假如是第一个缘由,就要想方法引导孩子对学习产生爱好,而让孩子爱上学学问,方法很简洁,就是寓教于乐,在嬉戏中或日常生活中把一些学问点以孩子乐于接受的方式教授于他,从而调动孩子对学问
4、的渴望,有了渴望就有了动力,有了动力自然就有了爱好,对于孩子就是不能理解的学问就要我们用孩子能理解的方式掰碎了、砸烂了,去教孩子。以上就是我对于怎样教化孩子的问题上的一些想法和做法,或许不是那么全面和正确,希望各位家长指正。总之,愿孩子们能欢乐的成长,家长们不再为孩子的成果纠结,老师们辛勤的付出能得回报,希望孩子都能健康成长。最新家长会家长发言稿2敬重的各位领导,老师,家长挚友们:你们好!我是xx市xx试验初中八年二班的学生小明的家长。今日怀着无比喜悦和崇敬的心情,很荣幸能在这里作为家长代表发言,首先请允许我代表各位家长挚友,向悉心培育和关切我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和诚心的感谢!
5、是老师将学问无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰,使他们展翅翱翔。孩子是家庭的希望,是祖国的将来,为了孩子美妙的明天,今日我们聚集在一起,来沟通、来沟通,来吐露彼此的心声。当时我和孩子之所以义无反顾的选择了xx试验初中,我们看重的是学校的办学宗旨,看重的是学校的务实精神,更看重的是具有开拓精神的校长以及在他领导下的一支业务过硬且具有高尚职业道德的老师队伍。尽管建校时间不长,但是学校的管理规范,更重要的一点是能够从育人的根本目标动身,让孩子全面发展,以平常的心来办教化,不急功近利,更不死磨硬抓。因为xx学校的办学风格正合我们的意图,孩子入学至今,事实证明白一切
6、,我们的选择千真万确,无怨无悔。半年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,成果优异,不事张扬,不求虚名,得到了四周人的确定。借此机会,我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教化表示诚心的感谢!另一个让我们家长特别满足的地方就是xx试验初中的素养教化开展的绘声绘色,效果显著。大部分老师业务过硬,向40分钟要质量,而且都能娴熟的应用现代化的教学手段,每天孩子都会快乐的对我们讲今日老师
7、又用电脑给他们上课了,这不仅更有效的教会了学生学问,而且拓宽了学生的视野。除此之外,学校还开设了众多的活动课,必修课,和提优补差课,而且今年还应大部分家长的要求开设了晚自习,并有特地的老师辅导,只要学生有问题,随时提问,随时解答,这真是让我们平民的孩子也享受到了贵族的待遇,正如xx学校的办学宗旨所说的那样面对平民办教化,我们的孩子在这样的学校里学习,我们怎能不放心呢?最让我们家长感动和感谢的就是全部任课老师的敬业精神和高尚的职业道德。常常听孩子回家说他们的老师几乎是全天候的关注着他们,无论是上课还是下课,无论是体锻还是活动,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会有我们老师的出现。所以说我们
8、的孩子在这样的学校里读书,作为家长,我们怎能不庆幸呢?我由衷地感谢校领导的新教化理念,感谢班主任及任课老师的创建性工作,孩子参与的活动我记不全了,但其中印象较深的是红领巾广播,制作各种小报,收集各种资料,组织学生春游、秋游、班队活动,到社会实践基地活动,参与各种展览,组织看电影,布置手工制作作业等等,这些活动熬炼了他们动手、动脑的实力,也开拓了学生的视野,陶冶了学生的情操,使他们不仅仅增长了书本上的学问,又增长了课外学问。从以上我不全面的回顾中,我们不难发觉,学校对孩子的教化、关切是全方面的,是符合现代最新的教化理念的。学校细心地培育我们的孩子,那么我们做家长的应当做些什么呢?我个人认为应做好
9、以下三个方面的工作:一、营造良好的家庭氛围,培育孩子良好的学习、生活习惯。父母是孩子的第一任老师,家庭环境对孩子很重要。我们要尽力为孩子营造一个主动向上的氛围,父母以身作则,身体力行,比如敬重长辈,关切他人,宽待他人,说话算话,言行一样,关切集体,主动参与集体劳动,主动参加班级管理,要求孩子做到的父母必需做到。克服烦燥心理和怕苦畏难的心理,订正马虎大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起指责与挫折。二、全面关切孩子,了解、理解并帮助孩子。在座的各位家长可以说百分百是爱自己孩子的,也是希望孩子将来有出息的,但是对于现在的独生子女,我认为爱
10、要恰到好处,我们表达爱的方式有很多种,比如给孩子供应良好的生活条件是一种爱,但是假如孩子要什么就给什么,特殊是满意他们的一些无理过分的要求则变成了溺爱,则有百害而无一利。做家长的要关切孩子,不仅仅关切孩子每次考试的成果,更要关切孩子学习的过程,了解他们在学校的学习状况,和在校的表现,回家后有的放矢地进行教化,不仅仅关切孩子的学习,更要关切孩子的思想状况,多与孩子沟通,了解孩子的喜怒哀乐,让孩子说心里话,说真话,哪怕做错了,只要说真话都应当赐予确定,并告知孩子只要改正了,爸爸妈妈一样爱他(她),对于孩子身上存在的坏脾气,坏习惯,不能用简洁的打、骂方式,而应当耐性地讲道理,并且允许孩子有一个改正的
11、过程。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通,相互了解,换位思索,多给孩子一些关爱,那么这种努力肯定有收益。三.主动协作老师和学校。老师是孩子的学问传授者,道路指引者,作为家长肯定要主动协作老师,协作学校做好工作,即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥,也不要干脆当着孩子的面谈论,而应当主动引导,从老师的动身点,善意地引导孩子,否则孩子会不信任老师,不喜爱老师,不喜爱老师教的这门课,最终影响的仍旧是孩子,假如觉得有什么地方不妥可以干脆与老师沟通,老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完备无缺,而且老师都希望每一个学生能够胜利,信任他们也欢
12、迎这种方式。试想,在家里只有一个孩子,我们常常都感到很累人,很难教化,学校有几百个孩子,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应当是可以想象的。我们家长只有与学校主动协作,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。各位家长,教化是一份责任,教化是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,而且还不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家指责指正。最终让我们再一次用热情的掌声感谢xx试验初中的各位领导和老师付出的辛勤劳动,并预祝xx市xx试验初中的明天会更美妙!我的讲话完了,感谢大家!最新家长会家长发言稿3各位家长:
13、下午好!特别感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日的家长会,也特别感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今日能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试,我们召开家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家进步一步协作老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成果!我们班绝大多数学生在课堂上都有着良好的学习表现和纪律表现,能够刚好保质保量地完成老师布置的学习任务。这其中在课堂上表现比较优秀的孩子有:( )。而也有部分孩子却不能很好地管住自己,表现经常不尽人意:他们课堂上经常自己搞一些
14、小动作,上课走神,听不到老师讲课的内容,作业马虎,有的甚至干脆不做。通过上次期中考试,信任大家已经看到了自己孩子近期的学习状况。虽然试题本身有肯定难度,但有几个同学考分太少,也有几个同学较以前落后了。我总结了一下缘由:1、个别学生基础学问差,遗忘现象严峻.的确不会。2、没有养成良好的学习习惯。考试过程中较马虎,不能仔细分析题意,不仔细检查。要想改善学生的学习成果须要老师和家长的共同努力。在以后的教学中我( )对各位家长我也有一些建议:一、关切孩子的成长。每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,干脆影响孩子能否健康成长。好并不是指富有的家庭环境,而
15、是指家风好。心理学家讲:1)假如孩子生活在指责中,便学会指责;2)假如孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)假如孩子生活在激励中,便学会自信;4)假如孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜爱别人;5)假如孩子生活在友情中,会觉得生活在一个多么美妙的世界。家庭环境从一诞生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激烈、挑吃挑穿、不疼惜东西,生活自理实力差、不合群、不关切他人、嫉妒心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决方法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是特别大的。我特别理解做父母的心情。我们白天辛苦一天,晚上要担
16、负起教化孩子的责任。好多家长晚上还有许多工作要做,特别辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会遗忘对孩子的教化和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是特别快乐的。二、学会观赏自己的孩子做父母的都希望孩子能有出息,而孩子的成长过程,受多种因素的制约和影响。其实,假如父母能够看到孩子的优点,表扬并激励他,孩子就会把自己的优点发扬光大。所以作为家长要 “以观赏的眼光看孩子”,让孩子在观赏中看到自己的价值,体会到自己的重要性。每次考完之后,少责骂,多激励。要留意孩子错题的缘由,帮他分析出来。假如责骂得多,激励的少,会让孩子养成厌倦学习,或者是撒谎的坏习惯。孩子动作慢,怎么办。首先要分析缘由,是孩子不
17、会做,还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量激励让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就帮孩子做,这样他恒久也快不了。从慢到快确定要有个过程,家长不要太焦急,要多供应孩子熬炼的机会。三、建立错题集。给孩子一个“错题集”,让孩子把每次作业中的错题写下来,让他自己找出错误缘由,再在旁边做出正确答案。这事实上是一个孩子的“错题档案”。这样有利于孩子相识到自己存在的问题,加以改正,是自我教化的好方法。四、关于橡皮问题。孩子学习时,不要太依靠于橡皮擦。有时也可以限制孩子运用橡皮,让孩子养成“三思而后行”的习惯,想好了再做,力争一次做对。这样为孩子学习写圆珠笔、钢笔字作了很好的铺垫作用。五、
18、学会自查。现在基本上每次作业我都要求家长帮助检查,就是希望你通过签字,了解一下孩子的学习状况,并督促着孩子学会自查作业。发觉错题后不要告知孩子哪道题出错,先让孩子自己检查,实在找不出,家长可以划定范围在要求他找,这样几次你就会发觉孩子在学习方面出现哪些问题。也能够刚好的了解他的学习状况与看法了。六、学会反思。当发觉问题的时候,不是让孩子改过来就行了,还要让他说出,错在哪里,今后怎样留意等,让孩子养成一个擅长反思的好习惯。现在的孩子一般都是以自我为中心,作为家长,应当常常与孩子沟通、沟通,让他体会到你的艰辛、你的不简单,你为了他做了哪些付出,都应当让他知道,让他学会感谢你,心疼你!让他学会感恩!
19、这样比较简单激起他发奋学习的斗志。以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们指责指出。假如我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们沟通。感谢大家!最新家长会家长发言稿4一、介绍班级状况上学期我们班共有49人,转学3人,由于本学期教室不够,所以把原二(5)班分流到其他四个班,我们班分到了11个学生,加上1个插班生,总共现在有58个学生,其中男生30人,女生28人。二、上学期期考成果我是教数学的,我就说说上学期数学科成果的一些状况,上学期我们添加了段考,由于小孩是第一次接触,所以考试的成果不是很志向,我们班平均分864分,期考成果比段考成果要好一些,我们班期考平均分为90分,
20、及格率为100%,其中90分以上有34人,占了班级人数的大部分,80到89分的有9人,70到79的有4人,60多分的有两人。年级平均分为85分。虽然这个成果在学校还是遥遥领先的,但和一些优秀学校相比,还是有肯定的差距。三、本学期数学科学习思路1、培优,本学期的一个重点工作将放在培优,让好的学生更好,这不仅是班级的一个工作重点,也将是学校的一个工作重点,为此学校将会开展一系列的数学学问竞赛,让我们的优等生的特长得到肯定的发挥。2、补缺补差,从这一次期考我们可以看出,虽然我们班有一大半的人上了90分,但我们的平均分还是在90分的边缘,很大的一个因素就是托分,班里面有一个60多分的,我们的平均分就差
21、不多要少一分,所以当务之急就是要把这些后进生的成果提高到班级平均水平。本学期主要实行的方法,一个是同学之间的互助互学,老师的课后辅导,和家长的协作。三、本学期班级管理制度本学期,我将对学生的三方面实行管理,学习、纪律、进行管理,首先我们会有一个展示台,每个星期都会有一个负责人记录违纪状况,无违纪现象的同学将会有一朵小红花上墙,如:学期期末我们的评优评先将会以这个为依据。四、班级偶发事务1、家长给零用钱太多,学生来校买东西吃,甚至请许多小挚友吃,在学生之中造成不好的影响。2、丢三落四,不是忘了这样,就是忘那样,忘签字,忘带书,忘带作业。3、部分学生听课效率低4、不记事情,作业格式交代又交代还是记
22、不住。5、说谎话五、对家长的几点要求一说到关切孩子的学习很多家长肯定会说我是很关切的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关切呢 我看未必.或许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教 ,对这些状况,家长应当怎样辅导孩子呢 ?首先是热忱支持.父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创建一个良好的学习环境.看电视时,尽量限制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具,书籍要给他们随时添置.同时在生活上留意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。其次是仔细督促.由于孩子的自控实力差,父母心要的督促不能忽视.当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边
23、听收录机,看小说,看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的留意力引导学习上来.第三是细致检查.并不是全部的父母都能看得懂孩子的作业,但也要细致检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习状况.假如发觉作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要刚好追问缘由,要求孩子重新做好.这样,可以逐步培育孩子仔细严谨的学习看法和良好的习惯.第四是主动协作.有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种看法是不对的.正确的看法应是主动,常常地与老师联系,了解孩子的学习状况,倾听老师的看法,把孩子在家中的学习状况告知老师,并依据孩子的特点和短处,实行相应的措施,帮助孩子学习好的功课。最新家长会家长发言稿5各位家
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