小学法制教育工作总结.docx
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1、小学法制教育工作总结 小学法制教化工作总结 (2022 2022) 本学期,我校依旧把加强对少年儿童的法制教化、预防和削减年违法犯罪工作纳入德育教化、精神文明建设、小学生日常行为规范教化的治理规划之中,广泛动员老师、学生家长和组织全社会力气,开展法制宣扬教化工作,从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。本学期,我校在预防学生违法犯罪工作中,结合五五普法工作,全面贯彻了法制教化的各类文件,法制教化取得了肯定成效。现就我校本学期的法制教化工作作如下小结: 一、强化领导、相识到位,制定宣扬教化齐抓共管的机制,为做好学校法制教化供应重要保障。 动员组织学校老师、家长主动参加法制宣扬教化,形成齐抓共
2、管的局面。并将学校法制宣扬教化列入老师的考核目标,形成了统一规划部署、检查考核制度,明确各位老师的责任;从组织领导、健全制度、注意教化内容和方式方法等方面法制教化进行布置,动员社会各界参加,形成了较深厚的氛围。聘请玉山镇苏坊前村书记苏同江担当法制副校长,举办专题法制讲座,讲解相关的法律法规。经过多年的实践,我校建立健全了学校法制教化的领导体制和工作机制,形成了校长监督、司法行政部门指导、德育处组织班级详细实施、师生共同参加、全社会各方面协作的工作格局。实践证明,这种领导体制和工作机制符合客观实际,是开展学校法制教化,预防学生违法犯罪的重要保障。 二、以充分利用好学校主阵地的资源,加强法制宣扬教
3、化。以学校为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣扬教化。使与学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。充分利用课堂进行法制教化,组织学生仔细学习了九年义务教化法、国旗法、国徽法、预防未成年人犯罪法、未成年人爱护法、治安管理惩罚条例、环境爱护法等法律法规。通过讲解这些法律、法规,使学生了解了我国法制体系,增加学生的道德观念、法制观念。能够自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来爱护自己。同时,利用电视、黑板报、等阵地对在校学生进行法制宣扬教化。大量的法律、法规都是通过这些阵地向学生进行宣扬的,通过组织学生观看法制电视节目,阅读法律书籍,使对学生的教化内容更充溢、更具有劝服力、更加形象生动。从而加强
4、学生的自我教化,提高他们遵守法律的自觉性。 三、结合学生特点,组织学生开展各种活动,做到内容丰富,并坚持教化形式多样化,寓教于乐,注意实效。 紧密结合学生特点,紧扣时代主题是我校法制教化取得良好教化的关键。驾驭学生的生理和心理特点是开展好法律教化的前提,只有这样,才能做到有的放矢。现阶段学生的生理、心理成熟早,自控实力较差,存在“世界唯我独尊”的不良心理。针对这些特点,我校法制教化有针对性地开展了一些活动,结合学生特点,依据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解,深化浅出、浅显易懂,学生简单接受。举办普法“黑板报、手抄报”竞赛活动。让学生自主动手,培育 了学生创建实力,同时也受到法制教化,
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- 小学 法制教育 工作总结
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