幼儿园托班环保工作计划.docx
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1、幼儿园托班环保工作计划 为协作“绿色幼儿园”的创建,把环保教化深化日常生活中,同时针对托班幼儿年龄特点,我制订了本学期的环保教化安排 主题:幼儿环保意识的培育 目标: 1激发幼儿酷爱自然,有初步新奇心和环境责任感,并有初步的环境爱护的意识。 2明确要动手动脑去探究身边的环保。 3能在老师带领下,通过变废为宝的活动增加环绕意识,体验环保活动的乐趣。 详细内容: 主题:幼儿环保意识的培育 每月主题详细内容 三月“环保”意识的形成1支配环保课,让幼儿接受“环绕”概念。2利用家长园地,向家长宣扬本班环保安排和进行内容。3请家长协作,在日常生活中帮助幼儿巩固“环保“概念。 四月收集废旧物品1开展“废旧物
2、的收集”活动,老师打算:环保箱。2老师帮助幼儿对收集的物品进行一下筛选和分类。3接着进行环保教化课的学习。 五月废物变宝活动 (一)1纸板画激励幼儿在收集来的硬纸板上进行作画,老师帮助幼儿完善纸板的形态、边框等。2牛奶盒的妙用将收集的牛奶盒进行装饰,做成:房子、提琴等。3塑料袋娃娃老师供应娃娃的五官,幼儿负责装饰,将塑料袋变成好玩的娃娃脸。 六月废物变宝活动 (二)1空铁桶变宝将空的牛奶桶、肉松桶通过装饰做成装饰物、高跷、打击乐器等。2快餐盒的功用将快餐盒制作成动物脸,实行一个动物扮装会。3酸奶瓶哑铃将空的酸奶瓶灌上红豆,老师帮助封口,做成哑铃,供幼儿体育活动时活动。月底作品展出1将幼儿的作品
3、分类、整理。2分批展出幼儿的作品,请幼儿父母前来参观。3编写变废为宝的书面材料。 教学安排 一、班级状况分析: 本班现有幼儿23人,其中21名幼儿都是新生,他们的年龄从2003年10月2004年11月,只有2名幼儿其他幼儿园上过一个学期,其他都是以前从未上过幼儿园。对于23岁的幼儿来说,他们年龄小,上幼儿园时他们第一次离开自己的亲人,第一次自己去面对一个新的环境。他们常以哭闹来发泄离开亲人、离开熟识环境后的焦虑,针对这一特点,制定以下教学安排。 二、教学工作: 本学期,我们运用的是在南京市北京东路小学附属幼儿园实践运用的由台北护理学院师资培育中心指导的教材。 我们选用其中的六个主题活动,分别是
4、:宝宝来了、软软的、酸酸甜甜的水果、方方圆圆的饼干、色调宝宝、暖洋洋。针对托班幼儿新入园时心情不稳定而哭闹,稳定幼儿心情及幼儿生活阅历少而设定的主题活动。 在主题活动的开展中,针对班级幼儿的特点,增加了发展幼儿的秩序感和社会规范意图的活动,帮助幼儿建立最基本的集体生活的常规,发展幼儿的秩序感和生活交往实力。以幼儿的发展与需求为主要依托,在健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行初步、细致而全面地培育,其中包括了生理、心情、智力和社会性等方面的发展。 三、环境创设: 1、针对托班幼儿的特点,将环境纳入到教化中,每一主题更换一次主墙饰,为幼儿创建一个宽松、自由的生活空间,使幼儿主动的与环境互
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- 幼儿园 环保 工作计划
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