二年级美术上册教案 《3.我的手印画》赣美版.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《二年级美术上册教案 《3.我的手印画》赣美版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二年级美术上册教案 《3.我的手印画》赣美版.doc(4页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、二年级美术上册 3.我的手印画 教学设计教学目标:一、知识与技能:引导学生用手指印作画,并能够在指印上做出各种创意的联想。二、过程与方法:通过活动充分发挥学生的想象力、创造力,体验创作的快乐,成功的喜悦。三、情感态度与价值观:鼓励学生积极参与活动,感受手指印画的乐趣。并培养学生良好的卫生习惯。教学重点:引导学生在玩中掌握手印、指印及随形联想的方法,添加组合成有趣的图形。教学难点:根据自己印的形状,设计图形以及整体效果的处理。教学准备:生:每人一盒印泥、记号笔、水彩笔、图画纸每人一张。师:课件、教具。教学课时:1课时教学过程:一、谜语导入老师给大家猜一个谜语,看看谁知道,两棵小树十个杈,不长叶子
2、不开花,能写会算还会画,天天干活不说话。1.师提问 是什么呀?(双手)那老师要问问我们的小朋友,这双小手都有些什么本领?2.请学生说一说自己的小手有什么本领。(学习,写字,画画,吃饭.)3.我们的这双小手啊,还有一个厉害的本领呢?谁知道?4.其实啊,我们的这双小手还能画画呢?今天我们就一起来学习“我的手印画”二、新授1.认识手指。我们的小手可以帮我们做很多的事情,可是小朋友们你认识它们吗?2.认识指纹。小朋友现在已经知道我们的小手指的名字了,那你们还知不知道我们手指上这一圈圈的纹叫做什么?(指纹)3 了解什么是手印画。(欣赏图片了解)手印画是直接用手(包括指尖,手指,手掌,手背,手侧)蘸取适当
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 3.我的手印画 二年级美术上册教案 3.我的手印画赣美版 年级 美术 上册 教案 手印 赣美版
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内